“校長(zhǎng)說(shuō)由我?guī)ьI(lǐng)你們前去報(bào)道,走吧?!?p> 中年男子看向程才,他沒(méi)想到這小子居然那么懂得感恩,臉上強(qiáng)硬的擠出一絲微笑,他面部的肌肉似乎有些僵硬,笑起來(lái)的樣子令人有些不敢恭維??聪虺滩藕吞迫f(shuō)道:“我們進(jìn)去吧”
中年男子的背影看起來(lái)不是很強(qiáng)壯,但是卻很有力量感,所以無(wú)形中帶給唐三幾分信任感。
“老師,謝謝您?!碧迫虼髱熣f(shuō)道。
“老師?我不是學(xué)院的老師。我就是學(xué)院一個(gè)閑人,你可以叫我大師。其他人都這么稱呼我。”中年男子低頭看了唐三一眼,淡淡的說(shuō)道。
“您不是老師?但是您的身份可不簡(jiǎn)單啊。”唐三恍然大悟,接著說(shuō)道。
“你怎么知道我身份不簡(jiǎn)單?”中年男子有些驚訝,對(duì)唐三的話有些有些感到好奇了。
“第一,剛才我在教育那名門房的時(shí)候,你居然跟一名學(xué)校的教導(dǎo)主任一起過(guò)來(lái),說(shuō)明你在學(xué)校還是有一定地位的?!?p> “第二,我們來(lái)的一路上一直有學(xué)生在跟你打招呼,你都沒(méi)有回應(yīng),說(shuō)明你是位很受尊敬的人?!?p> “第三,你說(shuō)你叫大師,而大師這兩個(gè)字,只有很厲害的人物,才能配得上這個(gè)稱呼吧?”
“但是據(jù)我目前對(duì)你的言談舉行的觀察來(lái)看,你的穿著顯得很一般,而且一路走來(lái),我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校的老師穿著都是統(tǒng)一的,所以我敢斷定你不是這所學(xué)院的人?!?p> 唐三說(shuō)完自信的看向中年男子。
確實(shí),嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō),大師并不是這所學(xué)院的老師。
中年男子卻是穿得很普通,一身老舊的灰色長(zhǎng)袍,看起來(lái)年代久遠(yuǎn),和他們見(jiàn)到的老師的穿著截然不同。
“說(shuō)吧,你是誰(shuí),到底有什么目的?”
唐三說(shuō)完,有些兇惡的看向中年男子。
“果然還是個(gè)小孩子啊,但說(shuō)得還有有些道理的?!?p> 大師在心里對(duì)唐三不經(jīng)意間有了很高的評(píng)價(jià)。
大師又露出了他僵硬的笑容,微微一笑,隨即說(shuō)道:
“別激動(dòng),我只是一個(gè)在這里蹭吃蹭喝的住客而已。你和其他人一樣,叫我大師吧。每個(gè)人都這樣稱呼我。我甚至已經(jīng)忘記了自己的名字。武魂殿的證明上寫(xiě)著你叫唐三是吧,唐三,你要明白,大師和老師的意思天差地遠(yuǎn),以后不要叫錯(cuò)了。除非……”
說(shuō)道這里,他的話停了下來(lái),眼中卻閃爍著灼熱的光芒,“除非你真的愿意讓我當(dāng)你的老師?!?p> “您要教我修煉武魂么?”
大師停下了腳步,在唐三面前站定。“那你愿不愿意呢?”
唐三也自然停了下來(lái),仰頭看著面前的大師,此時(shí)近距離觀察,又是從下向上看,他發(fā)現(xiàn)大師的嘴有點(diǎn)大,嘴唇也很厚。
他沒(méi)有開(kāi)口,既沒(méi)說(shuō)答應(yīng),也沒(méi)說(shuō)不答應(yīng)。大師看著唐三那雙怔怔看著自己的眼睛,那種僵硬的笑容再次出現(xiàn)。
“好的,你果然是個(gè)聰明的孩子。”
唐三不開(kāi)口其實(shí)是有兩層含義的,一是不急著拒絕,以免得罪大師。二是用行動(dòng)來(lái)詢問(wèn)大師,我為什么要拜你為師呢?
大師像老杰克那樣,抬起手在唐三頭上揉了揉,“天賦異稟,又如此聰明,看來(lái),我也要執(zhí)著一回了。怎么說(shuō),你也是這百年來(lái)第三個(gè)雙生武魂。”
聽(tīng)了大師的話,唐三大吃一驚,看著大師的目光頓時(shí)變了變,左手手腕也已經(jīng)悄然抬起,但是卻被程才用手給攔住了,唐三眼中流露出驚疑不定的神色。
程才給了唐三一個(gè)堅(jiān)定的眼神,似乎是在朝唐三說(shuō):“別擔(dān)心,沒(méi)事的?!?p> 要知道,大師對(duì)于唐三的重要性在原著中可是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
要知道,能夠?qū)⒌茏赢?dāng)成親兒子對(duì)待的師父能有幾個(gè)?
大師就算一個(gè)了。
大師看著唐三驚慌不定的神色,微笑說(shuō)道:“你是不是很奇快我為什么會(huì)知道你是雙生武魂?”
一邊說(shuō)著,他抖了抖手中那張老杰克給他的證明,“就是因?yàn)檫@張證明。或許別的人看不出其中的破綻,但如果我也看不出,那我也就不配大師這兩個(gè)字了?!?p> “我曾經(jīng)調(diào)查過(guò)六百四十七個(gè)武魂為藍(lán)銀草的人,其中,擁有魂力的有十六個(gè),幾率不到百分之三。而即使是擁有魂力,也沒(méi)有一個(gè)人的魂力超過(guò)一級(jí)的。但是你卻是先天滿魂力,按照我所研究的武魂十大核心競(jìng)爭(zhēng)力中的一條,先天魂力大小與武魂素質(zhì)成正比來(lái)看。藍(lán)銀草顯然無(wú)法滿足,所以,我可以肯定,你應(yīng)該還有另一個(gè)武魂,而且是一個(gè)非常強(qiáng)大的武魂。”
唐三的眼神漸漸平靜下來(lái),辯駁道:“凡事都有例外,為什么我就不能是一個(gè)特例呢?”
大師認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“沒(méi)錯(cuò),凡事都有例外,但你的武魂是藍(lán)銀草,所以你顯然不是那個(gè)例外。天斗帝國(guó)與星羅帝國(guó)在最近一百年以來(lái),雙生武魂雖然只出現(xiàn)過(guò)兩個(gè),但天生滿魂力卻出現(xiàn)過(guò)十九位,我仔細(xì)研究過(guò)他們每個(gè)人的武魂,無(wú)一不是強(qiáng)大的存在,年紀(jì)最小的一個(gè),現(xiàn)在也已經(jīng)達(dá)到了大魂師的層次。除了十四人是家族血統(tǒng)遺傳得到的強(qiáng)大武魂以外,有五個(gè)是例外?!?p> “他們的出身并不高貴,但也擁有了先天滿魂力。而這種意外,就是變異武魂的存在。而根據(jù)我這么多年對(duì)變異武魂的研究,沒(méi)有任何一種武魂與藍(lán)銀草武魂會(huì)產(chǎn)生變異。而你的藍(lán)銀草武魂又是普通的藍(lán)銀草,所以,我完全可以肯定,自己的判斷是正確的。”
“變異武魂,那是什么?”唐三問(wèn)道。大師耐心的解釋道:“這就要先說(shuō)武魂是如何進(jìn)行傳承的問(wèn)題。
一個(gè)人擁有的武魂,與父母的武魂有著直接的關(guān)系,最為正常的情況,就是傳承了父親或者母親任何一方的武魂。
這就是家族式的武魂傳承。而其中一些例外,就是所謂的變異武魂。
來(lái)源同樣是父母的武魂,只不過(guò)因?yàn)楦赣H與母親之間的武魂擁有一定的變異性,所以被傳承者的武魂才會(huì)出現(xiàn)變異,產(chǎn)生出一種新的武魂。
變異武魂可以變異的強(qiáng)大,甚至出現(xiàn)先天滿魂力。但絕大部分變異武魂,卻只會(huì)變得弱小。變異武魂就像是近親結(jié)婚的產(chǎn)物,白癡的幾率很大,但也有可能出現(xiàn)遠(yuǎn)超常人的智者?!?p> 唐三點(diǎn)了點(diǎn)頭,突然,他向后退開(kāi)一步,拉開(kāi)自己與大師之間的距離,緊接著,雙膝跪倒在地,向大師恭敬的磕了三個(gè)頭。
這一次,輪到大師愣住了。
“你干什么?”
“老師?!?p> 唐三恭敬的叫道,“請(qǐng)您收我為徒吧。”
大師笑了,很滿意的笑了,彎腰將唐三拉了起來(lái),“傻小子,拜師為什么要磕頭,你不知道這是只拜君王和父母的禮節(jié)么?只需要鞠躬就可以了。”
斗羅大陸的習(xí)慣顯然與唐三第一世的情況不同,但唐三并不以為自己的禮節(jié)多了,鄭重的說(shuō)道:
“一日為師,終身為父。您應(yīng)該受到我的跪拜。”
唐門對(duì)于禮節(jié)的教導(dǎo)十分嚴(yán)苛,當(dāng)初受到那種教育成長(zhǎng)起來(lái),早已深深的烙印在唐三內(nèi)心深處。
大師動(dòng)容的看著唐三,“好一日為師,終身為父??磥?lái),我果然沒(méi)有選錯(cuò)人?!?p> 所謂見(jiàn)微知著,細(xì)節(jié)決定成敗,盡管這師徒二人接觸時(shí)間并不長(zhǎng),但大師對(duì)眼前這個(gè)孩子已經(jīng)有了不小的認(rèn)識(shí)。
程才則在一旁靜靜看著,沒(méi)有阻止,也沒(méi)有跟隨。
小三有小三的路,大師確實(shí)是他前期最好的選擇。
但,他有他自己的路。
“程哥,你要大師為師嗎?我相信,大師一定能幫助我們修煉武魂的!”
大師也微笑著看著程才。他其實(shí)心中更好奇,這個(gè)程才是怎么第一魂環(huán)就擁有千年魂環(huán)的。
因?yàn)榇髱煆牟幌嘈庞惺裁磸U武魂之說(shuō),只有適不適合的武魂。
“不了?!背滩艙u搖頭道:
“大師很厲害,但可惜的是,他確實(shí)幫不到我?!?p> 聞言,大師皺了皺眉。
這家伙,怎么會(huì)覺(jué)得我?guī)筒坏剿?p> 既然如此,那我也不能強(qiáng)求你了,大師不以為意。
這孩子身上有股特殊的氣質(zhì),不像是村子出來(lái)的,也不像是那種貴族家族出來(lái)的。
但就武魂這一塊兒,不太可能比自己更了解,更通透。
既然程才執(zhí)意如此,那么他也不好強(qiáng)求了。
“那好吧,我就先帶你們?nèi)?bào)道吧。”
兩人跟在大師的身后,三人就這么跟著大師一邊走,一邊聽(tīng)大師說(shuō)著他的各種理論,程才觀望著四周,唐三倒是對(duì)此很感興趣,還和大師討論了起來(lái)。
諾丁初級(jí)魂師學(xué)院并沒(méi)有外表看上去那么大,主要分為幾個(gè)區(qū)域,主教學(xué)樓,操場(chǎng)以及操場(chǎng)東側(cè)的宿舍樓。
盡管只是初級(jí)魂師學(xué)院,這里對(duì)學(xué)員的要求卻也非常嚴(yán)格,哪怕是家在學(xué)院旁邊,學(xué)員也必須在學(xué)院中入住,接受統(tǒng)一的管理。
教務(wù)處在主教學(xué)樓一層,專門負(fù)責(zé)接待新生的是一名看上去六十多歲的老師,還有兩名年紀(jì)在三十以內(nèi)的青年老師給他打下手。
大師把證明放在桌子上,向那位年長(zhǎng)的老師說(shuō)道:
“蘇主任,這兩個(gè)孩子是今年圣魂村送來(lái)的工讀生,麻煩你幫他們注冊(cè)一下?!?p> 蘇主任滿面堆笑的回復(fù)道:“大師,您怎么來(lái)了,稀客??!坐會(huì)兒吧。”
大師搖了搖頭,向唐三說(shuō)道:
“你們倆先自己在這里注冊(cè),這幾位老師會(huì)告訴你怎么做的。我還有事情沒(méi)做完,就先走了。小三,回頭我再來(lái)找你?!?p>
沉默的滿天星
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