安排好宿舍，全體新生到學(xué)府廣場上集合分班。何平按照宿舍十人一列，一共七列，每列從低到高，隊伍前面何平在指揮，隊伍中甘子浩等十三人幫忙呵斥著學(xué)員。
如此一來，七十個人之中，有十四人在指揮，隊伍當(dāng)然站得又快又好。就這樣，十班的隊伍很快就站好了。
其他班上還吵吵鬧鬧，許久沒有站好，弄得他們班的老師跑前跑后，累的不亦樂乎。
何平班上的于夢老師筆直的站在隊伍前面，安靜的等著，何平感受了一下，這于夢老師應(yīng)該是練氣七重的修為，但是戰(zhàn)斗力如何，不得而知。
旁邊九班的老師修為也是差不多，再過去的幾個老師的修為也幾乎都是練氣七重，估計戰(zhàn)斗力也差不多。
只有臺上的那個老師是練氣九重，不過氣息渾厚，戰(zhàn)斗力應(yīng)該也不錯，何平估計了一下，自己施展清揚九劍應(yīng)該能夠抵擋得住這個修士。
如今何平的逍遙劍法中融合了清揚九劍，也是一個不錯的戰(zhàn)斗手段，不過逍遙劍法只是同顧青虹對敵過，具體的戰(zhàn)斗力，何平還真的不知道。
總不能拿顧青虹這樣的結(jié)丹九重的真人與于夢這樣的練氣七重的武者相比較吧，中間差著兩個大級呢。
就在何平探查各班老師的修為的時候，十個班級都整好隊，臺上那個練氣九重的年輕修士大聲的說：“同學(xué)們，大家好，我是新來的長老，專門負責(zé)你們這個年級，我叫徐林，今后大家有事盡管找我?！?p> 徐林長老停了一下接著說：“今天表現(xiàn)最好的是十班，老師也是新來的，名叫于夢。在這里，我代表學(xué)府對于夢老師進行表揚。
下面宣布一件事情，一個月后，我將對各班進行考核，以班上突破練氣一重為限，排出名次，進行獎勵，第一名的班獎勵該班老師一千靈石，第二名獎勵八百靈石，第三名獎勵五百靈石?！?p> 接下來有老師上臺，無精打采的宣讀學(xué)府規(guī)矩，提出要求。然后一個老師上臺，代表全體老師，信誓旦旦的說要全心全意的為學(xué)員服務(wù)，讓每個學(xué)員都能夠突破練氣一重。
不過何平就有些激動了，要是這十個班，全部都能夠突破練氣一重而跨入修士行列，成為武者，你們石頭城就會多出幾百武者，這可是一股不小的力量。
緊接著一個學(xué)生代表全體學(xué)員表態(tài)，發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，嚴格遵守學(xué)校規(guī)矩，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，爭取早日突破。
說得一套一套的，可是何平怎么就覺得這個學(xué)員就是剛剛在五零一胡鬧的學(xué)員之一呢？何平有些糊涂了，這說得信誓旦旦的，但是做起來怎么就不一樣呢。
想到這里，何平有看向那個講話的老師，這時候正在教訓(xùn)一個學(xué)員，直到那個學(xué)員拉著這個老師的手，好像塞了什么東西在這個老師的手中，這個老師才心滿意足的走開了。
最后有老師上臺，簡單說了一下學(xué)校的時間安排，然后就宣布各班老師把自己班上的學(xué)生帶回教室。
就在于夢想帶著十班的學(xué)員回教室去的時候，旁邊九班的老師突然過來叫住于夢?！坝趬衾蠋?，有件事請教一下?！?p> “黃舒朗老師，你客氣了，你請說?！庇趬舳Y貌的說。
“你們班上何平欺負我們班上學(xué)員，請你管教一下?！秉S舒朗說道。
“不對吧，應(yīng)該是你們班上的學(xué)員欺負我們班上的學(xué)員，何平只是去交涉了一下?！庇趬粼缇椭肋@件事，禮貌的回應(yīng)黃舒朗。
“看來于夢老師是管教不好學(xué)員，是不是我?guī)湍愎芙坦芙獭！秉S舒朗步步相逼。
“這個不用，黃老師還是管教好自己班上的學(xué)員就好?！庇趬暨€是客氣的說。
“看來于老師是不領(lǐng)情了。”黃舒朗說著，練氣七重的威壓向于夢老師和十班七十名普通學(xué)員壓來，于夢老師立刻放出威壓和黃舒朗老師對峙起來。
“夠了，新生面前，你們兩個老師就不顧學(xué)府規(guī)矩嗎？”徐林長老手一揮，黃舒朗和于夢各自后退一步，強大的威壓頓時消失得無影無蹤。
“于老師，聽說你實力強勁，可否指教指教，三日后我們擂臺比試比試如何？”就在徐林長老要轉(zhuǎn)身的時候，黃舒朗提出了挑戰(zhàn)。
“這個?！庇趬粲行┻t疑，既然黃舒朗提出挑戰(zhàn)，要么答應(yīng)，要么拒絕，這有什么難的。何平不知道于夢在想什么，但是于夢這樣猶豫肯定是有原因的。
“黃老師，兩個老師貿(mào)然比試，是不是不好。我看不如這樣，您在您班上選出一個最優(yōu)秀的學(xué)員加以培養(yǎng)，于老師在我們班上選一個學(xué)員進行培養(yǎng)，三日后，這兩個學(xué)員比試，怎么樣？”何平站出來替于夢解圍。
“好?！毙炝至⒖陶f道：“老師嘛，本身的實力不是最重要的，會培養(yǎng)學(xué)員才是最重要的，于夢、黃舒朗你們在本班各選一個學(xué)員進行培養(yǎng)，三日后進行比試，輸了的向贏了的道歉?！?p> “好。”黃舒朗氣鼓鼓的帶著九班離開。
于夢沒精打采的帶著十班回到教室，介紹了一下班上的規(guī)矩，然后給大家講怎么凝集真元突破練氣一重，還教了大家一套簡單的功法，以便那些沒有功法的學(xué)員修煉。
這套功法叫做引氣功，主要是用于引氣，是大街上都可以聽到的功法。當(dāng)然流傳廣，勢必有他的優(yōu)勢，他的優(yōu)勢就是人人都讀得懂，人人都可以修煉。
但是它的致命弱點就是，只適合于練氣境修煉，主要功能就是增加人體與天地靈氣之間的契合度。
一般情況，這套引氣功就是給普通人修煉，用于突破練氣一重，一般的修士突破練氣一重就選擇其他的功法，只有那些家里很窮，找不到其他功法的修士才一直修煉這引氣功。
不過引氣功也有他的特別的地方，就是只要你修煉引氣功，你的身體與天地靈氣之間的契合度就會增加，而且沒有限制。
雖然收效甚微，一般修士都不屑一顧，但是真正的長期修煉，身體與天地靈氣的契合度提高，日后修煉也就順當(dāng)?shù)枚?，?dāng)然也就走得越高。
這些對何平?jīng)]用，何平坐在教室里裝作聽課，實則在修煉自己的神通，何平?jīng)]有在教室里修煉造化天功，因為造化天功太妖孽了，修煉的時候天地靈氣會受到干擾。
甘子浩挨著何平，也是在認真修煉，另外十二個兄弟修煉了丹青子傳授的逍遙訣，自然不需要修煉于夢傳授的引氣功，也是安靜的修煉著。