第三章 學(xué)校的日常
恩，我已經(jīng)站在學(xué)校的大門口了，距離上一次情景切換應(yīng)該過去五分鐘左右了吧，果然死胖子保持著每到一個(gè)場(chǎng)景就必須切換一章的態(tài)度嗎，可能就是為了與他那拙劣的取章節(jié)名技術(shù)相呼應(yīng)吧。不過幸好他還沒無恥到那種程度，否則就在我走來學(xué)校這三十分鐘中路過的地方就足夠他寫個(gè)一二百章的邊陲鎮(zhèn)旅游攻略了吧。
恩，大門還是老樣子，看看教學(xué)樓，不是說校園翻新了嗎，感覺沒什么變化啊，不過今天教導(dǎo)主任感覺笑得很開心的樣子呢，上次胡子翹到這個(gè)角度的時(shí)候好像還是去年60周年校慶的樣子，今天有什么好事嗎？
“主任好?！?p> “嗯。”
恩，感覺今天點(diǎn)頭都比平時(shí)歡快了很多啊，算了，反正應(yīng)該跟我們沒啥太大關(guān)系，就不瞎打聽了，太麻煩，我看看，教室在哪邊，二年八，二年八，哦，這里，嗯，因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定每個(gè)年級(jí)的教學(xué)樓是固定不變的，所以每升一個(gè)年級(jí)，我們都會(huì)換到新的教學(xué)樓里，也就是說這是我第一次來到這間教室，也就是我不知道教室在哪的原因。輕輕推開教室門，往里一看，果然好多同學(xué)都在了。再往后看，我看到了一個(gè)人，目光也定在了其身上，這正是在我們班我最熟悉的人。嗯，并不是你想象中的班花，是的，我用其的原因也正是把你們往那個(gè)方向引，畢竟用他就太明顯了，畢竟這并不是什么狗血小說，而是我的真實(shí)生活。
這個(gè)人叫趙強(qiáng)，是我鐵子，恩，如果在以前可能還需要我解釋一下什么是鐵子，現(xiàn)在的話應(yīng)該沒人不知道什么是老鐵了吧。當(dāng)然，我目光停留在他身上的原因并不是因?yàn)樗俏业乃傈h，而是我看見他正望向我的眼中正在發(fā)著光，這種眼神我也曾在別的情況下看到過，大概就是見到包子的狗，見到魚的貓，見到小怪獸的奧特曼，額，或許并不準(zhǔn)確，畢竟奧特曼的眼色不是特別容易看，不過與他相比，還是奧特曼的眼色更容易看吧。而就在看到他的同時(shí)，我也大概知道為什么教導(dǎo)主任那么高興，還有他這眼神是什么意思了。
“小凡，小凡，快把暑假作業(yè)給我，快點(diǎn)快點(diǎn)，大波哥要來了。”果然，像他這種知名的問題學(xué)生都這么早到校了，教導(dǎo)主任當(dāng)然開心了。
“別著急啊，先讓我坐下，不是，我說小四啊，那么多作業(yè)，你得抄到什么時(shí)候啊？”
“放心，很快的，你看了就知道了?！?p> “是嘛。。。恩，都在這兒了，給你?！?p> “嘿嘿，謝啦，小凡，你簡(jiǎn)直就是我的再生父母?！鳖~，這都是你第幾次再生了，當(dāng)你爹媽這么容易，叔叔阿姨知道嗎。
“我看看，嗯？你這不都寫完了嗎，你要我的作業(yè)干嘛？唉，不對(duì)啊，西當(dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔，地崩山摧。。。你等下，我看一眼，這好像是化學(xué)作業(yè)吧。。。你寫這些不怕被大波哥弄死？”
“嘿，這你就不懂了吧，你以為老師真的會(huì)看咱們的假期作業(yè)嗎，你說咱們作業(yè)這么多，老師要是都認(rèn)真看的話得看到什么時(shí)候去啊，所以只要隨便填滿就好了啊，他們隨便翻的時(shí)候看到我都做了就完事兒了。”
“額。。。竟然還有這種智慧嗎，那也不對(duì)啊，那你要我作業(yè)干什么？”
“抄選擇題啊，像你們這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子怎么可能知道抄選擇題的快樂，你說你們花了那么久才寫完的，我一會(huì)兒就搞定了，是不是想想就爽，先不說了啊，我繼續(xù)抄了啊。”
“行，你厲害?！逼鋵?shí)也沒什么好爽的吧，畢竟我寫題的速度好像也沒比他抄慢多少。
恩，既然都說到這里了，我們就說一下我的學(xué)習(xí)成績(jī)好了，我們班一共有51人，而我的排名呢在21到25名之間浮動(dòng)，恩，沒錯(cuò)，是我自己控制的，畢竟相對(duì)于控分來說，控排名還是低調(diào)些，雖然我可以很容易的把成績(jī)精準(zhǔn)地控制在某個(gè)分?jǐn)?shù)上，但次數(shù)一多的話，是個(gè)人都會(huì)看出有問題啊，還怎么低調(diào)的起來，而且相對(duì)于控分，控排名還更有趣些，需要根據(jù)考題難度估計(jì)全班整體成績(jī)，然后再看自己需要考多少分，還是蠻有意思的。
至于為什么，很簡(jiǎn)單為了避免麻煩啊，無論是尖子生還是差生都太容易受到老師和同學(xué)的關(guān)注了，而當(dāng)一個(gè)看起來挺認(rèn)真的中等生老師根本就不會(huì)在意。雖然其實(shí)這真的不合理，老師喜歡關(guān)心尖子生，可是尖子生根本不需要老師管；老師喜歡盯著差生，可是差生根本不想被老師管。反而最需要老師的中等生們卻沒有老師在意，甚至就連正在看書的你也是一樣，畢業(yè)多年的你，能記住次次考第一的大神，能記住調(diào)皮搗蛋的刺頭，能記住你心心念念暗戀的那個(gè)她或者他，可除了你的好友，你能記住幾個(gè)成績(jī)平平的人呢，只能說會(huì)哭的孩子有奶吃吧。
恩，話題扯得有點(diǎn)遠(yuǎn)，這也不是給中等生訴苦的苦情小說，還是說回我的成績(jī)，其實(shí)學(xué)習(xí)這個(gè)東西吧，只要能學(xué)的懂，即使差生也是喜歡學(xué)習(xí)的。這跟大多數(shù)家長想象的并不太一樣，如果沒有升學(xué)的壓力，學(xué)生們真的是很喜歡學(xué)校的，既有同齡人一起玩，又能在閑暇時(shí)間學(xué)到知識(shí)，恩，雖然主次好像有點(diǎn)反，不過意思沒差。差生之所以不喜歡學(xué)習(xí)絕大多數(shù)就是因?yàn)楦鞣N原因?qū)е乱惶谜n聽不懂，一堂聽不懂，就堂堂聽不懂，久而久之自然就不愿意學(xué)了，也就放棄自己了。
所以說其實(shí)差生絕大多數(shù)時(shí)候都與智力關(guān)系不大，畢竟現(xiàn)在的孩子營養(yǎng)越來越好，也越來越聰明了，所以經(jīng)?？梢钥吹剑钌礁呖记巴蝗慌θ缓罂剂藗€(gè)好成績(jī)，就是因?yàn)樗麄冊(cè)诟呷倧?fù)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真跟著老師重頭學(xué)了一遍，自然成績(jī)就變好了，要不然總不能是突然在高三的時(shí)候被一個(gè)系統(tǒng)砸到了，然后系統(tǒng)幫他門門功課考滿分吧。
恩。。。不是要說我的成績(jī)嘛，怎么又扯到差生了，好吧，既然說了中等生，又說到了差生，那就再說說尖子生吧，尖子生怎么說呢，尖子生就是牛，恩，其實(shí)這是個(gè)兩個(gè)字的形容詞，但是，我害怕被屏蔽，所以就用牛一個(gè)字代替了，至于是牛什么，恩，大家都懂，反正如果我說牛，你們就自動(dòng)代入兩個(gè)字就好了。尖子生就是牛，非尖子生們，常常會(huì)抱怨尖子生受到優(yōu)待，尖子生高傲，尖子生自私，仿佛尖子生除了學(xué)習(xí)好什么都沒有了，但其實(shí)，這就夠了。
尖子生比一般學(xué)生更容易上好大學(xué)，更容易找到好工作，更容易成功，那么他們?yōu)槭裁床荒茯湴聊亍Ｋ麄儽饶銈儗W(xué)習(xí)好，要么是他們比你們聰明，要么是比你們努力，要么既比你聰明又比你努力，既然這樣他們?yōu)槭裁床荒茯湴聊?。所以說，與其嫉妒他們的成功，不如努力成為他們，享受與他們一樣的待遇。
“咳咳，少爺，別說了，你說的我都快哭了，這本書是輕松的小說唉，你再這么說下去，讀者都跑光了啊。還說我湊字?jǐn)?shù)呢，你說你為啥每段話的開頭都是‘恩’啊，你確定這么湊字?jǐn)?shù)不會(huì)被讀者發(fā)現(xiàn)，而且你跑題都跑到哪里去了啊，成績(jī)，你的成績(jī)，趕緊裝個(gè)那啥就完事了啊，讀者就喜歡這種?！?p> “好了好了，死胖子你趕緊圓潤地離開，我要開始裝了，恩，如你所知，這個(gè)裝也是代表兩個(gè)字?！?