第40章 要成全校的笑柄了

　　“小艾，我真沒(méi)有哭……”慕羽想要解釋。

　　“小小姐，你不用解釋，我都明白?！?p>　　小艾一臉同情，輕輕拍了拍她的手。

　　慕羽：“……”

　　這真是個(gè)一頭霧水的早上啊。

　　剛吃過(guò)早餐，忠伯就過(guò)來(lái)了，看到慕羽有些紅腫的眼睛，忠伯嚇了一跳，“怎么了？”

　　慕羽少不得又是一番解釋，雖然再三說(shuō)她沒(méi)哭過(guò)，忠伯還是將信將疑，不過(guò)，看慕羽情緒都很正常，也就沒(méi)再繼續(xù)問(wèn)下去了。

　　“少爺一大早就去公司了。明天小小姐就要去學(xué)校報(bào)道，今天可以好好休息一天?！?p>　　忠伯說(shuō)，“不過(guò)少爺說(shuō)，若是小小姐想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也沒(méi)問(wèn)題?！?p>　　慕羽搖頭：“我還是在家吧?！?p>　　她向來(lái)不喜歡人多的地方，以前在蘭城，曾跟著陸震言出去過(guò)一次，擾攘的人群，喧鬧的街頭，只會(huì)令她渾身不適不安。

　　當(dāng)初在蘭城老師教了她許多知識(shí)，陸震言給她買了若干的書(shū)籍，這次，也一并都帶回了京都。這些書(shū)還有很多沒(méi)看完呢。

　　一上午慕羽都窩在房里看書(shū)，卻時(shí)不時(shí)有樂(lè)器演奏聲傳來(lái)。

　　那樂(lè)器聲，好像還不止一種，仿若一支……剛剛組建的樂(lè)隊(duì)。

　　這樂(lè)隊(duì)成員貌似是想嘗試中西合璧的演奏方式，演奏聲里既有琴箏之音，又有吉他聲，但似乎不太熟悉彼此的風(fēng)格，演奏不是特別協(xié)調(diào)，甚至還有點(diǎn)磕磕巴巴。

　　慕羽稍稍聽(tīng)了聽(tīng)，便大概聽(tīng)出來(lái)，這磕巴的原因不僅是因?yàn)樗麄兂醮谓M合在一起，更重要的是他們演奏的曲子。

　　這曲子開(kāi)頭本來(lái)是很高遠(yuǎn)流暢的，但前后的旋律銜接得不好，以致于每演奏到后面就會(huì)磕巴起來(lái)。

　　細(xì)細(xì)聆聽(tīng)那曲調(diào)，只覺(jué)這曲子的前半段聽(tīng)來(lái)竟是有一種奇特的熟悉感，就仿佛是她腦海里本來(lái)就有的東西一樣。

　　慕羽有些好奇，便放下書(shū)，沿著樂(lè)聲下樓。樂(lè)聲是從一樓茶室內(nèi)傳出來(lái)的。

　　房間的窗戶開(kāi)著，慕羽走過(guò)去時(shí)，樂(lè)聲剛好停了，屋內(nèi)或立或坐著幾個(gè)人，正在說(shuō)著什么。

　　“要我說(shuō)，咱們就不該搞什么中西合璧?！?p>　　一個(gè)抱著把吉他，長(zhǎng)得頗為陽(yáng)光帥氣的俊朗少年，帶了幾分抱怨道，“琴箏和吉他民謠本來(lái)就是兩回事，非要搞一塊，反倒別扭。”

　　“席州，你這是啥意思？當(dāng)初我和菡菡找到你和明杰的時(shí)候，是誰(shuí)一口答應(yīng)說(shuō)中西合璧絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的？現(xiàn)在倒來(lái)怪我們了?！?p>　　陸依依哼了一聲，“班主任高老師對(duì)咱們的演出可是寄予厚望，希望咱們能拿一等獎(jiǎng)呢。你要覺(jué)得別扭，你親自去跟他說(shuō)取消好了?！?p>　　“我可沒(méi)說(shuō)要取消。真要取消，咱班估計(jì)要成全校的笑柄了。高老大還不殺了我?！?p>　　席州吹了吹額前的碎發(fā)，一副漫不經(jīng)心的樣子，轉(zhuǎn)頭看向沙發(fā)上坐著的一個(gè)男生，“我就是覺(jué)得這曲子彈起來(lái)別扭得很。明杰，你說(shuō)呢？”

　　“確實(shí)有一點(diǎn)。”

　　被稱作明杰的男生眉目清雋，聲音磁性好聽(tīng)，“后半段和前半段不是特別協(xié)調(diào)?！?