第六章：狐貍和烏鴉

　　老師在課堂上布置作業(yè)，在黑板上面寫道：“狐貍，烏鴉和狗”，轉(zhuǎn)過身來看著同學(xué)們說道：“請同學(xué)們用黑板上的詞語寫一段故事，內(nèi)容情節(jié)可以自由發(fā)揮。比如烏鴉嘴里喊著一塊肉，狐貍想要騙來吃，狗來幫忙什么的?！敝老抡n鈴響起老師說下課了，同學(xué)們紛紛收拾書包走出教室，走在羊腸大道往家里趕。那時(shí)候的天氣很熱，我到家里太陽都還沒完全落山呢。

　　那時(shí)候回到家，家里的大人都在田地里干活，所以我們回家第一件事就是做作業(yè)，拿起作業(yè)本，我就在想該怎么寫，我想和老師說的那樣好像沒啥難度，得和別人寫點(diǎn)不一樣的。那時(shí)候我老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)寫的好的人的作業(yè)一個(gè)本子，雖然現(xiàn)在看來那時(shí)候真是小孩子太天真了一個(gè)本子才值幾毛錢?？上ё詈笪宜记跋牒笠蚕氩怀鰝€(gè)所以然來，只好隨便編個(gè)和老師說的差不多的算是完成任務(wù)了對老師家長也算是交差應(yīng)付了。再加上一般寫作業(yè)時(shí)也快到了我們最喜歡的看動(dòng)畫片的時(shí)間了，那時(shí)候看動(dòng)畫片是我們飛奔回家最大的動(dòng)力了！村里大多數(shù)孩子在電視機(jī)旁邊一起看著動(dòng)畫片，第二天去學(xué)校里大家為看過的動(dòng)畫片議論紛紛的，說什么某某好帥；說什么我長大了要和某某一樣；說我好想要某某的玩具等等。

　　時(shí)間過得好快，一轉(zhuǎn)眼都是小學(xué)生眼里的叔叔了。人確實(shí)活著活著就老了，所以珍惜當(dāng)下。回憶有苦有甜，但它能證明我們曾經(jīng)走過的路。就像好多事別人不理解，不必太過理會(huì)，因?yàn)槁肥悄阕约鹤叩?。雖然對此很多人會(huì)阻止，請相信自己！但也請你認(rèn)清方向，必要時(shí)請記得轉(zhuǎn)彎。