第四十三章全新系統(tǒng)和籃球周刊

　　“系統(tǒng)重啟中...”

　　這個(gè)坑爹的系統(tǒng)終于升級(jí)完成了，雷達(dá)等待系統(tǒng)的啟動(dòng)，想看看船新版本的系統(tǒng)到底是什么樣。

　　“恭喜宿主完成任務(wù)，任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)投籃出手速度增加5點(diǎn)?！?p>　　這次系統(tǒng)沒有給直接跳級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)，而是給了出手速度增加，雷達(dá)一臉不解。

　　“系統(tǒng)升級(jí)完畢，這是宿主沒有體驗(yàn)過的船新版本?！?p>　　雷達(dá)...

　　泥煤，你以為你是渣渣輝啊，還船新版本，逗比系統(tǒng)。

　　雷達(dá)終于進(jìn)入系統(tǒng)當(dāng)中，可是一切大變，不在是那個(gè)熟悉的界面，所有評(píng)價(jià)都換成點(diǎn)數(shù)，不是以前的ABCD評(píng)級(jí)。

　　綜合投籃3星，近距離投籃78，中距離投籃70，三分球60，扣籃能力50，出手速度75。

　　組織能力3星半，控球能力72，傳球能力68，突破能力70。

　　綜合防守能力3星半，搶斷60，蓋帽40，制造防守犯規(guī)60，制造進(jìn)攻犯規(guī)48。

　　綜合籃板球能力2星，進(jìn)攻籃板25，防守籃板42。

　　綜合身體素質(zhì)3星，速度86，彈跳78，力量63，耐力70，反應(yīng)速度78。

　　最終評(píng)級(jí)為大學(xué)校隊(duì)3星球員，A級(jí)別。

　　看了半天雷達(dá)終于明白了，這次系統(tǒng)升級(jí)后給的是按照自己比賽級(jí)別而給的評(píng)級(jí)，沒有高中生級(jí)別，所有被劃入大學(xué)校隊(duì)級(jí)別，而隨著雷達(dá)實(shí)力的增強(qiáng)，系統(tǒng)會(huì)再次升級(jí)，所給的評(píng)級(jí)也越來越高。

　　超級(jí)瞄準(zhǔn)系統(tǒng)還給出提示，上述的所有數(shù)值都可以升級(jí)，所需要的點(diǎn)數(shù)就依靠雷達(dá)比賽中獲取，每次得分和助攻都能獲得技能點(diǎn)數(shù)，可以根據(jù)自己的需求增加各項(xiàng)數(shù)值。

　　比方說雷達(dá)在下一場(chǎng)比賽中獲得5點(diǎn)技能點(diǎn)，那雷達(dá)可以增加自己的三分投籃，也可以增加自己的速度或者搶斷能力等等。

　　每一項(xiàng)數(shù)值的頂點(diǎn)是100，并不是說雷達(dá)三分投籃命中率達(dá)到100后那他的三分球就是百發(fā)百中的，這要看他面對(duì)的是什么級(jí)別的球員，假如雷達(dá)碰到吳杰這樣的防守，那命中率自然高，如果碰到大學(xué)校隊(duì)評(píng)級(jí)在A+級(jí)別的對(duì)手，那命中率自然會(huì)低一些。

　　也就是說投籃方面這些數(shù)值可以增加雷達(dá)無人防守時(shí)的命中，而身體素質(zhì)的增強(qiáng)可是實(shí)打?qū)嵉摹?p>　　作為后衛(wèi)，不管打PG（控球后衛(wèi)）還是SG（得分后衛(wèi)），他需要增加的方面很多，當(dāng)然也有一定的取舍，籃板球和制造犯規(guī)能力方面可以先緩一緩，還有力量和耐力值方面，雷達(dá)其實(shí)可以靠自己平時(shí)鍛煉獲得增強(qiáng)，這個(gè)也不用著急，還是其他數(shù)值增加再說吧。

　　“還不錯(cuò)，比以前靠譜多了?！崩走_(dá)心中想到，這樣可以自己選擇增加哪一種能力，而不是靠系統(tǒng)隨機(jī)增加。

　　“叮，上一場(chǎng)比賽獲得技能點(diǎn)數(shù)2。”

　　上一場(chǎng)才獲得2點(diǎn)？14分8助攻3搶斷的數(shù)據(jù)啊。

　　依靠這樣的技能點(diǎn)數(shù)獲取速度，恐怕自己高中畢業(yè)才能點(diǎn)滿一個(gè)滿級(jí)吧。

　　“嫌少你可以不要！”

　　雷達(dá)尷尬的笑道：“要，要，系統(tǒng)大哥，我要?！?p>　　雷達(dá)心中暗嘆，這個(gè)系統(tǒng)太智能了，都差點(diǎn)跟我吵架了，媽耶，我惹不起你還不行嗎，為了技能點(diǎn)，我服軟了。

　　哼，我就是這樣一個(gè)能屈能伸的人。

　　雷達(dá)把自己的傳球能力加了2點(diǎn)，變成70后，望著自己的技能點(diǎn)，無奈的嘆口氣，悄悄的退出系統(tǒng)。

　　當(dāng)然了，就算系統(tǒng)升級(jí)了，可是有一項(xiàng)能力是沒有改變的，那就是超級(jí)瞄準(zhǔn)，只要雷達(dá)需要就可以啟用超級(jí)瞄準(zhǔn)。只是雷達(dá)并沒有注意到，現(xiàn)在的超級(jí)瞄準(zhǔn)啟用只有五次的免費(fèi)機(jī)會(huì)，后面需要超級(jí)瞄準(zhǔn)幫助自己的話，是需要消耗技能點(diǎn)的。

　　不過目前雷達(dá)的實(shí)力并不是很需要超級(jí)瞄準(zhǔn)，除非自己發(fā)揮失常，或者出現(xiàn)和一中比賽中那樣的情況，曼巴隊(duì)成了鐵匠鋪。

　　“哎，點(diǎn)數(shù)慢慢獲取吧?！崩走_(dá)只能嘆息一聲。

　　周一早上吳杰又早早的和雷達(dá)吳豪提前開始訓(xùn)練，今天虐吳杰的是耗子，雖然耗子沒有雷達(dá)這么變態(tài)，可是前三球吳杰都沒能防守住。

　　只是越往后，耗子的突破和投籃就沒有那么輕松了，被吳杰抓住了技巧，不管怎么說吳杰有進(jìn)步是曼巴隊(duì)最需要的。

　　只是周一白天上課時(shí)，吳杰就開始呼呼了，訓(xùn)練本來就是消耗體能，在加上比平時(shí)少睡那個(gè)吧小時(shí)，白天肯定得打盹啊。

　　中午曼巴隊(duì)走過學(xué)校宣傳欄的櫥窗時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有趣的東西。櫥窗里張貼了一張曼巴隊(duì)全體隊(duì)員的一張合照，算是個(gè)小海報(bào)吧，另一邊是報(bào)紙樣式，上面寫道“新成曼巴”，副標(biāo)題是“曼巴隊(duì)完虐長(zhǎng)青中學(xué)隊(duì)，大比分獲勝。”

　　下方是比賽的詳細(xì)記錄，細(xì)致到每一球是怎么進(jìn)的，由誰打進(jìn)的，誰助攻的都有，簡(jiǎn)直就是看著錄像寫出來的。

　　最下方的本文編輯自然是周周學(xué)長(zhǎng)，他可是曼巴隊(duì)除了方璐和周雯外最忠實(shí)的粉絲。

　　他出這個(gè)新成中學(xué)籃球周刊，是為了給沒能前去看比賽的人了解曼巴隊(duì)，也是為曼巴隊(duì)的人氣再次做了宣傳，看著櫥窗里的周刊，雷達(dá)感覺周周真的很用心。

　　“嘿，雷達(dá)怎么樣？有創(chuàng)意嗎？”周周的聲音在身后響起。

　　曼巴隊(duì)雷達(dá)，耗子等人轉(zhuǎn)身看去，周周正看著自己等人，雷達(dá)說道：“周周學(xué)長(zhǎng)，謝謝你，非常有創(chuàng)意?！?p>　　“謝就不用了，你們加油，打幾場(chǎng)精彩的比賽，我才能有更好的創(chuàng)意?！?p>　　周周又提醒道：“還有我也在學(xué)校網(wǎng)站上傳了你們曼巴隊(duì)的比賽記錄。和下場(chǎng)比賽的對(duì)手，還有他們的基礎(chǔ)資料，如果你們需要也可以去看看?！?p>　　“好的，辛苦學(xué)長(zhǎng)了?！?p>　　雷達(dá)等人告別周周后，也上學(xué)校網(wǎng)站看了，正如他所說，有對(duì)方隊(duì)員的資料，曼巴隊(duì)全體點(diǎn)贊啊，這必須點(diǎn)贊。

　　下場(chǎng)比賽的對(duì)手——新風(fēng)中學(xué)，和新成中學(xué)是兄弟學(xué)校，兩校關(guān)系很好，他們新風(fēng)學(xué)校的籃球隊(duì)就叫新風(fēng)。主力隊(duì)員是小前鋒趙武，身高176，擅長(zhǎng)突破和單打，還有就是中鋒李亞超，身高182，擅長(zhǎng)低位單打，還有一定的投籃能力，防守端籃板蓋帽無所不能。

　　新風(fēng)隊(duì)也是這次八校聯(lián)賽的奪冠熱門之一，雖然紙面實(shí)力不如曼巴隊(duì)均衡，可是他們內(nèi)外聯(lián)動(dòng)配合也是非常默契，曼巴隊(duì)下一場(chǎng)并不會(huì)和打長(zhǎng)青中學(xué)那般輕松。

　　而這個(gè)周末，曼巴隊(duì)將坐鎮(zhèn)主場(chǎng)，在校體育館迎戰(zhàn)兄弟學(xué)校新風(fēng)中學(xué)的到來，曼巴隊(duì)早已做好準(zhǔn)備。