狩獵終于結(jié)束了，收獲滿滿。
打了很多獵物，用好幾個大袋子才能裝下。
返程的時候，夏目魚感激地和宇文說道：“謝謝你，要不是你提前在鹿林里放好獵物，我這次又要出丑了。”
原來宇文早就想到夏目魚可能會被為難，所以在自己打完獵之后，還一并幫夏目魚悄悄放了一些獵物。
夏目魚進去只不過是照著宇文的線索把已經(jīng)放好的獵物找到而已。
宇文輕聲道：“這只是小事一樁。宮廷中明爭暗斗的勢力太多了，只是礙于君上的威力，現(xiàn)在這些勢力還不太明顯。一旦君上先逝之后，這些勢力就會像掩藏在海面下的海怪，浮出水面。所以你以后還是要小心為妙?！?p> 原來，宇文早就想到他們當中可能會有人為難夏目魚，所以在自己打獵的期間，特意多打了一些獵物，并且做了記號。
夏目魚只要沿著記號找到獵物就行了。
夏目魚道：“我還沒有想好要不要留在這里。我想這些王權(quán)爭斗我可能應(yīng)付不來。”
才在這里呆了幾天，就先被久津為難，如果君上和擎蒼都不在了，王宮中只剩下她自己，恐怕下場更慘。
宇文道：“你自己考慮吧。君上目前的意思是，雖然他很期待你留在這里，但還是要尊重你個人的意愿?！?p> 那些打來的獵物就被當作美味的晚餐吃掉了。
夏目魚卻沒有什么胃口，她最近一直想著圣伊斯發(fā)生的事情，一面是回到洛市繼續(xù)當她的普通學生，一面是留在這里應(yīng)對王權(quán)爭斗。
好像哪一種生活都不簡單，但顯然回洛市繼續(xù)當一個無憂無慮的學生輕松多了。
夏目魚在房間里繼續(xù)拿著小冊子背誦。
她現(xiàn)在要把五十八個字母表再重復一遍，免得護法明天提問又忘記了。她可不想再面對護法那張臭臉。
“夏小姐，藥來了?！迸畟蚨酥妥蛱焱砩弦粯拥臇|西，給夏目魚。
夏目魚喝了之后，發(fā)現(xiàn)身體開始發(fā)熱，但是沒有昨天那么熱了。
“好像效果沒有那么好了?！彼哉Z道。
女仆點頭道：“對，這就是身體對藥物產(chǎn)生抵抗的原因。你必須得盡快解鎖初級靈力，不然藥物失靈了就麻煩了。”
夏目魚點了點頭。
第二天仍然早早就被女傭叫醒了，還是跟著護法學習。
不過這次護法不再讓她背字母表了，而是開始在黑板上寫一些陌生的句子。
“跟著我念?！弊o法說道。
夏目魚跟著護法依次念每一句話，這些陌生的字都用昨天的字母標注著，所以夏目魚學了幾遍，也學會了幾個簡單的句子。
“酷納伊斯艾角力?！弊o法讀道。
夏目魚跟著讀道：“酷納伊斯艾角力?！?p> 課本上的文字完全都是陌生的，上面用靈文音標標注著，下面則是一副解釋的畫面：一只手張開，面前是一個杯子。
“知道這是什么意思么？”護法問。
夏目魚搖了搖頭，表示不知道。
“看好了。”
護法不知道從哪里拿出來一個杯子，他把杯子放在課桌上，用虎口對準杯子，然后注視著杯子，低聲念道：“酷納伊斯艾角力?！?p> 話音剛落，那杯子便“嗖”地一下準確無誤地以一條直線的軌跡移動到他的虎口了，準確無誤地落在他的手中。
夏目魚驚喜三連：“哇？這么好？還有這種操作？”
她迫不及待地自己也要試試。
夏目魚把空玻璃杯放在自己的課桌上，盯著那個杯子，學著護法的樣子張開虎口，默念：“酷納伊斯艾角力”，杯子真得移動了。
但杯子移動得很緩慢，和桌子發(fā)出摩擦的聲音。
并且杯子在離她的手五寸元的地方停下了。而且好像運動軌跡還是歪的。
護法解釋道：“操作的關(guān)鍵是雙目一定要聚精會神地放在自己意念的物體上，雙目要直視物體，且虎口要對準要移動的物體?！?p> 夏目魚又按照護法的動作要領(lǐng)連續(xù)操作了幾次，杯子能緩緩移動了，并且運動軌跡也成直線了，可是依然移動得很緩慢。
短短十厘米的距離，杯子要移動足足十五秒。
夏目魚嘗試了幾次，卻發(fā)現(xiàn)那杯子移動得竟然一次比一次緩慢，有些灰心喪氣，忍不住問護法道：“為什么你念靈咒它就能‘嗖’地一下到你手里，而我念靈咒它卻移動得這么慢呢？”
“還是那個原因——你的靈力太低了。你現(xiàn)在處在LV0階和LV1階之間，靈力水平是非常弱的，只能控制一些沒有意念的靜物。”護法說道。
夏目魚道：“那好吧?！?p> 護法又教她接著念靈咒，一個上午已經(jīng)學了好幾頁。
夏目魚嘗試著用自己學到的靈咒操控各種各樣的物體，比如空杯子啦，紙張啦，黑板擦啦……一切重量輕的重物她都能簡單操控，讓它們移動，靜止，轉(zhuǎn)彎，或者碰撞。
可是，稍微重一點的就不行了。
比如，當夏目魚想控制裝滿水的杯子時，杯子幾乎紋絲不動。
“護法老師，我什么時候才可以解鎖LV1階？”夏目魚問道。
護法拿著手中那本薄薄的冊子：“看到了么？學完了這個，你就能解鎖LV1了?！?p> 夏目魚催促道：“那我們能不能快點學完？”
護法老師搖了搖頭：“不行。因為你的接受能力和理解能力都是有限的，只能循序漸進。揠苗助長可不是什么好事，一次性給你灌輸太多東西對你可能會有副作用?！?p> 夏目魚好奇地問：“有什么副作用呢？”
難道多學點東西也有副作用？
頭一次聽說。
護法用嚴肅的口吻說道：“輕則神經(jīng)混亂，重則腦損傷甚至失智。所以學習要循序漸進，不可急于求成。”
“哦，好吧?！毕哪眶~嘴上答應(yīng)著，心里卻不相信——真有人因為多學點東西而神經(jīng)混亂的？
不肯能吧。
護法肯定是在嚇唬他。
但是不管怎樣，夏目魚覺得護法交給她的東西比在洛市學校學到的東西有趣多了，至少在護法這里學到的東西可以立刻看到它的效果，而在學校呢，學習的那一大堆東西不過是為了應(yīng)付一張試卷，除此之外她再也想不到別的用處。