第十一章?她的名字
回到家后，杜詩(shī)語(yǔ)反復(fù)地看著筆記本上記得信息。
齊延，東唐中學(xué)初三生，傳聞中的好學(xué)生模范。
不過(guò)，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)也不發(fā)達(dá)，而且加上對(duì)學(xué)生信息的保護(hù)，杜詩(shī)語(yǔ)查到的信息不多。
雖然齊延是初三生，但實(shí)際年齡比杜詩(shī)語(yǔ)小一歲。
杜詩(shī)語(yǔ)無(wú)限感慨地嘆了口氣，唉!學(xué)神級(jí)人物果然從小就是不一樣?。?p> 杜詩(shī)語(yǔ)有些遺憾地盯著筆記本上的寥寥字跡，網(wǎng)絡(luò)上沒(méi)有齊延的照片，她沒(méi)辦法確定是不是她要找的那個(gè)齊延。
不管是不是，她先去探探情況。
忙活完了最重要的事情后，杜詩(shī)語(yǔ)大字躺在床上，雙眼直直地盯著被布置得粉嫩嫩的天花板。
心里有些煩躁，她翻了個(gè)身，側(cè)躺望著有些褪漆的桌腿，萬(wàn)一他不是他呢？那她還能去哪找他？
杜詩(shī)語(yǔ)郁悶地胡亂蹬了腳空氣，不想了！還是找點(diǎn)事兒來(lái)做吧。
“叩叩叩！”
門(mén)口傳來(lái)敲門(mén)聲，杜詩(shī)語(yǔ)猛地坐起，豎起耳朵聽(tīng)著外面的動(dòng)靜。
門(mén)口再次響起敲門(mén)聲。
杜詩(shī)語(yǔ)的心頭一緊，這個(gè)時(shí)間能是誰(shuí)??？外賣(mài)？快遞？
潛意識(shí)里的念頭剛出，杜詩(shī)語(yǔ)就搖頭否定了，怎么可能會(huì)是這些??！她又沒(méi)買(mǎi)東西，也沒(méi)點(diǎn)外賣(mài)。
盡管成年后的杜詩(shī)語(yǔ)早就習(xí)慣了一個(gè)人居住，但是膽子小也是真的。
杜詩(shī)語(yǔ)深深地吸了口氣，將稱(chēng)手的玻璃花瓶拿在手里，才踮起腳尖透過(guò)貓眼往外看去。
是個(gè)男生。
男生？她有認(rèn)識(shí)的男生嗎？
杜詩(shī)語(yǔ)猶豫著擰動(dòng)門(mén)把手，緩緩拉開(kāi)一條門(mén)縫。
“你、我是不是打擾你休息了？”
“呃……你找我有事嗎？”杜詩(shī)語(yǔ)靠著門(mén)，沒(méi)有要請(qǐng)男生進(jìn)去的意思。
耳尖微微冒紅的袁文誠(chéng)忙把書(shū)包里的作業(yè)本拿給杜詩(shī)語(yǔ)，還有一本磨破了皮的筆記本，他抬起頭笑著將幾樣?xùn)|西送到杜詩(shī)語(yǔ)面前，“這是今天的作業(yè)，還有這個(gè)，我的物理筆記。下周有物理測(cè)驗(yàn)，你長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)上課，看我的筆記能更快掌握重點(diǎn)，就能放心通過(guò)測(cè)驗(yàn)了?！?p> 憑著杜詩(shī)語(yǔ)三十年的生活經(jīng)驗(yàn)，一眼就能看出來(lái)，她這學(xué)霸同桌絕對(duì)是喜歡她！
杜詩(shī)語(yǔ)皺著眉回憶，難道他以前也這樣暗戀過(guò)自己?jiǎn)幔靠伤孟駴](méi)什么印象呢。
袁文誠(chéng)的手就這樣尷尬地停在半空，看著杜詩(shī)語(yǔ)冥思苦想的模樣，不知道該怎么打破莫名奇怪的氣氛。
“咳!那個(gè)……”
“哦！哦！不好意思哈！”杜詩(shī)語(yǔ)連忙雙手誠(chéng)惶誠(chéng)恐地接過(guò)袁文誠(chéng)的筆記，臉上堆滿(mǎn)諂媚的笑容，“謝謝學(xué)霸！”
“啊？你剛說(shuō)什么……爸？”
看到對(duì)面袁文誠(chéng)精彩紛呈的臉后，杜詩(shī)語(yǔ)才意識(shí)到自己一時(shí)口快，說(shuō)錯(cuò)了話(huà)，便趕緊補(bǔ)救，“呃，我是說(shuō)，你簡(jiǎn)直是雪中送炭??！”杜詩(shī)語(yǔ)拍著禮輕情意重的筆記，繼續(xù)拍馬屁，“同桌，你簡(jiǎn)直救了我的命?。 ?p> 像是沒(méi)想到杜詩(shī)語(yǔ)會(huì)這么說(shuō)，袁文誠(chéng)愣了那么一瞬，很快又有些不好意思地笑了起來(lái)。
“說(shuō)起來(lái)，你怎么我家在這里??？還有，你怎么中午跑過(guò)來(lái)了？下午上課時(shí)間來(lái)得及嗎？”
“那個(gè)，是班主任讓我來(lái)的，他讓我代替全班同學(xué)來(lái)看看你。你不用擔(dān)心，我騎了車(chē)，十分鐘就到學(xué)校了?！痹恼\(chéng)一一解答杜詩(shī)語(yǔ)的疑惑。
“哦……”
我請(qǐng)個(gè)假你都要跑來(lái)看我，那我住院你怎么不來(lái)？
杜詩(shī)語(yǔ)怎么想也想不通，她完全想不起來(lái)當(dāng)時(shí)到底發(fā)生了什么。但是！絕對(duì)不是杜詩(shī)洋說(shuō)的什么破表白！
她才不喜歡他好嗎？！
‘“那……那我上課去了?！痹恼\(chéng)禮貌地點(diǎn)頭示意后，就噔噔噔地跑下樓了。
杜詩(shī)語(yǔ)關(guān)上房門(mén)，單手掂了掂沉甸甸的筆記，不禁咋舌，感情讓人變白癡??！
杜詩(shī)語(yǔ)當(dāng)然不會(huì)信袁文誠(chéng)扯的來(lái)看她的借口，她的班主任可沒(méi)那么閑，還有時(shí)間安排學(xué)生代表來(lái)看她。
用兩個(gè)冷包子簡(jiǎn)單解決掉午餐后，杜詩(shī)語(yǔ)回到房間開(kāi)始了準(zhǔn)初二生的學(xué)習(xí)。
坐在書(shū)桌前的杜詩(shī)語(yǔ)，在打開(kāi)作業(yè)本之前，很有儀式地做了幾個(gè)深呼吸后，雙手橫放在胸前，運(yùn)氣似的平復(fù)燥亂的情緒。
然而，做足了學(xué)習(xí)前的準(zhǔn)備工作，她依然不會(huì)寫(xiě)作業(yè)。
“?。。?！”杜詩(shī)語(yǔ)雙手握拳，仰天大吼，“我怎么就是不會(huì)寫(xiě)??！”
視線(xiàn)驀地落在被她隨手放在一旁的筆記本上。
袁文誠(chéng)的字很秀氣，一看就是個(gè)很聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生。
杜詩(shī)語(yǔ)盲人似的瞪圓眼睛，一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)去。
她本來(lái)就不是很擅長(zhǎng)物理，尤其是初中物理，難得她想哭！
曾經(jīng)上初中的時(shí)候，她就在幻想，她要趕快長(zhǎng)大，再也不要學(xué)物理！
“啪！”
筆記本中的一頁(yè)紙被杜詩(shī)語(yǔ)不留神打落到桌下，她齜牙咧嘴地?fù)炱饋?lái)放到臺(tái)燈下。
橘色的溫暖燈光下，密密麻麻的，是她的名字。
“他果然喜歡我啊。”
杜詩(shī)語(yǔ)內(nèi)心平靜，完全沒(méi)有被暗戀的歡喜，倒是有股淡淡的惆悵。
現(xiàn)在的杜詩(shī)語(yǔ)注定是沒(méi)辦法回應(yīng)他的這份感情的。
杜詩(shī)語(yǔ)的目光一轉(zhuǎn)，她的筆記本上寫(xiě)著龍飛鳳舞的——齊延。
……
從杜詩(shī)語(yǔ)家出來(lái)后，袁文誠(chéng)在離開(kāi)前，抬起頭又看了眼窗簾拉得嚴(yán)實(shí)的窗口，嘴角不自覺(jué)地?fù)P了揚(yáng)，才跳上自行車(chē)歡歡喜喜地走了。
司和裕像是故意站在校門(mén)口等袁文誠(chéng)回來(lái)一樣，他吊兒郎當(dāng)?shù)乜恐鴺?shù)，校服外套敞開(kāi)著，微寒的春風(fēng)吹起衣角，劃起不羈的弧度。
看到想象中的人影后，司和裕好整以暇地打量著滿(mǎn)面春風(fēng)的袁文誠(chéng)，玩笑道，“喲喲!見(jiàn)到了？”
“嗯?！痹恼\(chéng)下了車(chē)，推著自行車(chē)往車(chē)棚走去。
“她就沒(méi)說(shuō)什么？”
正在彎腰鎖車(chē)的袁文誠(chéng)動(dòng)作忽然一頓，眼尖的司和?？吹剿l(fā)紅的耳朵后，立刻大聲笑了起來(lái)，“她肯定說(shuō)什么了對(duì)吧？！”說(shuō)著，腦袋往袁文誠(chéng)那邊湊，“快說(shuō)說(shuō)!”
“你這么操心我的事干什么？”袁文誠(chéng)沒(méi)好氣地白了眼司和裕。
“我、我這是關(guān)心你！不然就憑你這個(gè)呆瓜什么時(shí)候才能讓她注意到你??！”司和裕一臉的恨鐵不成鋼。而袁文誠(chéng)像是沒(méi)聽(tīng)到他的話(huà)，徑自朝教學(xué)樓走去。他忙追上去，“別那么快?。∧憔驼f(shuō)說(shuō)唄！說(shuō)不定哥能支你兩招呢！”
“就你的那招數(shù)就留給你自己吧！”
兩個(gè)男生打打鬧鬧地遠(yuǎn)去了。
一直站在不遠(yuǎn)處的女生望著逐漸遠(yuǎn)去的背影，抿緊了嘴唇。