第一百零二章

　　有當(dāng)時(shí)監(jiān)考他們數(shù)學(xué)的王老師，班主任黃老師，蘇衣歡和黎平。這些她都能夠想到，但是沒(méi)有想到時(shí)安也在這里。

　　黃老師見林綿綿進(jìn)來(lái)了，表情有一些復(fù)雜的看著林綿綿說(shuō)：

　　“林綿綿今天上午的事想必你也知道了，有什么話對(duì)我們說(shuō)嗎？”

　　林綿綿看了一眼毅溯，不知道怎么回答黃老師這個(gè)問(wèn)題，毅溯這個(gè)時(shí)候站了出來(lái)：

　　“老師，這一切都是我自私的，我怕林綿綿這次成績(jī)太差。你把我們兩個(gè)的座位分開，所以才讓黎平把答案扔給了林綿綿?！?p>　　但是沒(méi)有想到平時(shí)不管遇到什么事都一臉和善的老黃，這個(gè)時(shí)候突然生氣的對(duì)毅溯吼道：

　　“我在和你說(shuō)話嗎？我在問(wèn)林綿綿到底是怎么回事？好啊毅溯，不但冤枉同學(xué)，而且還撒謊，就是為了保住你的早戀對(duì)象，對(duì)吧？我不管你家里是有多有錢，今天一律都給我請(qǐng)家長(zhǎng)?！?p>　　林綿綿雖然不知道怎么回事，但是聽到了請(qǐng)家長(zhǎng)臉一下子就白了。沒(méi)想到她最害怕的事情還是發(fā)生了：

　　“黃老師這件事情都是我的錯(cuò)，你原諒我這一次吧，我媽的身體你也知道的，如果請(qǐng)家長(zhǎng)，我怕她會(huì)接受不住啊?！?p>　　老黃見林綿綿是一個(gè)女生，而且平時(shí)也挺乖的，就緩了一口氣然后說(shuō)：

　　“如果你只是考試作弊被發(fā)現(xiàn)，我也不會(huì)請(qǐng)你的家長(zhǎng)，但是現(xiàn)在的事情性質(zhì)已經(jīng)不一樣了。

　　你不但考試作弊，而且還不敢承認(rèn)，導(dǎo)致冤枉了其他的同學(xué)。如果今天沒(méi)有監(jiān)控的話，這件事情可能我這輩子都不會(huì)知道事情的真相。

　　你說(shuō)如果站在我的角度，你的學(xué)生這樣做，你會(huì)不會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)？”

　　林綿綿一下子就被問(wèn)住了，不知道如何回答，只能埋著頭，一言不發(fā)。

　　蘇衣歡和時(shí)安站在角落里面當(dāng)做一個(gè)背景板，默默地看著這場(chǎng)大戲。

　　老黃這個(gè)時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了這兩個(gè)吃瓜群眾沒(méi)好氣的對(duì)他們說(shuō)：

　　“蘇衣歡，今天老師冤枉你了，我代我和王老師向你道歉。沒(méi)什么事的話，你們先回去吧。”

　　然后又叫了他們辦公室的另一個(gè)老師，也是他們班的英語(yǔ)老師，讓他幫忙去組織一下學(xué)生放假。

　　英語(yǔ)老師現(xiàn)在的心情也有一點(diǎn)復(fù)雜，林綿綿是她的英語(yǔ)課代表也是她平時(shí)最喜歡的學(xué)生，沒(méi)有想到居然作弊。

　　她猜老黃讓她去組織學(xué)生放假，也是因?yàn)榕滤谵k公室的話給林綿綿說(shuō)情，表示理解點(diǎn)頭答應(yīng)了下來(lái)和蘇衣歡他們一起出了辦公室。

　　蘇衣歡和時(shí)安走出辦公室以后，蘇衣歡一臉好奇的對(duì)時(shí)安說(shuō)：

　　“毅溯不是將監(jiān)控視頻刪除了嗎？你是怎么找到的啊？”

　　時(shí)安神秘的笑了一下，對(duì)她解釋了事情的前因后果。

　　原來(lái)是因?yàn)樗鸵闼菔且粋€(gè)考室的，在林綿綿來(lái)找毅溯時(shí)候他已經(jīng)將所有的數(shù)學(xué)題都做完，百般無(wú)聊的坐著打算等蘇衣歡，考完試一起回去吃飯。

　　但是沒(méi)有想到看到了林綿綿來(lái)找毅溯，而且在毅溯出去的時(shí)候，時(shí)安看到了他們的對(duì)話口型中有蘇衣歡的名字。

　　怕蘇衣歡出什么意外，就也提前交卷跟了出去。

　　沒(méi)有想到出去以后就聽到了蘇衣歡好像是作弊被抓的消息。

　　時(shí)安了解蘇衣歡數(shù)學(xué)成績(jī)和人品，當(dāng)然不可能覺(jué)得她作弊，再聯(lián)想到剛才毅溯和林綿綿口型，也知道肯定和他們兩個(gè)有關(guān)。

　　在看到毅溯讓人將整個(gè)學(xué)校的電都斷了以后就更加的確定了。

　　時(shí)安這個(gè)時(shí)候也沒(méi)有急著去找蘇衣歡，反而是讓人調(diào)查清楚他們兩個(gè)到底想干什么，發(fā)現(xiàn)毅溯想要趁他們?cè)诳紨?shù)學(xué)的時(shí)候，讓人毀掉學(xué)校的監(jiān)控。

　　于是就搶先一步買通那個(gè)監(jiān)控室的老師拿了一個(gè)備份。

　　在最后千鈞一發(fā)的時(shí)候，趁毅溯還在得意然后再給他最后一擊，這樣才能將對(duì)他們的傷害增加到最高。

　　蘇衣歡聽了時(shí)安這一段話不得不開始佩服他，這才是螳螂捕蟬黃雀在后啊。

　　蘇衣歡雖然已經(jīng)猜到了時(shí)安肯定不是他表面上對(duì)他表現(xiàn)出來(lái)的那樣。

　　但是沒(méi)有想到時(shí)安心思居然那么縝密，通過(guò)毅溯和林綿綿兩個(gè)對(duì)話中的口型，就能猜到蘇衣歡遇到了一些事情，然后果斷的去解決。

　　蘇衣歡覺(jué)得如果當(dāng)時(shí)安朋友一定是一件好事，但是如果當(dāng)敵人肯定是吃不了兜著走了。

　　蘇衣歡這個(gè)時(shí)候我十分的慶幸當(dāng)初她選擇和時(shí)安做朋友，而不是當(dāng)一個(gè)陌生人把他推到林綿綿的身邊。

　　林綿綿那邊的情況可就不是那么好了，老黃果然言出必行，說(shuō)要請(qǐng)家長(zhǎng)，馬上就打電話叫了他們?nèi)齻€(gè)人的家長(zhǎng)。

　　黎平那個(gè)男生聽毅溯得口供說(shuō)他是被威脅的，所以老王也沒(méi)有怎么懲罰他，就讓讓叫了家長(zhǎng)，并且寫5000字的檢討，開學(xué)以后拿過(guò)來(lái)就放他走了。

　　但是林綿綿和毅溯作為主犯就沒(méi)有那么幸運(yùn)了。