光幕外的情況，正如冷焰猜測，已經(jīng)忙成一團(tuán)，校長已經(jīng)下到地下，親臨現(xiàn)場，李主任等人自是不發(fā)一言，等待訓(xùn)斥。
房間里，也就是控制室內(nèi)，校長陰沉的站在大屏幕下，抬頭望著平臺光幕沉默，李主任等人則十分安靜，除了電子設(shè)備的操作聲外，全場就剩下了呼吸聲。
“里面的人怎么樣？”
“校長，因為練靈機(jī)突然失靈，目前還不知道里面的情況以及開元是否成功?！?p> 聽了管理人員的回答，校長冰冷說道，“人都生死不明了，還關(guān)心什么開元成敗，趕快給我把這光墻撤掉！”
“不行，練靈機(jī)故障后，除非是從里面手動關(guān)閉設(shè)備，否則只能強(qiáng)行摧毀，但是我們不確定那位同學(xué)怎么樣了，安全起見，我們就不敢冒失?！?p> 沒想到，管理人員的話讓校長火了，陰陽怪氣的說道，“那就給我去想辦法！怎么？難道這種事還要我親自教嗎？？”
誰都看得出來，校長很生氣，眾人大氣都不敢出，只能低頭聽訓(xùn)。
“是……是是，我們馬上想辦法?！蹦菐讉€管理人員驚恐說完，瞬間散開，找方法去了。
“還有你們！”校長訓(xùn)完管理人員，指著李主任等人，仍是余怒未消，“這批星辰液是聯(lián)盟政府上個月下放的資源，剛好多給了一些，你們是不是覺得不要錢？想敗家就敗家？??？！”
“出了這么大的事，為什么還不關(guān)閉機(jī)器??！為什么不關(guān)閉總電源??！”
“現(xiàn)在好了，一滴不剩！我問你們啊，我該怎么和上邊解釋？？說??！你們倒是說?。?！”
說到最后，校長聲音越來越大，越來越高，李主任等人哪里敢觸怒校長，全都低頭，他們的樣子被校長看在了眼里，又是一頓大罵。
“說??！都啞巴了？！平時你們不是說自己很厲害很聰明嗎？那好，現(xiàn)在我就給你們個機(jī)會?！?p> 校長一說完，再也不看他們一眼，冷著臉轉(zhuǎn)身，壓住了爆發(fā)的怒火。
“明天你們看下，誰去市府和市長解釋吧?！?p> “是?！崩钪魅蔚热讼嗷ネ送螅s緊異口同聲的回答。
“哼……”即便如此，校長還是難消怒火，望著大屏幕，“怎么？還關(guān)不掉光墻嗎？”
“設(shè)備……故障了?！?p> 一群廢物，總是關(guān)鍵時刻出問題。
眼看控制室異常安靜，一名教師抬頭剛好看到平臺有變化，失聲道，“校長，你看……”
聞聲，眾人抬頭，心里松了一口氣。
原來是平臺的光幕終于關(guān)閉，冷焰慢慢走了出來，一身臭汗和疲憊，臉上還帶著彩。
校長看到這里，立馬走出房間，后面的人隨即跟上。
光幕一關(guān)，冷焰出來還沒多遠(yuǎn)，管理人員已經(jīng)奔了過來，掠過他沖向平臺，應(yīng)該是去查看設(shè)備，冷焰神色虛弱，停頓了一下，繼續(xù)走出。
設(shè)備都壞了，再過去又有何用。
很快，校長眾人趕到這里，李主任問道，“冷無厭同學(xué)，你怎么樣？”
冷焰臉色蒼白，搖了搖頭，喘氣道，“我無事，就是可惜了設(shè)備。”
確認(rèn)人無恙，眾人終于放下了心，一人道，“人沒事就好，練靈機(jī)壞了可以修?！?p> 李主任點(diǎn)頭贊同道，“沒錯，壞了就壞了，你安全就行?！?p> “冷無厭同學(xué)，你現(xiàn)在是幾段了？”校長突然開口，驚呆多人。
冷焰內(nèi)心平靜，故作驚訝道，“啊？我不是很明白校長說的話？”
“校長問的是武動境你多少段了？”還是李主任耐心解釋道。
此刻其他人還在驚心校長的話，聽到這里，神色各有變化，只有幾個細(xì)細(xì)的打量著冷焰。
冷焰如今所穿的，是學(xué)院專屬的學(xué)生裝，并沒有任何異常，包括他虛弱的狀態(tài)，不像是裝出來的，這點(diǎn)，校長等人絕不會看錯。
而且他們認(rèn)為還很合理，練靈機(jī)突然失靈，就算冷焰能開元成功，應(yīng)該不會完好無損，要是那樣，那才是有問題。
可惜，他們根本不配試探冷焰，更不可能看得出來，他的狀態(tài)其實是假象，曾為大神，冷焰怎么看不出這些人是在試探他。
于是冷焰一副不懂的態(tài)度說道，“我不知道?！?p> “幾段你都不知道，那你還開什么……”
有一名教師聽后，對冷焰的無知有點(diǎn)惱火，只是沒等教師說完，校長抬手打斷了他。
“你試著把意念集中在胸口，然后調(diào)動那股靈力到手上?！?p> 冷焰沒有廢話，直接伸出右手，集中法力，為了讓這些人震驚，他內(nèi)心一動，改變了靈力變化。
然后，在場所有人都看著冷焰玉手的光芒，全部動容，失聲開口
“神脈……”
與此同時，學(xué)院的天空突然驚現(xiàn)聲聲雷鳴，傳到了實驗室地下，將眾人的思緒拉了出來。
這確實是神脈，不過不是這個世界分類的天賦神脈，而是真正的大道神脈，掠塵成神的境界。
等回神后，校長好像瘋了，放聲大笑。
“哈哈哈哈好好……”
其他人一樣跟著笑出，“哈哈……”
看得冷焰非常無語，拍了拍手臂，滿意的看著自己衣裝，微微一笑。
“好好好，好啊哈哈哈?！毙ｉL還在大笑，過了會才停下來，他笑意盈盈正要擁抱一下冷焰，被冷焰退后一步躲過了。
“停，男女授受不親?！?p> “嘿冷無厭同學(xué)，你有所不知，校長之所以想抱你一下，是因為激動啊～”李主任高興的說道。
冷焰神色呵呵，淺笑道，“何出此言？”
激動就要擁抱？
當(dāng)本座是凡人不成，想抱就抱。
要是這些人回答不好，冷焰不介意全送去見閻王。
“沒事沒事李主任，我太高興了，差點(diǎn)忘了男女有別，冷無厭同學(xué)，你做的很好，呵呵?！?p> 冷焰懶得糾結(jié)，問道，“看你們這么高興，莫非你們口中的神脈一事有變不成？”
“對，你既然是武者了，有些事可以告訴你?！?p> 當(dāng)下，校長說出了關(guān)于修行的事………
修行跟科技其實差不了多少，講的就是天賦，科技有些方面天賦不行沒事，后天通過學(xué)習(xí)回來就行，但修行不同，若天賦不夠，無論后天怎么努力，成就還是一般。
所以武脈劃為三個層次，分別是凡脈，靈脈和神脈，神脈正是最巔峰的天賦，一旦修行成功，同等境界下，不僅能壓制對手，極端情況還可以碾壓，當(dāng)真是修行一大助力，這也難怪校長他們會那么激動。
如果學(xué)院出一個開了神脈的武者，聯(lián)盟政府一定會十分震動，進(jìn)入道院那都是輕而易舉的事，可能道院還會直接要人。
要是這樣，慶豐學(xué)院就真的出名了，校長等人肯定跟著沾光啊。
知道始末后，冷焰離開了實驗室，只剩下校長狂喜的笑聲……