第二十一章 補(bǔ)課

　　時光荏苒，歲月在真實和迷糊中如夢似幻地走過了七個年頭，此時的宋錢，工作日的白天和周末的晚上依舊在工地上跟著包五揮汗如雨，工作日的晚上和周末的白天就在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)給高中的學(xué)生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。

　　他補(bǔ)習(xí)的訣竅和是他自己學(xué)習(xí)訣竅的發(fā)展，“把記不住的讓學(xué)生記住，把搞不懂的讓學(xué)生搞懂”，在這一原則的指導(dǎo)下，他從測驗的試卷上看出學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，然后會針對性地講解那些學(xué)生記不住和沒搞懂的知識。

　　他發(fā)現(xiàn)學(xué)生記不住和搞不懂知識點(diǎn)的能力，和發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己記不住搞不懂知識點(diǎn)的能力都同樣強(qiáng)大，而且，他針對性的講解能力和針對性的學(xué)習(xí)能力也同樣強(qiáng)大，正是在這兩個強(qiáng)大的支撐下，他從一名沒有任何教學(xué)經(jīng)驗的大學(xué)畢業(yè)生，一躍成為這家林州市補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的金牌老師，而時間僅僅用了一年。

　　一年的時間，他所教的學(xué)生進(jìn)步最快，學(xué)生和家長對他的贊揚(yáng)也最多，那些被介紹來補(bǔ)課的學(xué)生，都會指名要上宋錢老師那個班。

　　“補(bǔ)王”這個稱號，他自己都不知道是從何人之口傳出，也不知道是從何時開始在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)和補(bǔ)習(xí)學(xué)生以及未參加補(bǔ)習(xí)的學(xué)生之間流傳。

　　補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人秦?zé)o恙知道他改不了要去工地上做苦力的習(xí)慣，多次表示要給他加工資并且也的確兌現(xiàn)了諾言，但宋錢認(rèn)為，那不是錢的事情，做工是他生活甚至是人生能夠平衡的一部分，如果沒有那部分的存在，他補(bǔ)習(xí)的訣竅也就蕩然無存。

　　對他很是玄乎的解釋，秦?zé)o恙十分懷疑，但多次勸誡的效果都是一樣，多次得到的理由也是一樣，在宋錢沒有想要跳槽或者辭職也沒有影響到補(bǔ)習(xí)教學(xué)的情況下，老秦也只能默默接受這個玄乎的解釋。

　　他現(xiàn)在已經(jīng)不差錢，至少，在滿足自己較高質(zhì)量的生活并滿足家中爺爺生活以及妹妹讀書和生活方面，他已經(jīng)沒有絲毫壓力，他的積蓄，甚至已經(jīng)可以在房價不斷上漲的林州市買下一套大房子，他也正有這種打算，但為了預(yù)防家中突然到來的變故，就像奶奶過世那樣的事情，他還是決定再存下一年左右的錢，畢業(yè)兩年買房，這已經(jīng)是很不錯的收入表現(xiàn)了。

　　但對于買車這一項，他卻是很堅決也很果斷的，他買下的車，是和包五所開的一樣的五菱宏光面包車，經(jīng)濟(jì)適用耐用還空間大，這是能滿足拉人拉貨等日常需求的車輛。

　　從包五的工地上下班以后，他開上自己的車趕往補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，對于備課的事情，他一直都在進(jìn)行，卻又似乎從未看到過他認(rèn)真?zhèn)湔n的過程，他這是從宋月的賬本上得到的啟示，他的記憶力也很好，他能準(zhǔn)確地記住，哪天的哪個班級哪位學(xué)生的那兩個“記不住”“搞不懂”的弊端，并在講解的時候恰到好處地讓學(xué)生聽到自己的重復(fù)或者分析。

　　因此，他幾乎是可以從工地?zé)o縫連接地進(jìn)行課堂教學(xué)，而且學(xué)生絲毫也不會感覺到宋錢老師準(zhǔn)備得不充分，相反，每一堂這樣無縫連接的課，學(xué)生都會在課后表示，收獲了很多，學(xué)到了很多，還好今天沒有逃課，否則，那些沒記住的也許這輩子都記不住，那些沒搞懂的也許這輩子都搞不懂。

　　他在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)是獨(dú)來獨(dú)往的人，和任何人都會很客氣地打招呼，有討論的時候他很少發(fā)言，總是聽那些業(yè)內(nèi)前輩們滔滔不絕地兜售自己的多年教學(xué)經(jīng)驗，除了秦?zé)o恙會不時走到他上課的班級門口聽上幾分鐘，并在結(jié)束下課的時候會客氣地請他到辦公室坐坐，喝上一杯茶以外，他和其他老師同事的交流幾乎沒有。

　　今天上課時，他的大腦中暫時將奶奶過世的悲痛藏下，事實上這在白天就已經(jīng)開始了，重體力活是能讓人的身體和心理都出于緊繃狀態(tài)并暫時忘卻身后身旁的不幸遭遇的，上課的時候也是一樣，至少對宋錢來說就是如此，他不茍言笑的日常此時會得到戲劇性的扭轉(zhuǎn)，他會和顏悅色地和學(xué)生交流，然后仔細(xì)聆聽學(xué)生的問題，他就如一個兄長，在認(rèn)真對待著自己弟弟妹妹的學(xué)習(xí)。

　　下課鈴聲響起后，學(xué)生們都熱情都給他說了再見，有兩個學(xué)生有小問題要請教，他很耐心卻又很有效率地幫他們迅速解答。

　　朝著門外走去的時候，奶奶過世時的種種悲哀的情緒又縈繞心間，一分鐘之內(nèi)就可以進(jìn)入睡眠的他，今天多半又要出現(xiàn)異常表現(xiàn)了，昨天，想到昨天，他就很自然地想起那個說他看起來很疲憊需要休息的似曾相識的姑娘。

　　“今天不可能再去找她了……”他像是自言自語，又像是在用出聲的語言提醒自己。

　　“宋老師。”秦?zé)o恙走了過來，臉上帶著他一貫的招牌式微笑，“家里的事情都處理得還順利吧？”

　　“嗯，”宋錢點(diǎn)頭，并報以一個無奈的禮貌的笑，“讓您費(fèi)心了，都挺順利的?！?p>　　“那天只是匆匆趕去了一趟，也沒能留下來幫忙，你不要介意啊，你也知道，這邊一直都很忙，我不在了不行?！崩锨赜行┍?。

　　“沒關(guān)系，您太客氣了，您能去看一趟，我感激不敬，本來打算今天請大伙吃飯表示感謝的，但今天第一天開工，我看不如就明天吧?！彼五X的話倒也是發(fā)自真心，以他在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的時間和資歷，秦?zé)o恙能親自趕去一趟，并將消息告訴了補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的所有老師，甚至還做了一些動員，讓老師們都安心上課，只由一位沒課的老師陪同他一起去拜祭奶奶，那已經(jīng)是令他十分感動的事情。

　　“以后如果有什么困難，不論工作上還是生活上的，都盡管開口，能幫忙的，我一定不會推辭?！?p>　　“謝謝您！”

　　“好，看你忙了一天，也夠累了，早點(diǎn)回去休息吧。”

　　宋錢告辭，轉(zhuǎn)身離開，到車庫開上自己的車，就往出租屋開去。