周二，高二2班成績(jī)也是終于全部出來(lái)了。
令人大跌眼鏡的是，班上總排名前三居然一如既往。
厲子穆以689分穩(wěn)穩(wěn)占據(jù)了第一。
林默用630分拿下了第二的寶座。
劉文倩615分以微小的優(yōu)勢(shì)勝過(guò)了第4名葉童的613，再次捍衛(wèi)了自己第三的名次。
葉童這匹黑的堪比煤炭的黑馬，居然沒(méi)進(jìn)前3。
要知道她之前那嚇呆眾人的各科分，讓大家甚至都以為她英語(yǔ)也只是藏拙，最后總成績(jī)妥妥能拿到第一的，畢竟英語(yǔ)沒(méi)出來(lái)之前她那總分真的優(yōu)勢(shì)超大。
可這英語(yǔ)一出來(lái)之后，咋就掉第四了呢？
眾人紛紛圍觀(guān)葉童的試卷。
那試卷真的是一眼望去全都是紅叉叉，除了選擇題一題沒(méi)對(duì)，選擇題也只蒙了26分。
26分……
150分的試卷只有26分……
隨便蒙蒙都應(yīng)該不止這么多，葉童這到底是神馬神仙運(yùn)氣？
周二各科老師基本上都沒(méi)上新內(nèi)容，跟約定好了一樣的都在講試卷。
而各科老師總是講著講著就夸一下葉童，真真是解釋了什么叫做一提到葉童兩個(gè)字就各種欣慰笑的合不攏嘴。
除了英語(yǔ)老師許復(fù)蒙。
許復(fù)蒙還是班主任，她就不止關(guān)心同學(xué)們自己這一門(mén)的成績(jī)了，從英語(yǔ)試卷講著講著講到大家的總體成績(jī)，又講到了大家該怎樣提升什么的云云。
橫穿各個(gè)話(huà)題唯一沒(méi)有變化的就是全程動(dòng)不動(dòng)就幽怨的看一眼葉童。
葉童縮著脖子低著頭假裝鴕鳥(niǎo)。
下午最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師余本卡著點(diǎn)講完了試卷，在即將下課前還是點(diǎn)名了一下葉童。
“葉童同學(xué)，其實(shí)你這個(gè)解答方式并不是最佳的方式，多費(fèi)了很多力氣，現(xiàn)在基本上都有公式可以帶入了，晚自習(xí)來(lái)我辦公室一下，我給你講一下公式法的便通之處。”
葉童張了張嘴，略微猶豫了一下，還是開(kāi)口解釋道：“余老師，許老師說(shuō)讓我晚自習(xí)去找她的……”
余本臉上和藹的笑容一怔，他似乎思考了一下，伴著下課鈴聲笑瞇瞇的說(shuō)：“你許老師那邊我去說(shuō)，你晚自習(xí)直接來(lái)找我就行了?！?p> 葉童點(diǎn)點(diǎn)頭，乖巧地應(yīng)了聲好。
余本這才滿(mǎn)意地抱著教案走了。
余本來(lái)到辦公室，正好看見(jiàn)了在做備課的許復(fù)蒙，于是便開(kāi)口提了一下葉童的事。
“許老師，我讓葉童同學(xué)晚自習(xí)來(lái)找我了，她的解題方法過(guò)于繁雜了，我給她講講公式什么的。”
許復(fù)蒙聽(tīng)了先是一愣，然后立馬拒絕道：“不行，葉童同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)急需提高，我準(zhǔn)備晚自習(xí)給她分析試卷的?！?p> 余本本以為只是開(kāi)口隨便提一句話(huà)的事，卻沒(méi)想到許復(fù)蒙會(huì)拒絕，當(dāng)下也是開(kāi)口勸誡道：“許老師，她英語(yǔ)成績(jī)我也聽(tīng)說(shuō)了，連基礎(chǔ)都沒(méi)有這不急于一時(shí)的，公式什么的我現(xiàn)教她就能現(xiàn)用了，應(yīng)該優(yōu)先。”
許復(fù)蒙聞言有些煩躁，什么叫做不急于一時(shí)，這能提升自然是越早越好啊，想到這，她也是不肯退讓的回道：“就因?yàn)榈鬃犹盍?，所以才要抓住任何空余時(shí)間趕緊補(bǔ)，她數(shù)學(xué)都那么好了，這種錦上添花的事晚一點(diǎn)也沒(méi)什么?！?p> 余本聞言氣得雙眼一瞪，什么叫做錦上添花？數(shù)學(xué)怎么可以用錦上添花形容？數(shù)學(xué)明明就是頂頂重要的！
許復(fù)蒙也毫不示弱的瞪了回去。