第二十六章 突如其來的禁令（下）
兩個人都沒有想到，梁興疆竟然會這么爽快的答應(yīng)他們。至少，身為一個班主任，也是要支持一下自己的年級主任的。
不過，既然班主任已經(jīng)答應(yīng)去勸年級主任收回成命，他們倆也不好多說什么，和梁興疆寒暄了兩句之后，兩個人退了出來。
楊雨凡總覺得有些不對勁：“你說，老梁為什么會這么爽快就答應(yīng)咱倆，而且還會說，他也正有此意？”
阿龍說：“別的我不知道，但是你發(fā)現(xiàn)了沒，老梁就特別喜歡搞體育活動這一手，尤其喜歡帶咱們參加比賽?！?p> “沒準(zhǔn)是因為老梁好體育這口兒？誰知道呢”楊雨凡聳了聳肩，“不過既然他肯幫咱，結(jié)果還是很好的。”
兩人邊說邊走，去找宋云祥交流進(jìn)展去了。
李法嚴(yán)對于這次球場查封，可謂是勢在必得。
其實他還想把足球場和排球場一起封了，只是這樣會得罪太多人，所以他就優(yōu)先從影響最惡劣的籃球開始下手了。
墊腳孫裴寧和阿龍，15班和10班比賽時的黑哨，還有其他的惡性事件，都是他一手策劃的。他就是要收集足夠的負(fù)面資料來勸說校長關(guān)掉山姆高德。
他知道這很不道德，但他別無選擇。為了把年級的成績提上去，他也只能這樣做了。
2016年的這屆學(xué)生，算是他有史以來最難帶的一屆學(xué)生了。
且不說學(xué)生如何。16年高三下高一，學(xué)校把骨干教師全部又調(diào)給了新高三，美名其曰“資源合理利用”。但是往年都沒有類似的情況，他只能理解為是領(lǐng)導(dǎo)在給他小鞋穿。
精英老師少，他就只能從青年教師隊伍里提拔新骨干，而梁興疆越級當(dāng)上重點(diǎn)班班主任，就是這次大提拔的結(jié)果。
青年教師的優(yōu)點(diǎn)固然明顯：干勁大、對事業(yè)充滿熱情、服從命令。但是他們的缺點(diǎn)也顯而易見，教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)水平都是基本問題，班級管理和同事關(guān)系的處理也是令人頭疼的麻煩。
李法嚴(yán)把寶押在這些青年人身上，明顯是有賭的成分在其中的。贏了，盆滿缽盈；輸了，身負(fù)罵名。
而老師的質(zhì)量猶未可知，那學(xué)習(xí)就更要看學(xué)生自己的主動性?？善@屆學(xué)生個個都不是善茬。學(xué)習(xí)好的臭毛病一堆，不是吸煙喝酒就是沉迷游戲，學(xué)習(xí)習(xí)慣極其差勁，完全就是靠自己的天賦硬考出來的這個分?jǐn)?shù)。
學(xué)習(xí)差的更是不讓人省心，三天兩天就給他捅出來個天大的簍子，讓他跑前跑后地擦屁股。
既然學(xué)校學(xué)生都不給他面子，他就只能采取一些手段，讓學(xué)生乖乖回到教室學(xué)習(xí)。比如查封球場，就是他此次行動的得意之作。
不過，他手里還有握一張王牌，他在等明年暑假原高三給他送來的復(fù)讀生。
新城一中是個奇怪的學(xué)校，想要上清北，你大概率是要復(fù)讀一年的。可能是因為再來一年，思想更加成熟，精力就會放在學(xué)習(xí)上了。
而在李法嚴(yán)看來，這無非是因為新城一中的教學(xué)水平不夠，三年時間不足以把一個有清北潛質(zhì)的學(xué)生培養(yǎng)出來，因此就以復(fù)讀為手段，讓學(xué)生多上一年學(xué)，好把沒講完的知識給完成了。
他就在等上一屆高考之后，給他送來一批想要考清北的復(fù)讀生。據(jù)他所知，高二的年級主任天天給他們年級風(fēng)風(fēng)火火地搞各種活動，心思根本就不在搞教學(xué)上。等到高考結(jié)束，肯定會有不少再戰(zhàn)一年的學(xué)生來投奔他的懷抱。
算盤打得雖好，自己的學(xué)生也不能不好好帶，該用的手段還是要用上的。
他倒是真真切切地希望學(xué)生能夠理解他的良苦用心，以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來高考給他考個不錯的成績，好給他長長臉。
校長突然搞了一個活動，是一個叫做“球場該不該查封”的問卷調(diào)查。這次的問卷涉及的群體十分廣泛，從老師到學(xué)生再到家長，似乎和新城一中有關(guān)系的人都被卷入到了這次調(diào)查中。
李法嚴(yán)萬萬沒想到校長會搞出這一手。他以為球場被封已經(jīng)是定局了，現(xiàn)在又做出了什么問卷調(diào)查，那他之前的努力豈不是要功虧一簣？
他怒氣沖沖的找到校長，校長卻笑著讓他稍安勿躁，告訴他，貿(mào)然查封球館，牽扯到的人太多，要先看看大家的意見。
既然校長都這么說，李法嚴(yán)身為一個小小的主任，自然只能作壁上觀了。
絕大部分老師都認(rèn)為查封球場是大塊人心之舉。老師們認(rèn)為，每天四節(jié)的自習(xí)課根本不夠六個學(xué)科分配，既然球場都被查封了，打籃球的學(xué)生就不要上體育課了，干脆留在教室里上自習(xí)，哪個老師想布置作業(yè)了，就可以趁現(xiàn)在下手。免得到時候自習(xí)課再大打出手。
而幾乎所有學(xué)生都覺得球場封不得。沒有球場，球打不了，心里就煩躁。心里煩躁了，腦海里全是打球的事，更學(xué)不了習(xí)了。不如開放球場，讓學(xué)生們打個痛快，等打累了，心里就不想籃球了，自然就會老老實實回來學(xué)習(xí)。
雙方呈現(xiàn)出僵持狀態(tài)，那么最重要的就是家長的意見了。
李法嚴(yán)感覺自己勝券在握，畢竟哪個家長不想讓自己的孩子好好學(xué)習(xí)？光是從這一點(diǎn)想，球場是只能封，不能開啊。
出人意料的是，家長的風(fēng)口竟然驚人的一致。家長們都認(rèn)為，學(xué)習(xí)都是次要的，孩子的身體才是最重要的。如果連球都打不了，那喜歡打球的孩子還該怎么運(yùn)動？如果沒法運(yùn)動了，那孩子的健康也就沒法保障了。所以這個球場是一定不能關(guān)掉的。
當(dāng)李法嚴(yán)聽到這樣的論述時，氣得他從椅子上一躍而起，大罵道：“嬌生慣養(yǎng)，這幫家長怎么不替小孩兒把學(xué)也給上了？還給我扯身體健康？我就不信，少打一次球，他家小孩兒就能得高血壓了？新城的教育為什么做不上去？都是這幫糊涂家長給害的！”
最終，憑借廣大家長的反對，山姆高德最終還是免于查封，恢復(fù)了往日的繁榮。而事件的始作俑者李法嚴(yán)，在山姆高德恢復(fù)開放的當(dāng)天，請了一個好幾天的病假，回家修養(yǎng)去了。
高一辦公桌前空無一人，空蕩而又陰晦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去甚至還有些瘆人。而不遠(yuǎn)處的窗外，山姆高德綠樹成蔭，人來人往，鳥語花香，食遍了人間塵火。
事情雖然過去，但其中一個最大的疑點(diǎn)，作為“反查封”發(fā)起人的宋云祥始終想不明白，梁興疆在其中到底起了什么作用。
當(dāng)然，這個疑問還是要到兩年之后才能解開了。（未完待續(xù)）