隨著確立自己的主題，隨后楠雨便視開始展現(xiàn)起她的'貪婪'
在日常狩獵回到家后，便是無比飢渴的，吸收起四蹣巫所賦予的知識
雖然在能量上，她或許是不如如今，猿族老一輩的幽能術(shù)士
只是在質(zhì)量上，她已經(jīng)走出了自己的道路，已經(jīng)不是那些通用術(shù)式能比
“卡通老師，今天又視你來授課啊?“
“恩，是我，那么今天，你打算讓我教授你什么呢?“
楠雨的'貪婪'，也視早已經(jīng)被四蹣巫所知曉
對于楠雨的評價，他們共同的評價，是天賦的確不凡
貪婪，或許在現(xiàn)代人看來，這是并不好的形容詞
可對于四蹣巫，乃至于這個時代的生靈而言，這便是楠雨的優(yōu)勢
正因為她貪婪，所以對于一切成長的機會她都是不會放過
正因為她貪婪，所以她才能在這弱肉強食的時代活得更好
能與大多數(shù)老一輩猿，齊頭併進，甚至繞道反超，后來居上
“我希望老師您能教導(dǎo)我，如何使用我的力量?！?p> “你的力量嗎?“'貪婪'，這無疑是個很特殊的主題，就連卡通也是頓時卡住了
“這也只能由你自己去開發(fā)了，畢竟妳的'貪婪'，我們可也都是看見了?！?p> “只是妳'貪婪'，所獲得的一切，包含知識還有經(jīng)驗，這些終究不是妳自己的?！?p> “妳若是想要掌握住妳自己的力量，首先的便是由自己，先是去理解'貪婪'。“
“先是...理解'貪婪'嗎?“
楠與不禁重複的卡通的話，畢竟的確，她也是感覺到了，自己最近遇到了瓶頸
不然她也不會選擇，向卡通詢問著，如何使用著自己的力量
頓時間，他只感覺茅塞頓開，因為先前她太過于計較收穫了
便如她的主題'貪婪'一樣，只是過于'貪婪'，而沒有多花些時間統(tǒng)整應(yīng)用
卡通的話點明了，她該如何去處理這問題，她所需要做的，是停下來
雖然與她的主題'貪婪'，并不大契合，只是適當(dāng)?shù)墓?jié)制，也未嘗不是好事
在結(jié)束了今天的授課后，她便是趴在自己的床上，便是閉上了雙眼
因為這段時間以來，她便是不斷貪婪地，在擷取著各方知識
只是這些知識，她其實大多數(shù)都是囫圇吞棗地吞下去，完全沒有好好地去消化
“感覺我的主題，要開始產(chǎn)生變化了...貪婪與節(jié)制嗎?“
“呵呵，好奇怪喔，明明貪婪對應(yīng)地，好向該是慷慨，不是嗎?“
“只是相較于慷慨，我更認(rèn)為適合我的是節(jié)制?！?p> “畢竟那些都是我在'貪婪'狀態(tài)下，好不容易獲得的知識?！?p> “讓我去慷慨的分享給其他人，這點我做不到?！?p> “畢竟暴食與貪婪，在某方面來說，其實很相近嘛~“
“只是暴食是在飲食層面的，貪婪是在心理層面的?！?p> “那么便是決定了，屬于我心的主題，貪婪與節(jié)制?！?p> ......
在外城區(qū)，距離楠雨的家不遠處，四蹣巫頓時間都是抬了起頭
“天才，真是個天才啊!感覺楠雨她便是，快要跟我們走到一起了?！癰y鶴莉
“卡通，你是怎么跟他說的，既然這一次對話，便是讓她直接改變了主題。尤其現(xiàn)在的主題，對于她越發(fā)的契合，就跟鶴莉講得那樣，或許便是要跟上我們了?！癰y蘇維
“也沒有說些什么，便是直接指明了她現(xiàn)在的麻煩所在，現(xiàn)在想必，她的新主題，一個是仍然保留的貪婪，同時還有抑制貪婪的另一個主題。“by卡通
“這么說也對啦~話說回來，埤利你會不會覺得緊張，畢竟你這就要被學(xué)生給追上了?！癰y蘇維
“被追上嗎?也還好啦，畢竟我們每個猿，所選擇的是不同的主題，不同的道路，是否被追上，這很重要嗎?就算被追上了，這也是好事，不是嗎?“by埤利
“恩，埤利說的很對，我們四個相互印證主題，早就印證到膩了，若是現(xiàn)在又多出一個，能與我們相提并論的存在，那么對于我們研究自己的主題，的確是件好事?！苞Q莉
“咳咳，那個卡通，你說呢?“by蘇維
“都對，也都不對，畢竟，雖然看似楠雨她的成長速度很快，可她卻未必能達到我們的高度?！翱ㄍㄕf到這，他停頓了下又是說了:“畢竟貪婪，所需要的知識，實在是太多了?！?p> “貪婪嗎?“鶴莉聽了也是停頓了下:“這樣的主題，的確很是特殊呢，在有著我們給予的知識下，的確是成長的很快，可隨著她的境界成長到一定程度，沒有足夠分量的知識，便是無法再進一步?！?p> “聽你們這么說，貪婪這個主題，的確是一個成長很快，卻也很容易碰到瓶頸的主題呢!“
如今他們便是已經(jīng)看到了兩個，貪婪主題持有者，不得不應(yīng)對的瓶頸
第一個是過于貪婪，主題持有者自身無法消化而感到不適
另一個是他們現(xiàn)在討論的，貪婪主題的背后，是不斷追求著自身所沒有的
所以隨著貪婪主題持有者，境界越發(fā)的高大上，沒有相應(yīng)所需的知識，便是會限制住她再進一步的成長，而聽到這而，埤利也是說了:
“你們別這么說嘛，也許到時候，就像現(xiàn)在一樣，楠雨她又是找到另一個主題呢!“
“畢竟可要知道，她是我們四個共同的弟子，要對她有信心。“