第五章：聲譽(yù)鵲起

　　“云弟，你是說？”荀彧等在座學(xué)子皆是心智高絕之輩，小趙云突然聲色俱厲的這么一問，立馬聯(lián)想到了很多很多，大驚失色之下，紛紛奮然起身，滿目駭然地向小趙云求證心中所慮。

　　“云，再問座中諸兄，當(dāng)一個(gè)世家大族已經(jīng)數(shù)代位極人臣、勢(shì)傾寰宇，進(jìn)無可進(jìn)時(shí)，又該當(dāng)如何自處？”小趙云語不驚人死不休，還沒等諸位學(xué)子從驚駭中冷靜下來，又拋出一個(gè)更為敏感的問題。

　　“……”小趙云問到這里，即便是只有平常心智的人也知道答案了，所以，座中才俊無不冷汗盈盈，皆說不出話來。因?yàn)樗麄兌蓟腥淮笪蛐≮w云所說的問題了。但凡勢(shì)傾環(huán)宇之家，必被皇室所忌，其家族不是自廢武功隱居深山不出，就是窺視九五取而代之，沒有第三條路可走。

　　是呀，連在座的人都知道太平道居心叵測(cè)，對(duì)于大漢朝廷來說可謂是極度危險(xiǎn)的威脅，為何那些個(gè)平素精明得跟鬼似的當(dāng)朝權(quán)貴，有眼如盲、有耳如聾呢？以他們遍布天下的門生與耳目，能不知道太平道所作所為的危險(xiǎn)性么？如若知曉，為何他們皆保持沉默呢？為何？在小趙云最后一問“當(dāng)一個(gè)世家大族數(shù)代位極人臣、勢(shì)傾寰宇，進(jìn)無可進(jìn)時(shí)，又該當(dāng)如何自處？”聯(lián)系到當(dāng)朝權(quán)貴集體保持沉默的怪狀，答案自然就出來了。

　　小趙云這個(gè)問一出來，之前大家討論的那些導(dǎo)致時(shí)局糜爛的諸多因素，瞬間都變成細(xì)枝末葉了，一切的一切，皆是有心人有意布局的結(jié)果?。√煜虏粊y，如何取而代之？

　　“狼子野心！狼子野心啊！世代飽食君祿、飽受圣恩，享不盡的榮華富貴，卻偏偏包藏禍心，當(dāng)真是人人得而誅之?。　避鲝盐蜻^來之后，忿恨地以拳擊席咬牙切齒罵道。

　　“我等該當(dāng)如何自處？”戲志才乃是座中最為冷靜的一個(gè)，只有他思慮到了以后他們這些心有抱負(fù)之輩，身處亂世又該如何施展一身才華抱負(fù)？

　　“坐而論道，不如起而行之。以云觀之，其布局者大勢(shì)已成，大勢(shì)不可逆也。當(dāng)今至尊為何頻頻做出那些荒誕不似人君的行徑？自暴自棄也，當(dāng)今朝廷，已經(jīng)爛到根子了。

　　因此之故，我等不能再盲目地寄希望于朝廷，只有奮起自救，暗中布局，建立起自己可以掌控的勢(shì)力，悄然發(fā)展壯大，于暗中不斷削弱或分薄布局者之實(shí)力。當(dāng)自身實(shí)力足夠抗衡布局者勢(shì)力之時(shí)，才有徹底消滅布局者勢(shì)力之可能。其它一切舉措都不可避免地最終淪為給布局者做嫁衣裳者。”

　　小趙云雖然知道現(xiàn)在招攬荀彧、戲志才、郭嘉（還是小屁孩一枚）他們還不是時(shí)候，但是不妨先在他們心里埋下一粒種子。

　　時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，小趙云已在穎川書院學(xué)習(xí)一年了。毫無意外，小趙云在書院“四五六大獎(jiǎng)賽”中脫穎而出，奪得年終大賽冠軍，其“神童”之名已經(jīng)遍傳天下，被潁川各大世家操縱推舉為孝廉上報(bào)朝廷。

　　朝廷那邊，在南華老仙的運(yùn)作下，袁閥、何進(jìn)、楊閥、王閥等皆受其蠱惑，朝廷很快正式確認(rèn)趙云孝廉身份，拜郎官，因其年幼無需到任，俸祿照發(fā)。

　　第二年，小趙云征得座師荀爽的同意，開始外出游歷，理由是已經(jīng)將穎川書院所有藏書解讀完畢，并通過了慈明公的考驗(yàn)，因?qū)W無所學(xué)，故而外出游學(xué)。

　　小趙云與童淵師徒二人游學(xué)至東萊不其城南山里，拜謁有經(jīng)學(xué)宗師之謂的鄭學(xué)創(chuàng)始者鄭玄。

　　鄭玄自幼聰穎好學(xué)，八九歲書算之術(shù)尤蓋成年士子，十二三歲已能通講《詩(shī)》、《書》、《易》、《禮記》、《春秋》，鄉(xiāng)里謂之“神童”。

　　鄭玄還喜歡鉆研天文學(xué)，并掌握了“占候”、“風(fēng)角”、“隱術(shù)”等一些以氣象、風(fēng)向的變化而推測(cè)吉兇的方術(shù)。

　　后被名士杜密薦入太學(xué)，拜師第五（復(fù)姓）元先，先后學(xué)了《京氏易》、《公羊春秋》、《三統(tǒng)歷》、《九章算術(shù)》等書。又師從東郡張恭祖學(xué)習(xí)《周官》、《禮記》、《左氏春秋》、《韓詩(shī)》、《古文尚書》等書。后從陳球受業(yè)，學(xué)習(xí)《律令》。

　　之后又游學(xué)天下，三十三歲時(shí)，已是大家名儒的鄭玄，再拜扶風(fēng)馬融為師，得傳馬融衣缽。

　　鄭玄一身學(xué)問可謂博古通今，集天下學(xué)問大成者，其人一心向?qū)W，一生致力于授業(yè)解惑為人師表，先后授業(yè)之弟子人數(shù)過萬，乃真正的桃李滿天下。

　　鄭玄雖身在東萊，近來卻也對(duì)小趙云有所耳聞，故而對(duì)這位與他同樣有著“神童”之稱的小朋友還是蠻有好感的。

　　雙方見面之后，鄭玄有意考考這位“神童”，是以話題從三墳五典、八索九丘，到四書五經(jīng)，諸子百家，談話內(nèi)容涵蓋了上下幾千年的學(xué)問，沒想到小趙云竟然也能對(duì)答如流，就算鄭玄是經(jīng)學(xué)宗師，也是吃驚不已。心里暗呼：神童，果然是名不虛傳也！

　　小趙云又如愿以賞地被鄭玄收為入室弟子。從此又跟著鄭學(xué)宗師學(xué)習(xí)。

　　在鄭玄門下潛心學(xué)習(xí)了整整三年時(shí)間，小趙云將座師鄭玄所藏書籍萬余冊(cè)全部解讀，其間，他隨老師鄭玄參加士林之間各種聚會(huì)，先后以詩(shī)、樂、書三絕聞名于世。其中樂曲梁祝、二泉印月被宮廷樂府收納并冠以“新樂”正式成為新興樂種。

　　其實(shí)，詩(shī)是改抄唐詩(shī)宋詞居多；樂曲是改抄梁祝、二泉映月等名曲；書畫則是書法繼承并發(fā)展了王羲之草書與顏真卿楷書，畫卻是炭筆素描畫。

　　小趙云能拿出手的無論是詩(shī)詞、樂曲還是書畫之作，無不是華夏幾千年的文學(xué)藝術(shù)精髓，放在東漢末年這個(gè)時(shí)代，又怎不令騷人墨客拍案叫絕，大呼奇才呢？

　　這日，鄭玄又叫上小趙云遠(yuǎn)赴魯國(guó)參加孔融集會(huì)。

　　孔融乃至圣先師孔子的二十世孫、太山都尉孔宙之子。少有異才，勤奮好學(xué)，乃后來有名的“建安七子”之一。后世著名的典故“孔融讓梨”，說的就是他小時(shí)候的故事。

　　孔融因是圣人孔子后裔，所以在士林很是有號(hào)召力，經(jīng)常組織一些文人墨客的風(fēng)雅集會(huì)。

　　這次集會(huì)的因由乃是孔圣六百三十周年誕辰，屆時(shí)還有至圣先師祭祀大典。所以，參加集會(huì)的幾乎囊括了大漢九成以上的名士大儒。

　　魯國(guó)孔府，文星云集。

　　鄭玄的到來，受到了所有名士大儒隆重的結(jié)隊(duì)迎迓，就連孔融這位孔子嫡傳后裔也不例外。在當(dāng)今儒林，論學(xué)問，如果將鄭玄排位第二，絕沒有人敢自稱第一。