第101章 下面沒(méi)有了......
品茶這一塊，何瑾從來(lái)不是內(nèi)行，無(wú)論今生還是前世。
但雖然不懂，臉皮卻極厚。看過(guò)一些電視節(jié)目后，他總結(jié)出了一套自己的理論：茶道嘛，手底下怎么回事不重要，重要的就是個(gè)氣勢(shì)！
當(dāng)下面對(duì)漢代名儒才女，他也絲毫不露怯。一套面無(wú)表情的燒火，面無(wú)表情的倒水，面無(wú)表情的洗茶，面無(wú)表情的泡茶分茶......
蔡邕和蔡琰也真被震住了，畢竟這炒茶，他們還是頭一次見(jiàn)。
尤其看到蜷曲的茶葉，在熱水中慢慢翻滾、舒展，水的顏色也慢慢變化，別有一副賞心悅目的感覺(jué)。
然而就在此時(shí)，何瑾又將泡好的茶倒了！
就在他們心情也跟著起伏，想要問(wèn)詢(xún)的時(shí)候，何瑾的臉色卻仍舊絲毫不變、自信從容，仿佛那茶就該被倒掉，用來(lái)醞染第二泡茶......
終于等何瑾將泡好的茶，非常有禮貌地推到眼前時(shí)，他們的心情其實(shí)也已被泡過(guò)了一遍，不敢再小瞧這新穎的茶道。
而何瑾，則一副謙遜中帶著莫名自傲的神情，才伸手示意道：“世叔、世妹，請(qǐng)品嘗......”
父女倆隨即對(duì)視一眼，入口細(xì)品，果然感覺(jué)口齒生津。雖有淡淡的苦澀，可隨后便是說(shuō)不出的清香。
那股清香順著喉嚨咽下，又仿佛四肢百骸都被熨帖了一番。
當(dāng)下，蔡邕滿(mǎn)意地點(diǎn)頭，道：“賢侄果然好手藝，老夫從未想過(guò)茶還可以這樣，雖沒(méi)了濃烈的口味，卻樸實(shí)中見(jiàn)真實(shí)......”
何瑾便先點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即又搖了搖頭，捧起自己的茶杯慢慢飲了一口，開(kāi)口道：“世叔，飲酒需乎酣暢，然則飲茶則宜乎淡雅?！?p> “茶葉之物，得天地靈氣而生，用心飲之，能使人清醒而寧?kù)o，樂(lè)不思亂。相對(duì)于酒的烈，茶正是以其淡才使人蕩心滌肺、洗脫塵俗?！?p> “倘若茶中加入諸多香料，以俗味掩其出塵之香，則茶就不再是茶了。那般飲來(lái)，又有什么趣味？”
蔡邕聽(tīng)了此話，不由又飲了一口，微微瞇起眼睛回味片刻，眉頭一展：“果然別有一股草木之香。想不到賢侄小小年紀(jì)，竟是如何高潔識(shí)邃之人?！?p> 何瑾這才拋出大招，道：“非是小子聰慧，是夢(mèng)中神人所授，自與之前茶湯不同......”
“哦？......竟是夢(mèng)中神人所授，怪不得，怪不得如此玄妙?！?p> 一聽(tīng)這個(gè)，蔡邕當(dāng)時(shí)神色再變。本來(lái)還覺(jué)這炒茶有些不習(xí)慣，可聽(tīng)聞是神人傳授的法子，心態(tài)立時(shí)不一樣了。
一旁靜靜聽(tīng)著何瑾吹牛逼的蔡琰，表情不由哭笑不得：比起蔡邕來(lái)，她可始終對(duì)何瑾保持著一分警惕。尤其今日先那么刻意烹茶，又一番說(shuō)辭的，早就讓她瞧出了貓膩。
可越是如此，她就越感到無(wú)力。
首先何瑾一番說(shuō)辭，真有那么幾分道理。另外就是這新穎的炒茶，也的確很合她淡雅的口味。
再配上精美的茶具，各色好看怡口的吃食烘托，一下使得炒茶高檔了不少。
她都不知道，這小子為何這般厲害，真的是......好氣哦。
“賢侄送來(lái)這般新穎的好茶，老夫便愧受了......不過(guò)今日前來(lái)，難道只為了這品茶一事？”品完茶，蔡邕又急不可待地說(shuō)道。
何瑾當(dāng)然明白蔡邕在想什么，隨即佯裝有些痛苦的樣子，回道：“世叔掛念天下文治，小侄敬重不已?！?p> “然啟蒙一文既要朗朗上口，淺顯易懂。又要將包羅萬(wàn)象的道理，潛移默化地隱藏其中，小侄畢竟一人智短，恐力有不逮......”
看何瑾又在吊自己父親的胃口，蔡琰再也忍不住了，道：“世兄如此說(shuō)來(lái)，已是有了腹稿或前篇？”
蔡邕聞言也雙眼陡然一亮，道：“不錯(cuò)，賢侄若非已有了腹稿和前篇，又怎會(huì)發(fā)此感慨？......既然一人智短，不若便說(shuō)出來(lái)，或許便可眾人智長(zhǎng)？”
何瑾心里都快樂(lè)開(kāi)花了，就喜歡蔡琰這種明明看不慣自己，卻還干不掉自己，偏偏有時(shí)還神助攻的時(shí)候。
沉吟了一下后，便道：“既如此，那小侄便獻(xiàn)丑了。這第一句是‘天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張’......”
“天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張？......”單是短短十六字出口，蔡邕的神色又雙叒變了。
畢竟這十六字既大氣磅礴，又通俗易懂。上來(lái)道出天地日月變化，立意高遠(yuǎn)，讓人莫名感覺(jué)......很厲害的樣子。
最主要的是，蔡邕也寫(xiě)過(guò)《勸學(xué)篇》的。
可默默將自己詰屈聱牙的文章，跟何瑾的一比，頓時(shí)覺(jué)得這十六字更加朗朗上口，孩童也會(huì)忍不住有探知的欲望。
而他這里還只是震驚，蔡琰那里就是......更氣了！
原來(lái)想著戳破何瑾的詭計(jì)，讓父親別被這小子騙了?？蓻](méi)想到何瑾竟有真才實(shí)學(xué)，而且這份凝練且淵博的才識(shí)，完全不像一個(gè)十六歲少年所具備的。
越是一句句聽(tīng)下來(lái)，她這份感覺(jué)就越是強(qiáng)烈。
幸好，何瑾背了二百字左右后，便痛苦地推敲起來(lái)，道：“愛(ài)育黎首，臣伐戎羌？遐邇一體，率賓歸王......”
“不妥不妥.....這戎羌雖乃異族，然我華夏海納百川、包囊四方。不可讓幼童認(rèn)為非我族類(lèi)、其心必異，當(dāng)立志教化四方，天下大同才是?！?p> 聽(tīng)到這里，蔡琰已物我兩忘，順著何瑾的思路想了下去，道：“既然不可無(wú)故征伐，便當(dāng)恩威并施，方能使戎羌俯首稱(chēng)臣。將‘臣伐戎羌’一句，改為‘臣伏羌戎’如何？”
何瑾便猛然一拍大腿，大喜過(guò)望：“世妹果然聰慧淵博，這一字之變，意思便大不相同，也正合了在下的心意！”
猛然被這么一夸，蔡琰就算覺(jué)得有些奇怪，可心中也難免甜絲絲的。
一來(lái)人性本來(lái)如此，二來(lái)她在成長(zhǎng)過(guò)程中，蔡邕一直扮演著嚴(yán)父的形象，從未像何瑾這樣激動(dòng)又真切地夸過(guò)她。
就比如此時(shí)，聽(tīng)了這句后的蔡邕雖高興不已，卻仍舊沒(méi)想過(guò)贊賞女兒，反而還催促何瑾道：“賢侄，下面呢？......”
“下，下面？......”這時(shí)何瑾就一攤手，為難地道：“下面就沒(méi)了......”
“下面就沒(méi)了？”
“嗯，下面就沒(méi)了?！?p> 蔡琰一介云英少女，聽(tīng)著兩人老重復(fù)這話，怎么都感覺(jué)怪怪的。雖不知具體原因，但還是覺(jué)得離去比較好。
可蔡邕見(jiàn)狀卻有些生氣了：“琰兒又要去何處？......賢侄這一番啟蒙之文，可謂嘔心瀝血、字字珠璣，還不快去默寫(xiě)下來(lái)，以免滄海遺珠?！?p> “父親！......”蔡琰也有些生氣了：到底他是你兒子，還是我乃你女兒？怎么每次他來(lái)，我好像就成了外人一樣？
可蔡邕一心只想著啟發(fā)蒙童，當(dāng)下又苦口婆心地言道：“琰兒聽(tīng)話，這都是為教化后人，乃士林一樁幸事！”
蔡琰還能怎么辦？
只能屈辱地去研墨默寫(xiě)，明眸卻時(shí)不時(shí)地剜何瑾幾眼。
何瑾能怎么辦？
只能識(shí)趣地看了看天氣，開(kāi)口向蔡邕言道：“世叔，天色已不早了，小侄該回去了......唉，軍務(wù)纏身，也不知下次何時(shí)才能再來(lái)?！?p> “唉......”蔡邕便不舍地拉著何瑾的手，道：“賢侄，操練兵馬的確重要?？蛇@啟蒙一文惠及天下學(xué)童，更加重要，務(wù)必要抽時(shí)間常來(lái)啊。”
說(shuō)著，似乎也覺(jué)得說(shuō)服力不足，鬼使神差地又道：“賢侄之前不是還說(shuō)一人智短，這不同琰兒交流兩句，便理順了思緒？故而，以后不但要來(lái)，還要常來(lái)，最好天天來(lái)......”
“世叔言之有理，那小侄......便盡力吧?！焙舞獏s還是一臉的為難，既沒(méi)答應(yīng)，更沒(méi)拒絕。
可當(dāng)蔡邕將他送出門(mén)外，看到大門(mén)一關(guān)后，他就登時(shí)一蹦三尺高，激動(dòng)地頓拳道：“哦耶！......”
史阿見(jiàn)狀，卻一臉的痛苦糾結(jié)：主公為何如此優(yōu)秀？......權(quán)謀、練兵、搞那些新鮮玩意兒還不夠，連泡妞都......唉！
同一時(shí)間，蔡邕則樂(lè)呵呵地回到后堂。
可蔡琰已滿(mǎn)心幽怨悲傷逆流：“父親，女兒已有婚約在身，你這般請(qǐng)他天天來(lái)后堂，女兒的清譽(yù)還要不要了？”
“呃......”蔡邕這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，隨后看向蔡琰寫(xiě)好的那二百字，不由惋惜道：“若老夫當(dāng)年沒(méi)同衛(wèi)家定親，該有多好？”
“父親！......”這一下蔡琰當(dāng)即變色，可隨后反駁的話到了嘴邊，又遲遲沒(méi)說(shuō)出口。