2008年——

　　“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水……”

　　夏已至，卻未至。綠蔭甬路，周邊同是熙熙攘攘。這是一所體育中學(xué)，他們跟普通的孩子不同，有著不一樣的人生。他們照常學(xué)習(xí)，照常上早晚課，可卻比別人多了一樣?xùn)|西——體育。

　　這里的體育與別處的不同，他們的目標(biāo)都是要進(jìn)國(guó)家隊(duì)的，在這個(gè)城市，這群少年永遠(yuǎn)都是如此熱血，充滿斗志跟激情，面對(duì)著人生的未知，也從不畏懼。

　　“姓肖的你站住，你拿球砸我！”

　　“你追我啊，你體測(cè)永遠(yuǎn)都比我低，略略略……”

　　這群人也跟那些孩子一樣，有著喧鬧不止的課間。只是這些聲音，卻成為了打擾安程的雜音，他趴在桌子上的手捂住耳朵，換了個(gè)姿勢(shì)，繼續(xù)睡。

　　“哎，安程，你別睡了，你怎么又睡了一節(jié)課！”一個(gè)略胖的小子走到了安程身旁，晃著身旁趴桌上睡著的他，見(jiàn)他沒(méi)反應(yīng)，便扯過(guò)一旁的凳子，坐在了他一旁。

　　“安程，你快醒醒，剛才獅子說(shuō)下節(jié)課他來(lái)盯課了。”這話剛說(shuō)完，安程便直接從桌上騰起，連忙抹去嘴角的口水，頭發(fā)也被搞得亂糟糟的，睜大了眼睛看著一旁的小胖。

　　“你說(shuō)那老家伙來(lái)盯課？”

　　這下可完了，我的課文還沒(méi)背過(guò)呢。安程心想著。

　　伴隨著的便是一陣一陣的上課鈴聲與下課鈴聲的響起“鈴鈴鈴~”

　　別看安程才高一，他可是國(guó)家籃球隊(duì)的候選球員，也就是因?yàn)槿绱耍谄綍r(shí)的訓(xùn)練里總是付出的汗水比別人多上百倍千倍。

　　“哎呦！可終于下課了，累死我了……”說(shuō)著安程靠著靠背伸了一個(gè)大大的懶腰。她一旁的女同學(xué)聽(tīng)了忍不住白了他一眼

　　“安程，你這一節(jié)課可是一點(diǎn)兒都沒(méi)聽(tīng)，哪來(lái)的那么累？”

　　“小豬妹妹，你可別說(shuō)，我這一天累的胳膊疼腿疼的，就跟沒(méi)勁兒了似的”他半笑著側(cè)身看著那個(gè)吐槽他的人，他笑起來(lái)的樣子很好看，像是個(gè)安安靜靜的小孩子。

　　聽(tīng)著被安程叫了自己的外號(hào)，她又氣又無(wú)奈，也不知道這個(gè)外號(hào)到底怎么來(lái)的，就這么空降到了自己頭上，也是著實(shí)令人苦惱了。

　　她沒(méi)有再理他，收拾了收拾東西，走出了教室。

　　安程看著走掉的人，目光又回到了自己的課桌上，他把東西收拾好，拎起包斜挎在一個(gè)肩膀上大步流星的走出了教室。

　　雖然已經(jīng)臨近日暮西山，但是操場(chǎng)上依舊有著來(lái)來(lái)往往的人。安程隨意選了個(gè)地方，將自己的包放好，換了一身的球衣，鮮紅色的球衣，襯著幾條白色的條紋，甚是鮮明。

　　“老四來(lái)了啊”說(shuō)著一雙手搭在了安程的肩膀上，隨著他的目光看著那群人。

　　“哥，你走路都沒(méi)聲的嗎？嚇我一跳”說(shuō)著兩人摟著互相的肩膀一齊走到球場(chǎng)，一聲哨響，各個(gè)如猛虎般沖鋒。

　　只聽(tīng)人群中一聲“啊——”眾人的動(dòng)作一致的停了下來(lái)，都看向了聲源地，見(jiàn)到了躺在地上起不來(lái)的安程，雙手捂著膝蓋，疼的他額面上的青筋蹦起，教練跟其他隊(duì)員都連忙上前將他抬到了休息處，醫(yī)護(hù)室的老師也趕來(lái)了。

　　“行了行了，大家都散了吧，該練就練，我這兒有老師呢?！卑渤掏现鴼馊粲谓z般的聲音，有氣無(wú)力的揮著手讓他們不要圍在自己周?chē)?，不能因?yàn)樽约菏芰藗B累了大家的進(jìn)度。

　　“安程，我們得知道你怎么樣了才放心啊！”

　　“是啊是啊，你這樣，我們?cè)趺春煤镁?？?p>　　……周?chē)膸讉€(gè)小子一臉擔(dān)憂的看著安程，他們知道他私下里用了多少的時(shí)間，精力去練習(xí)，只是為了能夠在下一場(chǎng)比賽拿到市冠軍，可如今……

　　“行了，都趕緊散了吧。”這時(shí)候教練也跟著勸眾人離開(kāi)，他彎著腰看了看安程的腿，推了推眼鏡，搖著頭嘆氣道“你這小子啊，都說(shuō)了平時(shí)讓你自己注意點(diǎn)，這傷病拖著可是要留下病根子的，就是不聽(tīng)，你瞧瞧現(xiàn)在好了。你先好好養(yǎng)著吧，等傷好了再練?！?p>　　老教練也何嘗不知道安程背地里的辛苦，他的成績(jī)并不突出，但是好在他的體育成績(jī)很好，再加上籃球運(yùn)動(dòng)員的身份，足以讓他未來(lái)有個(gè)好的歸途，可如今……

　　不等安程再次拒絕，老教練搖著頭，嘆著氣，離開(kāi)了安程身邊，去到了隊(duì)里指導(dǎo)其他人。