半個月的時間葉子喬有意的疏遠著劉冰，忙著準備告白的東西，不至于因為距離過近令她太過于拘謹。
從報到的第一天開始計算，一個半月的時間過去了。
?。▌⒈淼桨雮€月，入校時間一個月）
學(xué)習時間緊湊學(xué)習狀態(tài)投入，每個人都與第一天走進班級時的狀態(tài)有著顯著的差異。
學(xué)到的知識更加廣博，多元化開放式的教育模式和先進的教學(xué)設(shè)備。
獨立思想是學(xué)院的教育原則之一，涵蓋了很多科學(xué)領(lǐng)域的多門學(xué)科，目的是為了更好的提高學(xué)生們的批判性思維能力和想象力思維能力。
實踐與探討可以促使學(xué)生們發(fā)揮出獨立思想的能力，學(xué)會鑒別和發(fā)現(xiàn)事實的真相所在。
用堅持的態(tài)度對事物進行嚴謹?shù)姆治?，使之更好的認識到道德問題和現(xiàn)實問題。
探索對各類情景問題，做到最透徹的理解和判斷。由于學(xué)術(shù)嚴謹所以才培養(yǎng)出一批批對社會有著杰出貢獻的著名人才。
努力認真積極的態(tài)度起到關(guān)鍵性的作用。
下午學(xué)校組織的課外實踐課結(jié)束后，女助教Alice給同學(xué)們提前一個小時下了課，同學(xué)們沉浸在興奮中歡呼雀躍著。
一個小時的空閑時間實在是難能可貴。
葉子喬和孟軻提前走出班級。
走到劉冰桌前含情脈脈的看了她一眼且欲言又止。
她和吉娜稍后走出班級。
走在操場上吉娜放慢了腳步，帶著她東看看西瞧瞧，介紹著學(xué)院每一處建筑的歷史故事，劉冰津津有味的聽著，觀賞著新英格蘭風格的建筑，感受著這座學(xué)院古老的悠久故事和人文景觀。
閑聊間吉娜低頭看一下時間。
“冰，不如我們現(xiàn)在去籃球室看看吧?！?p> “學(xué)院今天好像沒有開設(shè)籃球賽，去那里看什么呢，恐怕連門我們都進不去吧，要不我們?nèi)D書館或者回寢室預(yù)習？”
“走吧走吧，讀書也不差這一時全當陪陪我嘛，說不準今天門就開了呢！”
挽著劉冰的胳膊央求著，她只好同意。
“你今天這身打扮也相當應(yīng)景，整體搭配很不錯，Perfect！（完美）”
把劉冰說的稀里糊涂。
“這分明就是早上你給我特意挑的衣服和鞋子，難不成你忘了?！?p> “瞧瞧我這記性，忙著忙著竟給忘了，一心只顧學(xué)習，看來勞逸結(jié)合是對的?！陛p輕的拍打兩下額頭。
看著語無倫次的吉娜心中有些疑惑，可也不知哪里不對，難得的悠閑時光也不便掃興。
只好跟著吉娜說說笑笑的一同走向籃球室……
籃球室外門緊緊的關(guān)著，吉娜猛地推開門先走了進去。
“怎么樣，看來我們今天運氣不錯，這不是進來了并且一個人都沒有。”看看周圍。
劉冰跟著走進來，看著空蕩蕩的場地和一排排的空座椅，還沒等問出口（空場子有什么可看的）。
“這里不僅有人，而且還有人受傷了，等待急救?！泵陷V突然冒出來。
“什么意思，誰受傷啦？”
“還能有誰我大哥呀，他的傷都不讓我碰，十八般武藝我全都用上了，就是不用我管，我真的是無計可施無從下手，你們來的剛好，要不誰過去幫我勸勸？在這么下去是要出人命的?！?p> “他在哪兒你快說呀，我先去看看他，你馬上打電話給救護車?！?p> “他就在二樓你快去看看吧！”一本正經(jīng)的說。
剛跑開兩步被吉娜叫住，把她的書包和手里的書本拿下來提醒著。
“冰你自己小心點兒臺階，別太著急了?！?p> “我知道放心吧，別忘了打電話?！?p> 說話間劉冰順著臺階刻不容緩的跑上二樓，百感交集的尋找著葉子喬的蹤跡。
隨后終于她看見一扇對關(guān)著的門沒有上鎖，氣喘吁吁的跑過去用盡全力推開門……
只見墻體上掛著閃耀的星星和月亮形狀的發(fā)光二極管的藝術(shù)燈飾，地板上擺放著很多打包精美的藍色玫瑰，角落上空飄著系有可愛玩偶的彩色氣球。
看著眼前的一切以為自己走錯了，晃了晃神，轉(zhuǎn)過身剛準備離開。
“冰冰，你是在找我嗎？”
立即止步聽著熟悉的聲音。
慢慢的回過身只見葉子喬身穿一身時尚不失陽光的拼接西服，裝飾領(lǐng)帶與白襯衫相得益彰，佩戴奢華的限量版手表盡顯風度翩翩。
手捧一大束藍色妖姬站在幾米處，他們面面相覷一時不知所以的看著他發(fā)呆。
“你！你不是受傷了嗎？這是怎么……”疑問著。
他矯健沉穩(wěn)的走到她面前。
“我的確受傷了?！?p> 劉冰心有余悸的打量著神態(tài)自若的他。
“你到底傷到哪里了，需要去醫(yī)院嗎？”
他用手捂著心口的位置平靜認真的說：“我的心受傷了，一直被另一顆心撕扯著，那顆心卻總是在刻意的躲避讓我痛不欲生，如果你是那顆心你愿意拯救我嗎？”
她看著眼前這位干凈俊朗的他心里泛起一絲波瀾，同時又警醒自己一定要清醒不能靠近他。
她不由自主的向后退了幾步。
“我們，我們做普通朋友不好嗎！”
他緊接著向前幾步用質(zhì)疑的口吻說：“不好，我喜歡你，你明明也喜歡我，為什么我們就不能在一起！”
緊緊的攥著兩只手，緊張的不知所措心亂如麻。
“我承認我喜歡你，可那又能怎樣呢！”
“喜歡就在一起，你到底在逃避什么，你喜歡我有多久需要我來告訴你嗎？為什么非要自欺欺人！”
她被逼的快喘不過氣來歇斯底里的說：“我沒有自欺欺人，我只想好好的學(xué)習而已，這樣才不會辜負我這么多年來付出的所有努力，你明白嗎？”
“我不明白，跟我在一起真的會影響到你的學(xué)業(yè)嗎，這個理由未免太過于牽強，你分明是在搪塞我，除非你給我一個合理的可以說服我的理由，不然我是不會放棄的?！?p> 葉子喬有意的逼迫著劉冰讓她自己說出實情。
她把自己的雙手放在頭上顫抖的抓著頭發(fā)，搖著頭不敢相信眼前的一切，希望這一切都是假的才好。
此刻她心中百感交集，看著眼前執(zhí)著的葉子喬，她的心在隱隱作痛，極力的克制和掩飾內(nèi)心的情感。