第十六章 大神身邊的人

　　“去操場(chǎng)。”楚云飛雙手插兜，率先往教室外面走去。

　　“去哪？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？”張晨不確定地問(wèn)。

　　李波也有些愣怔，“好像說(shuō)的是操場(chǎng)......”

　　趙凱峰：“走吧，飛哥已經(jīng)走遠(yuǎn)了。”

　　這個(gè)大課間，來(lái)操場(chǎng)跑步的所有學(xué)生都看到了一個(gè)奇觀。

　　高二十班竟然全員都來(lái)跑操了?。?！

　　楚云飛竟然來(lái)跑步了?。?！

　　向溪沒(méi)覺(jué)得自己做了多么了不起的事，她作為體委，跑在隊(duì)伍最外側(cè)，時(shí)不時(shí)地提醒落在后面的同學(xué)跟上。

　　高二年級(jí)一共十個(gè)班，按照班級(jí)順序排隊(duì)，他們十班排在最后，十個(gè)班并不能將跑道團(tuán)團(tuán)圍住，他們和一班之間還有很大的空余距離，如果有人落隊(duì)會(huì)很明顯。

　　第一次當(dāng)體委，向溪很興奮，力求將事情做得盡善盡美。

　　林天跑在她旁邊，小聲問(wèn)：“溪姐，你是怎么說(shuō)動(dòng)楚云飛他們來(lái)跑步的？”

　　雖然刻意壓低了聲音，但是跑步時(shí)大家挨得近，在他周?chē)膸讉€(gè)人，聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，瞬間豎起了耳朵，他們也好奇為什么，只是和向溪不熟，不好意思直接問(wèn)出來(lái)。

　　“也沒(méi)什么，”向溪小聲道，“楚云飛其實(shí)沒(méi)有你們想象得那么難溝通?！?p>　　跑著步呢，她不欲多說(shuō)，但這已經(jīng)夠讓其他人震驚。

　　楚云飛可是校.霸，連老師的話都不聽(tīng)，怎么會(huì)好溝通？

　　因?yàn)檫@個(gè)，這幾人對(duì)向溪這位新體委有了一絲不一樣的感覺(jué)。

　　跑操結(jié)束后，監(jiān)管學(xué)生跑操的老師特意對(duì)十班提出了表?yè)P(yáng)，“你們班今天做得非常好，聽(tīng)說(shuō)你們換了一個(gè)體委，是哪位同學(xué)這么優(yōu)秀，來(lái)，出列讓老師看看?！?p>　　一秒、兩秒、三秒......

　　并沒(méi)有人出列。

　　老師：“體委？”

　　“老師，我——”

　　“就是你呀，不錯(cuò)，以后保持。”

　　“老師，我們——”

　　“好了，老師知道，你們繼續(xù)加油，李老師挑上你當(dāng)體委，眼光真不錯(cuò)?！?p>　　“老師我不是體委我們體委剛剛已經(jīng)走了。”林天快速把這句話說(shuō)完，就怕再次被打斷。

　　鬧了這樣的烏龍，有不少學(xué)生在小聲笑。

　　“哦，呵呵呵，”那老師尬笑幾聲，“那你們還在這里做什么，趕緊回去準(zhǔn)備下一節(jié)課?！?p>　　“切！”

　　“不是你讓我們留下來(lái)的嗎？”

　　大家小聲抱怨著離開(kāi)。

　　被老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)的體委向溪同學(xué)，此時(shí)已經(jīng)回到了教學(xué)樓。

　　前幾天她就發(fā)現(xiàn)了，郁景不跑操，她趕著回去，就是想利用剩下的那點(diǎn)時(shí)間去問(wèn)問(wèn)題。

　　不跑操的人并不在教室。

　　向溪抱著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)站在一班教室后門(mén)，“郁景去哪了？”

　　“不知道啊，”周爽神神秘秘地沖她招招手，“朋友，你得抓緊了，大神身邊好像有人了，你強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手出現(xiàn)了！”她始終覺(jué)得向溪這么纏郁景，是因?yàn)橄矚g他。

　　向溪的心驀地一緊，“是誰(shuí)？”

　　周爽搖頭，“不知道啊，我也是今天早上無(wú)意中聽(tīng)她們說(shuō)了一嘴，據(jù)我猜測(cè)，可能是韓詩(shī)蕾。”

　　“那是誰(shuí)？”向溪?jiǎng)倎?lái)這個(gè)學(xué)校沒(méi)多久，一心撲在學(xué)習(xí)和抱大腿上，連自己班的人都還沒(méi)認(rèn)全。