被推倒在地的王子軒被隊(duì)友們都團(tuán)團(tuán)圍住,大家紛紛表示關(guān)切,在確認(rèn)他沒(méi)問(wèn)題后,才緩緩散開(kāi)。
見(jiàn)識(shí)過(guò)這一分鐘,王子軒吊打?qū)Ψ胶笱?,機(jī)電學(xué)院眾人被壓抑了半場(chǎng)的怨氣終于吐出,不由得身心舒暢,士氣有了極大的提升。
“那種藥這么有用嗎?你還有多余的嗎?”唐憨憨沒(méi)有離開(kāi),而是悄悄地問(wèn)道。
王子軒連忙糾正這個(gè)憨貨的錯(cuò)誤理解,希望他別搞出什么大事情,奈何人家就是不相信,只能說(shuō)道:“你吃了也沒(méi)用!專(zhuān)心比賽吧!”
唐燦一臉狐疑地?fù)项^離開(kāi),顯然還沒(méi)完全理解,王子軒暴走的原因。
眼下王子軒要主罰任意球,而他必須去禁區(qū)里搶點(diǎn)。老幺表現(xiàn)得那么搶眼,自己還是老大呢,也不能掉鏈子啊。
王子軒本身傳球?qū)傩跃褪菢O高的,又有【精確制導(dǎo)】和【遠(yuǎn)射加強(qiáng)】?jī)蓚€(gè)技能,可傳可射。所以他無(wú)疑是機(jī)電學(xué)院的主罰定位球的第一人選。
球隊(duì)里有唐燦和馬偉亞兩個(gè)大中鋒,外加莫守志的搶點(diǎn)能力也不弱。所以機(jī)電學(xué)院一直把前場(chǎng)定位球作為重要得分手段。嚴(yán)樂(lè)在之前訓(xùn)練中,也布置過(guò)不少定位球的套路。
本場(chǎng)比賽在對(duì)手防守很強(qiáng),又一球落后的情況下,機(jī)電學(xué)院對(duì)這次機(jī)會(huì)很是重視。罰球的位置在禁區(qū)左側(cè),距離球門(mén)40多米,對(duì)于業(yè)余球員很難完成直接射門(mén)。若是選擇傳球搶點(diǎn)的話,還是很有威脅的。
但是機(jī)電學(xué)院的后衛(wèi)線里,只有曹森一人,跑到對(duì)方禁區(qū)內(nèi)參與進(jìn)攻,因?yàn)椴牧蠈W(xué)院擅長(zhǎng)的就是防守反擊。雖然他們大部分回本方半場(chǎng)防守,只留兩個(gè)前鋒,在前策應(yīng),但仍然不可大意。
站在足球前的王子軒觀察一下禁區(qū)內(nèi)的形式,高高舉起了手臂,并伸出兩個(gè)手指。這既表示要使用第二套戰(zhàn)術(shù),同時(shí)還象征著勝利的意思。
王子軒助跑兩步,將足球踢向小禁區(qū)正前方的位置。那個(gè)位置上的人員最為密集,難道是他傳球失誤了嗎?顯然不可能!發(fā)動(dòng)技能【精確制導(dǎo)】后,他的傳球?qū)傩愿哌_(dá)80+,已經(jīng)超出了這個(gè)比賽級(jí)別的層次。
因?yàn)橛忻鞔_的戰(zhàn)術(shù)安排,機(jī)電學(xué)院的球員們搶點(diǎn)時(shí),不再是一擁而上靠天吃飯,而是各司其職,分工協(xié)作。
馬偉亞負(fù)責(zé)跑位的,拉開(kāi)空檔;前插助攻的曹森則是虛晃一槍?zhuān)瑢W(xué)起籃球的擋拆戰(zhàn)術(shù),幫莫守志爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。如此跑位下來(lái),材料學(xué)院的隊(duì)員們被晃得都脫離了原來(lái)的防守區(qū)域。
此時(shí)的足球落點(diǎn)處,只有唐燦和一名防守他球員。
在之前這個(gè)憨貨的表現(xiàn)完全可以用慘不忍睹來(lái)形容。但是一直關(guān)注他的王子軒知道,唐憨憨的進(jìn)步非常巨大。最初他的球員屬性評(píng)分只有39,只經(jīng)過(guò)一場(chǎng)比賽,竟達(dá)到了54。
顯然對(duì)方的小諸葛沒(méi)料到唐燦的進(jìn)步。他們僅有的三個(gè)雙65+后衛(wèi),分別被派去防守莫守志、馬偉亞和曹森?,F(xiàn)在防守唐燦的球員,哪里扛得住這個(gè)憨貨的蹂躪,都沒(méi)對(duì)射門(mén)造成多大干擾。
只見(jiàn)唐燦高高躍起,大腦袋重重地?fù)糁凶闱?。在王子軒技能的額外效果下,他這一球的力量和速度都很驚人,雖然他為了不射偏,所以角度有些正,但對(duì)方的守門(mén)員本他的氣勢(shì)震懾,在電光火石間,都沒(méi)做出撲救動(dòng)作,只能目送足球飛入球門(mén)。
場(chǎng)上比分變?yōu)?-1。下半場(chǎng)剛剛開(kāi)始,機(jī)電學(xué)院就扳平了比分。
這無(wú)疑大大提升的球隊(duì)的士氣,進(jìn)球的唐憨憨極為興奮。他知道自己的表現(xiàn)很糟糕,不少人對(duì)他做首發(fā)很有意見(jiàn)。這個(gè)進(jìn)球無(wú)疑會(huì)讓那群家伙閉上嘴巴。
還有一點(diǎn)就是,那個(gè)一直和自己較勁的冰塊臉,上場(chǎng)比賽中進(jìn)了兩個(gè)球。這場(chǎng)比賽中,他要是能再入一球,就可以找回場(chǎng)子,繼續(xù)他倆的愉快互懟了。王子軒對(duì)唐憨憨還是很了解的,真心為他感到高興。
場(chǎng)外的嚴(yán)樂(lè)抓住機(jī)會(huì),開(kāi)啟嘲諷模式:“邱克仁,你的人盯不住王子軒啊,都被當(dāng)猴子耍了!而且這么快就被進(jìn)球了,真的很同情你們啊?!?p> “你有什么可豪橫的?不過(guò)是運(yùn)氣罷了,接下來(lái)你們根本進(jìn)不了球。即使是平局收?qǐng)?,也是?duì)我們更有利。”
“那個(gè)人叫王子軒嗎?我之前的情報(bào)里,他只擅長(zhǎng)傳球和遠(yuǎn)射?!毙≈T葛突然插話道,“上半場(chǎng)的時(shí)候,我就很好奇,為什么他明明帶球就會(huì)被斷球,還堅(jiān)持嘗試呢。難道是他一直在積累經(jīng)驗(yàn),通過(guò)中場(chǎng)時(shí)間的消化,在如此短的時(shí)間內(nèi)就掌握了突破的技巧?”
邱克仁一巴掌就拍在小諸葛的后腦上,怒斥道:“說(shuō)什么呢?怎么可能有這樣的天才?你別在這兒漲別人威風(fēng),滅自己士氣。趕緊想辦法!”
被拍得微微趔趄的小諸葛,回頭瞪了邱克仁一眼,顯然有些生氣,但沒(méi)有立刻發(fā)作。而是對(duì)嚴(yán)樂(lè)說(shuō)道:“不管他是超常發(fā)揮,還是突然頓悟,遇到我了,就算他倒霉。當(dāng)然也要怪他自己,連續(xù)進(jìn)行七八次突破,才讓我看出破綻?!?p> 說(shuō)罷,也不看其余三個(gè)的表情,召集材料學(xué)院的隊(duì)員們,趁機(jī)電學(xué)院慶祝進(jìn)球的空檔,布置針對(duì)王子軒的新戰(zhàn)術(shù)。
嚴(yán)樂(lè)見(jiàn)小諸葛躊躇滿志的樣子,有些擔(dān)心。悄悄問(wèn)關(guān)大義:“老大,王子軒不會(huì)真的有什么破綻吧?”
“確實(shí)是有。王子軒的突破能力,主要依靠從停球靜止到起動(dòng)那一瞬間,利用極快的速度來(lái)擺脫對(duì)手。雖然這也是極為難得的能力,但也改變不了他絕對(duì)速度慢的缺陷。不過(guò)那個(gè)小子能這么快發(fā)現(xiàn)這點(diǎn),也不愧是小諸葛的稱(chēng)號(hào)了。”
嚴(yán)樂(lè)聽(tīng)得一臉愁容,期間連連擺手,示意關(guān)大義不要提醒對(duì)手,但都被后者無(wú)視。
關(guān)大義緩緩地解釋道:“雖然這場(chǎng)比賽王子軒丟了很多次球,但我對(duì)他的表現(xiàn)反而很滿意,因?yàn)樗谶M(jìn)步。而我希望能有更大的壓力,逼他再次突破極限?!?p> 不出所料,小諸葛布置的戰(zhàn)術(shù)中,針對(duì)王子軒的部分,就是看準(zhǔn)他不能連續(xù)過(guò)人的缺陷,在第一個(gè)防守隊(duì)員身后,安排了補(bǔ)防球員。
這必然會(huì)再次封住王子軒的進(jìn)攻。機(jī)電學(xué)院能否取勝,就看他能不能想出破局之法了。