第二十八章 提問(wèn)質(zhì)問(wèn)
“學(xué)業(yè)問(wèn)題嗎？”這個(gè)問(wèn)題康敏早就有思考。
她現(xiàn)在初二，下半年初三。初三有中考的壓力，如果要考上一個(gè)好高中，那必須要全身心的投入到復(fù)習(xí)之中。而如果進(jìn)來(lái)這個(gè)團(tuán)，那就要參與團(tuán)里的活動(dòng)，這樣勢(shì)必會(huì)影響復(fù)習(xí)效率。特別是報(bào)名官網(wǎng)上說(shuō)，每個(gè)成員進(jìn)團(tuán)后，需要進(jìn)行三個(gè)月時(shí)間的封閉式集訓(xùn)。這三個(gè)月不能和外界聯(lián)系，不能回去上學(xué)，要統(tǒng)一接受公司的安排。時(shí)間這么長(zhǎng)的外出，必須要向?qū)W校請(qǐng)假。學(xué)校同不同意是一回事，三個(gè)月時(shí)間不復(fù)習(xí)，一定會(huì)嚴(yán)重拖延學(xué)習(xí)進(jìn)度，影響到成績(jī)。就算結(jié)束后返回學(xué)校，落下地方也很難補(bǔ)回來(lái)。
這樣對(duì)于她來(lái)說(shuō)，是選擇優(yōu)先學(xué)業(yè)，還是優(yōu)先團(tuán)里，是一個(gè)選擇困境。
面對(duì)這樣選擇困境，康敏短暫猶豫了一下就有了答案。
‘我要成為很厲害的人’，這是她一直掛在嘴邊的話(huà)。而要成為‘很厲害人’的路途上一定會(huì)遇上很多困境，一定會(huì)失去很多東西，一定會(huì)面對(duì)很多取舍的選擇。
天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，也沒(méi)有一路直行到終點(diǎn)的大道。在成為‘很厲害人’的道路上，不可能事事都如自己心愿，也不可能什么都擁有。
所以康敏進(jìn)行一番取舍后，選擇的是專(zhuān)注于事業(yè)。
學(xué)?？梢栽僮x，初三也可以再來(lái)一次。而這樣的甄選機(jī)會(huì)，人生中卻很難再遇上另一次，而這還只是原因之一。
了解AKB模式康敏知道，進(jìn)了這個(gè)團(tuán)，除了自己的努力外，還有運(yùn)營(yíng)的支持力度也是影響發(fā)展的關(guān)鍵因素。如果進(jìn)了團(tuán)，要是運(yùn)營(yíng)不支持你的話(huà)，那自己再怎么努力，也收效很低。運(yùn)營(yíng)不是慈善家，對(duì)于專(zhuān)注學(xué)業(yè)，只能一點(diǎn)點(diǎn)精力兼顧工作的成員，是一定不會(huì)支持的。
兩個(gè)原因下來(lái)，怎么選擇就變得很簡(jiǎn)單了?？得粲辛舜鸢?，回答道：“如果公司需要我，我會(huì)優(yōu)先選擇公司這里，乃至放棄學(xué)業(yè)?！?p> “至于父母，我父母很支持我的任何決定，不用擔(dān)心?！?p> “好！”聽(tīng)到這么霸氣的回答，熊野非常滿(mǎn)意，又想鼓掌稱(chēng)好。但想到現(xiàn)在還只是第一個(gè)提問(wèn)，不能把滿(mǎn)意情緒表現(xiàn)得這么急切，也還要維持老總的氣魄。熊野只得收斂下興奮的心情，裝作淡然的又說(shuō)了兩聲“好！”“好！”
“比我想象得還要聰明?。 蓖醭缭埔操澷p。
不過(guò)，對(duì)于這句表忠心的話(huà)，王崇云還看到其他信息。
‘如果公司需要我，我會(huì)優(yōu)先選擇公司這里，乃至放棄學(xué)業(yè)?！@句話(huà)成立有個(gè)前提，公司需要她的話(huà)，她才會(huì)優(yōu)先公司，乃至放棄學(xué)習(xí)。那如果前提不成立，公司不需要她的話(huà)，那她不一定會(huì)專(zhuān)注公司，學(xué)業(yè)更不會(huì)放棄。
“14、5歲就有這般心智，想得如此透徹，了不得。”王崇云有些感嘆，想到自己的14歲還在沉迷各種奇奇怪怪的東西，哪有她這般有見(jiàn)識(shí)。真是人比人，氣死人。
“嗯，我沒(méi)問(wèn)題了?！毙芤皢?wèn)完了兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，對(duì)答案也很滿(mǎn)意，也就不再提問(wèn)。
“我有問(wèn)題?！瘪R老師看熊總提問(wèn)結(jié)束，她提問(wèn)了：“你是不是沒(méi)有學(xué)過(guò)舞蹈，這舞是你自己扒的。”
從馬老師的專(zhuān)業(yè)角度來(lái)看，康敏整個(gè)舞臺(tái)表現(xiàn)力很好，但是在實(shí)際跳的過(guò)程中，能明顯看到基礎(chǔ)不牢固。有些動(dòng)作更是野路子，就像是自己練的。
“是，我沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈。這個(gè)舞，我是在P站找到的，然后自學(xué)了很久。”康敏老實(shí)承認(rèn)。
“嗯，不錯(cuò)！”馬老師從專(zhuān)業(yè)角度評(píng)價(jià)：“這舞還是有難度的，一個(gè)從沒(méi)練過(guò)舞蹈的人，能自學(xué)到這種程度，代表你的舞蹈天賦很高?！?p> “可惜了，年紀(jì)有點(diǎn)大，要是從小開(kāi)始學(xué)起，現(xiàn)在成就會(huì)很大?！?p> “謝謝！”康敏當(dāng)馬老師在夸她了。
“你是不是也沒(méi)聲樂(lè)基礎(chǔ)?！毙⊙爬蠋熞蔡釂?wèn)。
她氣息轉(zhuǎn)換不太好，有些高音明顯沒(méi)上去，小雅老師猜測(cè)她應(yīng)該沒(méi)系統(tǒng)學(xué)過(guò)聲樂(lè)課程。
康敏思考了一下，才回答：“在學(xué)校的音樂(lè)課有學(xué)過(guò)算嗎？”
小雅老師笑了，搖頭道：“那肯定不算。”
“那沒(méi)有！”康敏有些不好意思。
“我還有問(wèn)題。”馬老師繼續(xù)提問(wèn)。
......
等她們都問(wèn)完了，王崇云開(kāi)始行動(dòng)，他也有問(wèn)題。
王崇云沒(méi)在座位上提問(wèn)，而是推開(kāi)椅子，往康敏的方向走。
等走到距離康敏只有二十厘米近的地方時(shí)候，王崇云停下腳步，用冷峻的目光審視著她，淡漠的向她問(wèn)道：“你為什么要成為偶像？”
康敏對(duì)于王崇云這帶有審視的目光并不怯場(chǎng)，身體又站直了一分，微笑回答：“因?yàn)槲蚁氤蔀楹軈柡Φ娜?。?p> “呵呵。”王崇云笑了。
“怎么了?！笨得艉苁且苫?，為什么這坐在中間的人要走到身前提問(wèn)，妥善回答問(wèn)題后，還對(duì)我冷笑。
“難道我的回答有什么問(wèn)題嗎？”康敏不懂的提問(wèn)。
王崇云很快給了她答案，保持著冷峻態(tài)度高聲道：“確實(shí)有問(wèn)題，你說(shuō)想成為很厲害的人，所以才成為偶像？”
“嗯！”康敏默不作聲的點(diǎn)頭承認(rèn)。
“哼，承認(rèn)就好?！蓖醭缭坡?tīng)她承認(rèn)，語(yǔ)氣更冷了，厲聲道：“所以你當(dāng)偶像，只是達(dá)成‘成為很厲害人’目標(biāo)的手段咯？”
“這樣看來(lái)，你想進(jìn)我們團(tuán)，也是別有居心。只是想拿我們團(tuán)當(dāng)跳板，來(lái)滿(mǎn)足自己私欲。這么有心機(jī)的人，你說(shuō)我們?cè)撃媚阍趺崔k?！?p> 王崇云說(shuō)得很?chē)?yán)厲，字字珠璣，針針見(jiàn)血，直指康敏信念的根本。
“不是的。”康敏脫口否認(rèn)，她沒(méi)這樣想過(guò)，也不是心機(jī)女，剛想解釋?zhuān)醭缭拼驍嗔?，連聲質(zhì)問(wèn)道：“少解釋?zhuān)阍浇忉專(zhuān)酱硇睦砘艔?，被我說(shuō)中了心中所想。越代表你除了很有心機(jī)外，還是一個(gè)很自私的人，一個(gè)為了能達(dá)成目標(biāo)而不擇手段的人。”
“心機(jī)女，自私自利，壞女人。”王崇云在最后還咒罵起來(lái)。
“不是的，不是的?！笨得舯粐樀搅?，一直保持的甜蜜笑容不再呈現(xiàn)，變成了苦瓜哀傷臉。雙眼還非常紅腫，委屈加害怕的情緒下，隨時(shí)都能哭出來(lái)。
王崇云看她只在重復(fù)說(shuō)‘不是的’、‘不是的’，解釋不出完整的話(huà)，深感還不夠格。決定加大力度，連聲吼道：“說(shuō)話(huà)啊，解釋啊，不要就知道哭。”
康敏在王崇云連聲逼問(wèn)下，身體不自覺(jué)后仰，頸脖收縮，顯然被王崇云嚇到了。但她抿著嘴唇，強(qiáng)忍住悲傷情緒，沒(méi)有流下一滴眼淚，不斷搖著頭，嘴巴里發(fā)出‘嗚嗚’、‘嗚嗚’聲。
“王總?！毙芤坝谛牟蝗蹋霝樗f(shuō)話(huà)，“你說(shuō)得太嚴(yán)重，嚇壞小姑娘了，而且說(shuō)的毫無(wú)道理可言。。?！?p> 但還沒(méi)完，就被王崇云狠狠打斷：“閉嘴，不要為她求情?！?p> “哇哇！”不知是壓抑情緒太久，還是被這聲兇厲‘閉嘴’聲震懾到了，這下康敏真的哭了。身體后傾，趴坐在地上，眼淚大滴大滴往下流。