周四下午的物理公開(kāi)課結(jié)束后，我正要收拾書(shū)本，卻發(fā)現(xiàn)旁邊的蕾雅一聲不響地扭著頭，好像她在生著悶氣。
上午我看完那本小說(shuō)結(jié)局后，帶著對(duì)最后一頁(yè)寄語(yǔ)的困惑，在疲累中睡了過(guò)去，直至被蕾雅的激烈敲門聲震醒。
而那時(shí)，已經(jīng)快到下午課時(shí)間。
“不好意思啦……”我向不開(kāi)心的蕾雅道歉。
難得上午沒(méi)課，我卻把小說(shuō)忘記在宿舍里，影響了她的暢讀計(jì)劃。
“要不，我現(xiàn)在就把結(jié)局告訴你？我看完了?！蔽叶号傺牛骸白詈笠豁?yè)寫(xiě)著……”
“氣死我了，別說(shuō)?。 崩傺呸D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，抄起桌上的筆記本向我拍過(guò)來(lái)。
“嘿。”我抬手擋住蕾雅的攻擊，撐著將話說(shuō)完：“最后頁(yè)就一句話：‘獻(xiàn)給1491年的你’。這是啥意思啊？”
我想起放在紅葉樓小圖書(shū)館中的《紅葉集》，里面夾著一張陳舊紙條，寫(xiě)的是：“獻(xiàn)給曾經(jīng)的你”。
那筆跡雖然模糊，但能看出蒼勁有力的痕跡，不像是女生的手筆。
這兩者之間……會(huì)有聯(lián)系嗎？
我還想起，羅茜曾經(jīng)是紅葉文學(xué)社的社長(zhǎng)。那紅葉文學(xué)社與紅葉樓，甚至《紅葉集》會(huì)有關(guān)聯(lián)么？還是說(shuō)，這些都只是巧合而已？
“咦，第五部也是嗎？”蕾雅停下敲打動(dòng)作，注意力轉(zhuǎn)移到小說(shuō)上：“羅茜這套系列小說(shuō)的最后一頁(yè)，都是這樣寫(xiě)呢。好多人都很好奇那個(gè)‘你’是誰(shuí)，有猜測(cè)是羅茜本人的，也有說(shuō)是與羅茜同時(shí)代人的，甚至還有傳說(shuō)是羅茜暗戀對(duì)象的。雖然羅茜也被采訪者問(wèn)過(guò)類似問(wèn)題，但她都是一笑了之，從不公布答案呢?！?p> “這么神秘的嗎？”我頗為好奇最后兩集的結(jié)局，便隨口一說(shuō)：“嗯……干脆找個(gè)時(shí)間去圖書(shū)館，把剩下兩部小說(shuō)都翻一翻，讀一讀好了。”
“是嗎？這小說(shuō)有趣吧？！”蕾雅好像會(huì)錯(cuò)意了，瞬間就高興得站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“要不現(xiàn)在就去圖書(shū)館吧！”
“現(xiàn)在就免了，我想去一下專業(yè)樓。”我收好書(shū)本，接著又摸一下縫隙口袋位置，確認(rèn)裝在里面的紫晶和紅晶，對(duì)蕾雅說(shuō)：“我想去那里申請(qǐng)使用實(shí)驗(yàn)室的能晶測(cè)量?jī)x器，做一下指標(biāo)測(cè)試?！?p> “哎？我們課程還沒(méi)到實(shí)物測(cè)試這步驟吧？”蕾雅不太明白我的意圖。
“嗯，是這樣……我撿到一枚特別的能晶，想測(cè)試一下指標(biāo)區(qū)間。”我察覺(jué)到蕾雅迷茫的眼神，便干脆將紫晶取出來(lái)擺到桌面上：“看，就是這樣的能晶。”
“這是能晶？能晶不是只有黑白之分嗎？這不是裝飾用的紫水晶嗎？”蕾雅湊近一些，仔細(xì)看了又看，忍不住贊嘆：“好純粹的深紫色，都沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)……”
“我也懷疑過(guò)。但聽(tīng)說(shuō)這是從白能晶礦石中開(kāi)采出來(lái)的，說(shuō)不定是變異能晶?！蔽医忉屨f(shuō)：“雖然聽(tīng)說(shuō)礦區(qū)也初步測(cè)試過(guò)，認(rèn)為這枚紫晶不含能量什么的，我還是想做做系列指標(biāo)測(cè)試，比如活化指標(biāo)之類，看看這究竟是什么能晶?！?p> “是么？看起來(lái)好漂亮……我能碰一下嗎？”蕾雅的注意力都在紫晶的外表上，不知道她有無(wú)聽(tīng)懂我所講的意思。
“可以……嗯，事先聲明，這可不是糖果。”我笑著打趣。
“你再胡說(shuō)，我真的會(huì)咬它一口哦?！崩傺判χ?fù)?，向紫晶伸出手?p> 只是，當(dāng)她指尖輕觸到紫晶表面，卻如同被燙到一般。她迅速收回手后，還驚呼了一聲：“呀！”
“怎么了？”我被蕾雅的反應(yīng)嚇了一跳：這紫晶有什么問(wèn)題嗎？
“剛剛……好像被它咬了一口似的?！崩傺乓宰笫治兆∮沂持?，心有余悸地看著紫晶：“現(xiàn)在手指感覺(jué)還有點(diǎn)麻麻的?！?p> “會(huì)嗎？”我拿起紫晶，卻沒(méi)感到明顯的異常，除了好像比剛剛更加冷寒的觸感：“是不是因?yàn)檫@東西……太冷了？”
“……”蕾雅不說(shuō)話，瞪著紫晶好一會(huì)。她似乎壓抑不住好奇，又警惕地伸出手，慢慢地，再次與紫晶接觸。
“怎么樣？”我舉著紫晶，看著蕾雅一臉凝重地觸摸這枚晶石，自己都覺(jué)得有點(diǎn)緊張。
“嗯……好像有點(diǎn)適應(yīng)了，感覺(jué)好怪?！崩傺趴s回手，說(shuō)：“有那么一瞬間，好像能感到血流在加速流通，從指尖到心臟……真怪?！?p> “是嗎……我沒(méi)有這樣強(qiáng)烈的感覺(jué)呢?！蔽覍?duì)這枚紫晶的感覺(jué)，除了冷寒，就是偶爾的情緒波動(dòng)，并沒(méi)有如蕾雅所說(shuō)的異常觸感。
“難道它還有活化血液的功能嗎？”我開(kāi)個(gè)玩笑：“好了，我想先去專業(yè)樓問(wèn)一下流程?！?p> “哦，那我和你一起去吧。”蕾雅開(kāi)始收拾書(shū)本，補(bǔ)充說(shuō)：“其實(shí)……紅葉樓應(yīng)該也有儀器，就是不知道合不合適。沒(méi)關(guān)系，先去專業(yè)樓看看?！?p> 就在這時(shí)，有人走近我們這邊。
“伊珂，蕾雅。”
說(shuō)話的人正是舒亞。自從上周末的班集體活動(dòng)后，我們之間熟悉了許多。
“下午好，班長(zhǎng)！”蕾雅看了一眼舒亞，笑著說(shuō)：“怎么又有黑眼圈了，在籌備什么活動(dòng)嗎？”
“??？不會(huì)吧……”舒亞仿佛下意識(shí)地揉了一下眼圈，才笑著對(duì)我們說(shuō)：“確實(shí)有活動(dòng)。后個(gè)月的校慶表演，教務(wù)處要求各個(gè)專業(yè)出個(gè)節(jié)目。我們這邊呢，昨天下午和大二、大三的學(xué)長(zhǎng)們開(kāi)了個(gè)會(huì)，大四學(xué)長(zhǎng)因?yàn)樘筒粎⑴c了?？傊?，最后的結(jié)果是由我們大一新生來(lái)出節(jié)目……”
“疑問(wèn)?！崩傺排e手提問(wèn)：“為什么要由新生出節(jié)目？班長(zhǎng)同學(xué)，你是不是當(dāng)了老好人，被攤派任務(wù)了？”
“其實(shí)是抽簽……我運(yùn)氣不好，抱歉?！笔鎭啞翱取绷艘宦?，說(shuō)出目的：“所以，想請(qǐng)你們能加入節(jié)目籌備組幫忙，好不好？10月13日的校慶是大慶，到時(shí)會(huì)有很多前輩們回來(lái)呢，希望能讓大家看看我們新一屆能晶工學(xué)專業(yè)的風(fēng)采。伊珂，蕾雅，你們讀中學(xué)時(shí)，有參加過(guò)什么表演活動(dòng)，或是有什么擅長(zhǎng)或愛(ài)好嗎？”
“這個(gè)么……”我回憶了一下，說(shuō)：“我讀的是教會(huì)學(xué)校，只客串過(guò)畢業(yè)合唱哦。這可以么？”
“我讀的是寄宿女中，沒(méi)參加過(guò)任何表演活動(dòng)。”蕾雅笑著說(shuō)：“我也沒(méi)什么特別擅長(zhǎng)的，就只愛(ài)好讀小說(shuō)，行嗎？”
我聽(tīng)著這答案都覺(jué)得沒(méi)趣至極，根本就是啥都不會(huì)的兩個(gè)人嘛。
這樣的話，是不是可以勸退舒亞了？
沒(méi)想到的是，舒亞似乎都不介意。他馬上就說(shuō)：“都可以。歡迎加入籌備組，我們一起加油吧，謝謝！”
“喂喂，班長(zhǎng)……”蕾雅皺起眉頭：“你是不是只要女生就行??？”
“不是，不是。”舒亞臉色微紅，一會(huì)后，才像是鼓起勇氣般，對(duì)我們說(shuō)：“當(dāng)然得像伊珂和蕾雅這樣，熱情，細(xì)膩，樂(lè)于助人的女生才行！嗯，謝謝！”
蕾雅卻不吃這一套。她向我這邊貼近，壓低聲音跟我說(shuō)：“這人……忽然就甜言蜜語(yǔ)的，想干嘛?。渴遣皇怯衅髨D？”
“班長(zhǎng)都這樣說(shuō)了，能幫就幫咯。”我覺(jué)得無(wú)所謂，如果只是參加合唱之類就更簡(jiǎn)單了。但我還是強(qiáng)調(diào)了一下難處：“不過(guò)，事先聲明，我時(shí)間有限，很難全程參與哦?！?p> “伊珂，你參加嗎？”蕾雅確認(rèn)我意見(jiàn)后，便也對(duì)舒亞交底：“那我也抽時(shí)間參與吧。但是，班長(zhǎng)，你別搞得太復(fù)雜啦……”
“好的，非常感謝！哈……”舒亞開(kāi)心得笑出聲，接著又慌忙答應(yīng)：“絕對(duì)不會(huì)占用大家太多時(shí)間的！我們先敲定節(jié)目，再挑大家都有空的時(shí)候一起排練就好了?，F(xiàn)在還有兩個(gè)多月時(shí)間，來(lái)得及。”
“好的，一起加油吧。”我與舒亞告別后，轉(zhuǎn)身叫上蕾雅離開(kāi)。
……
專業(yè)樓的實(shí)驗(yàn)室管理比想象中更嚴(yán)格。如果要使用高級(jí)別的實(shí)驗(yàn)室測(cè)試儀器，還得本專業(yè)教授同意并簽字才行。
我拿著管理員給的申請(qǐng)表，無(wú)奈地走出專業(yè)樓。
“伊珂，別失望啊，這問(wèn)題好解決?！崩傺沤o我出主意：“明天的專業(yè)課是梅林教授上的，跟他說(shuō)明下情況，要個(gè)授權(quán)就行了。如果急的話，還有其他辦法?！?p> “什么辦法？”我看向蕾雅。
“我記得，梅林教授的辦公室里有輕便式能晶測(cè)試儀器。雖然指標(biāo)測(cè)試區(qū)間比較小，只適合識(shí)別Ⅰ類能晶，但總好過(guò)沒(méi)有。”蕾雅回答。
這真是個(gè)好消息。只不過(guò)……
“梅林教授會(huì)不會(huì)在辦公室??？那就不方便了……”我還擔(dān)心另外的事。如果紫晶的實(shí)際指標(biāo)過(guò)高的話，會(huì)不會(huì)把人家的儀器給炸了？
“不，他今天一整天都在科聯(lián)會(huì)碎石城分會(huì)做研討，肯定不回來(lái)?！崩傺挪焕⑹欠謭F(tuán)秘書(shū)，對(duì)負(fù)責(zé)人行蹤了如指掌：“昨天下午，我在他辦公室清潔衛(wèi)生時(shí)，還見(jiàn)過(guò)那臺(tái)儀器。他來(lái)過(guò)紅葉樓一趟，大概待了三個(gè)小時(shí)就走了，我親眼見(jiàn)他只帶著薄薄的公文包離開(kāi)。所以，儀器肯定還在他的辦公室里?！?p> “但是，我們偷偷用梅林教授的儀器，會(huì)不會(huì)不太好??？”我還是有些擔(dān)心。
“沒(méi)關(guān)系吧，只要不把儀器弄炸就行了。”蕾雅開(kāi)起玩笑。
喂喂……這就是我最擔(dān)心的問(wèn)題?。?p> 懷著忐忑的心情，我和蕾雅來(lái)到了紅葉樓。
我們一開(kāi)始還是同行，踏入小樓后，蕾雅先到秘書(shū)辦公室搜出鑰匙，然后帶著我快步踏上樓梯。
“快來(lái)，快來(lái)。”蕾雅在前面帶路，一邊小步快走一邊招呼著我。她好像比我還積極和好奇。
怎么有種做小偷的感覺(jué)……？
“這樣不要緊嗎？”我追問(wèn)一聲。
“沒(méi)事，沒(méi)事?！崩傺挪恢滥膩?lái)的底氣。她走到梅林教授辦公室后，掏出鑰匙直接打開(kāi)房門，走了進(jìn)去。
呃……這樣熟練真的好嗎？我對(duì)蕾雅的自然深感詫異。
當(dāng)我們都走進(jìn)這間辦公室后，蕾雅便將房門關(guān)上。
這間辦公室的窗戶也是關(guān)閉的，頓時(shí)一片靜寂。
隔音可真好。我注意到房門縫隙還裝著橡膠條，可能窗玻璃也厚一些。我記得在小樓外還能聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴聲，這會(huì)卻聽(tīng)不清了。
難怪……待在這三樓辦公室的時(shí)候，說(shuō)不定連二樓的動(dòng)靜都聽(tīng)不到。
“伊珂，就在這里……”蕾雅走到辦公桌后面的通頂書(shū)柜，蹲下身子一把拉開(kāi)最靠外的下層柜門：“看……！”
咦？
我看到……被打開(kāi)的下層大格子里，什么都沒(méi)有。
空空如也。
“?。俊崩傺乓层读撕靡粫?huì)。她接著依次打開(kāi)全部下層柜子，但都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)輕便式能晶測(cè)試儀器。
“不可能啊……昨天下午我還看到在這里的。后來(lái)梅林教授也沒(méi)帶走，而且他離開(kāi)前還鎖了辦公室門?！崩傺怕P(guān)上柜門，百思不得其解：“他的公文包可塞不下那臺(tái)儀器??？”
“找不到就算了，明天找梅林教授要個(gè)實(shí)驗(yàn)室授權(quán)好了?！蔽曳催^(guò)來(lái)安慰蕾雅：“反正也不急啦，沒(méi)事?！?p> 話說(shuō)，她怎么知道那臺(tái)儀器待在柜子里？難道她經(jīng)常開(kāi)柜“清潔”？
“不對(duì)，這事太蹊蹺。我不明白。”蕾雅似乎很不甘心。
“也許梅林教授昨晚突然回來(lái)紅葉樓了呢？”我說(shuō)出一種可能性。
“嗯……也有可能吧?！崩傺糯蟾畔朊靼琢?，停止了糾結(jié)。畢竟，她都不會(huì)在紅葉樓守夜的，自然會(huì)有疏忽之處。
“那抱歉了……伊珂，讓你空歡喜一場(chǎng)。我們下去吧……”蕾雅還是有些沮喪。
“沒(méi)關(guān)系啦，小事情?！蔽铱吹嚼傺诺臉幼?，便想著其他話題來(lái)轉(zhuǎn)移她的注意力：“對(duì)啦，你的紅葉遺跡之旅方案，做得怎么樣了？”
“還挺順利的！”蕾雅終于來(lái)了精神。她和我走出梅林教授辦公室，鎖好房門的同時(shí)，笑著對(duì)我說(shuō)：“幸好有韋娜學(xué)姐的幫忙！她正在幫忙修訂二稿，可能這幾天會(huì)送過(guò)來(lái)文案，到時(shí)我們還要再討論優(yōu)化一下?！?p> “呼，聽(tīng)起來(lái)很厲害哦?！蔽液屠傺乓黄鹱呦聵堑臅r(shí)候，順便問(wèn)她：“能劇透一下嗎？”
“不行，我可不像你那樣討厭，哼！”蕾雅撇起嘴，一會(huì)后卻笑了起來(lái)。
“好啦，我知錯(cuò)了，對(duì)不起啦?！蔽艺嬲\(chéng)向蕾雅道歉。
我們?cè)谛β曋凶呦聵?，?lái)到一樓通道小廳。
這時(shí)，紅葉樓的大門也被人從外面打開(kāi)。
一個(gè)扎著高馬尾的女生走了進(jìn)來(lái)。她見(jiàn)到我們，頓時(shí)“咦”了一聲。
“喲，韋娜學(xué)姐，你好！”蕾雅馬上向來(lái)人問(wèn)好。
韋娜？
我很快便也認(rèn)出眼前的女生。
正是她。一周前，在法學(xué)論壇上第五個(gè)向戴莎提問(wèn)的女生。
就是那位自稱畢業(yè)后將成為記者的韋娜。
但是，我覺(jué)得她更像是一個(gè)專業(yè)花邊新聞?dòng)浾摺?p> ……