第二十章 周芷若
沈宛城一口氣讀完,一時(shí)間居然說不出話來,此時(shí)他的腦海中,只浮現(xiàn)出了四個(gè)字:才氣縱橫。
作為《江夏文學(xué)》的老編輯,沈宛城也干了快二十多年了,手中經(jīng)過的稿子不知道有多少,甚至如今文壇中不少名家,當(dāng)年也有作品經(jīng)過他的手。
其中有辛辣諷刺,抒情柔美,結(jié)構(gòu)精巧,不一而足,但沈宛城敢保證,自己從未見過如此充滿才氣的詩(shī)作。
他忍不住翻出那個(gè)已經(jīng)被自己丟到一邊的信封,看著上面作者的名字有些發(fā)愣。
韓楚。
沈宛城又認(rèn)真的將這首詩(shī)讀了幾遍。
“我在寺中抄經(jīng),而明天要練拳易筋……”
每當(dāng)讀到這里,沈宛城的嘴邊忍不住露出一抹微笑,似乎在眼前出現(xiàn)了一個(gè)小小僧侶早晚抄經(jīng)練拳的畫面。
“老李,李永樂!快過來,我覺得這個(gè)作品能作為這期雜志的首篇!”
沈宛城忽然大聲叫嚷道。
這個(gè)叫李永樂的地中海男子被他的聲音給嚇了一跳,皺眉道:“你在開什么玩笑,這期雜志的首篇不是已經(jīng)定好是吳梅村的那篇散文嗎?”
他站起身,剛要準(zhǔn)備過來,忽然想到了什么,將袋里那包利群取了出來,塞到了抽屜里,才慢騰騰的走了過來。
“什么稿子啊,搞的一驚一乍的?!?p> 從沈宛城的手中接過稿件,斜靠在桌子上,一邊嘀咕,一邊看了下去,雖然口中抱怨,但心中還是有些好奇,李永樂清楚沈宛城這家伙雖然為人有些摳,但眼光一直不低。
第一段。
李永樂的目光平靜,甚至覺得很是平淡。
“明天雪魚動(dòng)林,在遲了千百年后的今宵……”
李永樂輕輕扶了下他的眼鏡,感覺有點(diǎn)意思。
“我一劍西來,你衣群裊動(dòng),那么小小的可愛,流過庭院。我在寺中抄經(jīng),而明天要練拳易筋……”
李永樂的臉上頓時(shí)動(dòng)容,露出驚訝的神情。
望著自己這個(gè)老搭檔的臉色逐漸變化,沈宛城一邊竊笑,一邊悄悄挪到李永樂的桌上,從抽屜里拿出那包煙,偷偷的摸出了一根。
“這詩(shī)確實(shí)不錯(cuò)!”
李永樂一口氣讀完,大聲道。
他一抬起頭,就見到了沈宛城正一臉滿足的吞云吐霧,頓時(shí)反應(yīng)過來,氣的想把手中的稿紙直接砸過去,想了想,還是不舍得。
“算了,看在今天晚上不用熬夜的份上,老子大人不記小人過!”
李永樂冷哼一聲,走到自己桌前,將煙塞到了兜里。
“哈哈,老李,你說這詩(shī)能不能做首篇!”
沈宛城嘿然一笑,朝他擠眉弄眼著道。
李永樂嘆了口氣,眉頭微皺道:“按這首詩(shī)的質(zhì)量,做首篇是肯定沒問題的,但是之前已經(jīng)敲定是吳雪村那篇,你不怕總編說你?”
沈宛城挑了挑眉,有些不屑的道:“吳雪村那篇散文磨磨唧唧,跟個(gè)娘們的臭裹腳布差不多,要不是……”
他撇了撇嘴,沒有說下去,不過李永樂哪里不知道他的意思,苦笑的搖了搖頭道:“行吧,你等會(huì)報(bào)上去,我一起簽字?!?p> 聽到李永樂的承諾,沈宛城得意的拍了拍他的肩膀,有些神秘的道:“你知道這個(gè)作者是什么人嗎?”
李永樂詫異道:“看這詩(shī)的風(fēng)格,年紀(jì)應(yīng)該不大,難道你認(rèn)識(shí)?”
沈宛城搖了搖頭,“不認(rèn)識(shí),但我有八成把握,這作者還是個(gè)學(xué)生!”
李永樂回到自己的座位,揮了揮手道:“是學(xué)生也正常,現(xiàn)在那些老家伙寫的東西都是暮氣沉沉,也寫不出這樣的作品來,哎,繼續(xù)干活吧,還差著一篇稿子呢!”
……
韓楚坐在座位上,一邊認(rèn)真的聽著講臺(tái)上老師的話,一邊查看自己的系統(tǒng)界面,經(jīng)過五天瘋狂的課上發(fā)言,此時(shí)他的互動(dòng)值已經(jīng)有了92點(diǎn),馬上就能完成這個(gè)任務(wù)了。
看著近在咫尺的目標(biāo),韓楚臉上卻有些不堪回首的神情,天知道這幾天發(fā)生了什么事。
除了陳白瑜的語文,現(xiàn)在歷史政治地理英語這幾門課的任課老師,看韓楚的眼神,已經(jīng)有些不對(duì),這其實(shí)也不能怪他們。
不管是誰,一堂課上要舉手七八次,回答四五次,關(guān)鍵這四五次里最多有一次是對(duì)的,而且韓楚這種情況已經(jīng)持續(xù)五天了,這讓很多人都有些崩潰,問題是他們作為老師,總不能讓學(xué)生上課不回答問題吧,雖然已經(jīng)有人反應(yīng)過來,上課盡量少提問了……
“嗯,這個(gè)問題……我們先這樣,到時(shí)再來復(fù)習(xí)。”
這位被人稱為滅絕師太的徐姓政治老師,本來想對(duì)上個(gè)問題展開,順便請(qǐng)學(xué)生來說一說,但是一抬頭就看到韓楚正虎視眈眈的望著自己,硬生生的將這個(gè)問題略過,等到以后分析作業(yè)的時(shí)候再講吧。
“一般來說,一個(gè)國(guó)家的恩格爾系數(shù)越高的話,代表著這個(gè)國(guó)家的富裕程度越高,也說明……”
徐老師正臉色嚴(yán)肅的講著新課的內(nèi)容,忽然目光一滯,她見到韓楚的手又舉在那里了,瞬間感到一陣頭疼,自己明明沒有提問??!
“韓楚,你有什么問題?”
徐老師盡量的讓自己的聲音放的和緩一些,但聽在那些已經(jīng)熟悉了她厲聲呵斥的學(xué)生而言,反而感到毛骨悚然。
韓楚好像半點(diǎn)沒有影響,朗聲道:“老師,恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重,難道不是越低,更能說明國(guó)家越富裕嗎?”
聽到韓楚的話,滅絕師太忽然變成了周芷若,有些遲疑的道:“我剛才說了恩格爾系數(shù)越高國(guó)家就越富裕嗎?”
教室里安安靜靜,沒有人回答她,但是從學(xué)生的眼神中,她分明可以看出,剛才確實(shí)是自己說錯(cuò)了。
只不過這位徐老師向來嚴(yán)厲異常,剛才哪怕有學(xué)生聽出問題,也不敢站起來提醒,只有韓楚,不知道他是耿直還是頭鐵,直接就這么站起來說了。
“好吧,韓楚同學(xué)說的是對(duì)的,剛才老師口誤,多謝提醒。”
她雖然教學(xué)嚴(yán)格,但還不至于知錯(cuò)而不認(rèn),當(dāng)即就承認(rèn)錯(cuò)誤,并且表揚(yáng)了韓楚。
韓楚同學(xué)此時(shí)臉上露出了一絲滿意的笑容。
“指出老師錯(cuò)誤,獎(jiǎng)勵(lì)8點(diǎn)互動(dòng)值,互動(dòng)值滿100點(diǎn),臨時(shí)任務(wù)完成,獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)驗(yàn)值200點(diǎn)和精力藥劑兩瓶(小)?!?p> 因?yàn)閹缀鹾托炖蠋熗瑫r(shí),系統(tǒng)的聲音也在他的腦海中響起。