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你是我的初戀舊愛新歡

第四十九章——早戀不是什么壞事

你是我的初戀舊愛新歡 青小菀 1099 2020-06-27 23:55:45

  元旦后,很快就要期末考了,高三的學(xué)生要進(jìn)行一??荚?,一般一模的試題都偏難,基本都是用來打擊學(xué)生的。

  剛結(jié)束假期回校的第一個(gè)晚上,陌秋菀她們班主任就拿了一疊卷子走進(jìn)教室,給前排的同學(xué)傳下去。然后走上講臺(tái),敲了敲桌子,嚴(yán)肅地說:“都安靜下來,假期已經(jīng)結(jié)束了,收收心,很快就期末考了!

  給你們發(fā)一套去年一模的試卷,你們這兩天抽時(shí)間做吧,各科老師這周會(huì)抽時(shí)間給你們講的。

  雖然你們現(xiàn)在做一模的試卷,難度還是有點(diǎn)大,提前感受一下這種氣氛也挺好的?!?p>  同學(xué)們?cè)谙旅娓遗桓已?,要知?5班可沒有人敢頂撞班班半句,倒不是她對(duì)25班的學(xué)生做過什么很嚇人的事情,讓大家都很怕她。

  與其說大家怕她,倒不如說大家都超喜歡她,美女老師說啥就是啥。

  二十八歲的吳曉琳,長著一張二十歲的臉,聽說剛休完產(chǎn)假回來,名副其實(shí)的辣媽,往臺(tái)上一站,氣場(chǎng)兩米八?;蛘撸褪且?yàn)樗每戳?,大家都忍不住多看兩眼,連怨言都不敢說,生怕在漂亮的班班心里留下不好的印象。

  吳曉琳教高二22-25班的語文,這四個(gè)班的語文成績期中考的時(shí)候都排在年級(jí)前列,超過了理科實(shí)驗(yàn)班。其他老師來向她取經(jīng)的時(shí)候,她真不知道有什么經(jīng)驗(yàn)可以分享,不過就是大家都很積極,背課文、交作業(yè)這些從來都不用操心,課上也很活躍,很少有上課睡覺、走神、開小差的情況。

  因?yàn)槌煽儍?yōu)異,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還多次到吳曉琳教的班級(jí)里旁聽,一次兩次可以說是檢查教學(xué)質(zhì)量,后來來的老師越來越多,不只是領(lǐng)導(dǎo),連各年級(jí)的老師,不管是不是語文老師都喜歡往她的教室去。

  她問過她們班的學(xué)生,是不是有人去舉報(bào)她了,天天有領(lǐng)導(dǎo)來監(jiān)督她的工作。

  “老師,哪有人舍得舉報(bào)你?”

  “就是!肯定是其他老師羨慕你取得的成績?!?p>  吳曉琳確實(shí)教齡不長,剛來一中的時(shí)候,就給高三年級(jí)的老師當(dāng)班助,隨后自己當(dāng)了一年高一的班主任,再后來就因?yàn)閼言行菹⒘艘欢螘r(shí)間,再回學(xué)校的時(shí)候就被安排去帶文科實(shí)驗(yàn)班,她壓力也蠻大的。

  對(duì)于這種頻繁聽課、督查的情況,她真的見都沒見過,像看猴子表演似的盯著她。

  吳曉琳對(duì)那幾個(gè)班的學(xué)生說:“那你們下次語文不要考那么好,在其他科多考點(diǎn)分補(bǔ)上來?!?p>  同學(xué)們都哄笑一堂,有同學(xué)還調(diào)皮地說:“老師,我們實(shí)力不允許呀。”

  吳曉琳話雖這么說,還是一樣地上課、講題、批作業(yè)、改卷子,半點(diǎn)松懈都沒有。

  她從來不要求25班的同學(xué)一定要爭(zhēng)第一,但是她的認(rèn)真努力,早就感染到每個(gè)人,誰也不愿意成為拖后腿的那個(gè),整個(gè)25班的學(xué)習(xí)氛圍非常的好。

  吳曉琳也不會(huì)反對(duì)學(xué)生早戀,她常常會(huì)找班上的同學(xué)聊天,也知道很多班上的小八卦,但是她從來不會(huì)說早戀是壞事這樣的話,她只會(huì)在找談戀愛的同學(xué)聊天時(shí),給他們描繪大學(xué)和未來,激勵(lì)她們以學(xué)習(xí)為重,共同努力成為更好的自己。

  元旦后,她多次看到陌秋菀在早晚讀和晚自習(xí)的時(shí)候發(fā)呆,雖然在她的課上是沒有,但不代表其他科也沒有呀。

  吳曉琳趁著晚讀時(shí)間叫陌秋菀出來,她開門見山地問:“陌秋菀,你最近老發(fā)呆走神,在想什么呢?”

  陌秋菀手里緊緊的拽著衣袖,小聲說:“沒想什么……”

  “沒什么?”吳曉琳才沒有那么好忽悠,她將手抱住放在胸前,嘴角勾起一抹壞笑。

  “我猜,你應(yīng)該是談戀愛了。”

  陌秋菀猛地抬頭看向班班,慌忙解釋道:“沒有沒有!老師,我真的沒有。”

  “你這反應(yīng),此地?zé)o銀三百兩呀!”

  陌秋菀尷尬地笑笑,沒說話。

  吳曉琳又說:“早戀又不是什么壞事,老師不是來抓你早戀的?!?p>  “老師,盡管如此,我也沒有早戀呀?!?p>  陌秋菀的聲音越說越小,吳曉琳笑了笑,“難道喜歡了不喜歡自己的人嗎?”

  “你知道嗎?人是有七情六欲的,而這七情六欲并非什么丟臉的事情。在我們接受的傳統(tǒng)教育理念里,要求青春期的人克制自己的感情,我真覺得沒必要。

  我覺得呀,充滿感情的人才是完整的,你經(jīng)歷的越多,越是你的底氣。遇見友情、愛情,與友人離別,跟戀人分手,不管以何種方式結(jié)束一份感情,都是獨(dú)特的體驗(yàn),是你與別人不同的底氣。

  少女哪個(gè)不懷春,不是說到了一個(gè)氛圍,也不是到了一定的年紀(jì),最主要的還是遇到了讓你心動(dòng)的人,才會(huì)有情竇初開的時(shí)候。

  我猜,你現(xiàn)在正處于情竇初開的階段!”

  陌秋菀不知道老師說這么長一段到底目的在哪,如果是就是為了分析自己得到狀態(tài)好像有點(diǎn)說不通。

  她望向吳曉琳,“老師,我不太明白。”

  “不明白沒關(guān)系,感情的事經(jīng)常不按套路出牌?!?p>  不按套路出牌?

  陌秋菀若有所思著,好像還真有點(diǎn)這么回事兒。

  吳曉琳壞笑道:“跟老師說說,喜歡哪個(gè)男孩子,老師幫你把把關(guān)?!?p>  “……”

  任陌秋菀怎么想,都沒有想過最不按套路的哪里是什么狗屁愛情,是班班,古靈精怪的班班。

  “說說嘛。說出來我又不一定認(rèn)識(shí)?!?p>  陌秋菀沒看班班,哪里是你不一定認(rèn)識(shí)的人,就是你教的班級(jí)的學(xué)生啊……

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