能掩于規(guī)中者，自心深根也。待一日，神機弩開，乾坤化滅皆于此。那芽兒于七元開綻，必將淹不竭。世人皆嘆造化弄人，若非由其所弄，豈會因其始歸。故吾嘆曰：“生之者十命，奪天地之靈，薄于九者，人也。造化于九命之間，八命蹉跎一命真，真命顯時歸黃泉。生之者一命，奪天地之造化，薄于一性者，獸也。生之者無命，隨天地而生者，百草花木。草木有情，獨人不知罷了！待痛心疾楚之時，可托者，荒蕪爾?！?p> 眾人歸來之時，亦回眸望去，援軍已至。時未是歡慶之會，應(yīng)立即調(diào)兵遣將，以防水勢復(fù)起，良機弋去?？磥肀咭蝗f余，僅以胥子梁為首，無任何派下官員，施恩便問道：“子梁！如此重要之事，為何不見工部一人？父皇這是何意？”胥子梁下馬嘆息道：“皇上有命，若殿下治水不利，無能擔(dān)舉朱天大部，就要！就要……！昭您回宮。所以皇上讓您自己處理此次水患，為期三月。”施恩怒道：“才適其用，藝得于忠。咱們這些士兵在戰(zhàn)場之上勇猛雄威，可讓他們制造工具與堤欄，怎么可能？”胥子梁見其憤，無敢與言，時水夢道：“莫要急躁！三軍之行在于其帥。若眾人齊心協(xié)力，神奇或可生矣！”施恩望向水夢道：“學(xué)生失態(tài)了！老師教訓(xùn)的是，一切都聽老師安排?！彼畨羯锨皫撞?，與施恩并立于方，又道：“吾有《易心讀水經(jīng)》一卷供爾參習(xí)，爾且尋四寶歸來，將吾所誦之言逐聲記下，以一辰為限。在此一辰之間，爾命大軍升炊整頓，以備后施?！贝筌娙缡钦?，師生于城下校。
“凡治水之道，順而成之。水之無以卑，甚無以尊皇，獨擅易自心，承地母之道，無所不納生。擅者，善也，故為自其善也?！?p> “乾坤之勢，水土之形。形者，行也，故自其行也。”
“水土之行，萬化之妙，在之風(fēng)也。風(fēng)者傳天地之教化，自洵坤母之心也?！?p> “大凡淹堵之法，淺流取之。修筑之法，重流取之。分勢之法，急流取之。安流之法，上生得之?！?p> 待云止，施恩望而問曰：“老師，學(xué)生愚鈍，望您提點一二。”水夢笑道：“大道生于虛無之中，非無所依也，后事必光。爾既要治水，安可不懂水之心。萬事萬物皆有神靈存，不可輕易言哉！亦不可輕易妄觸。爾今不知水之來，安定水所為之災(zāi)？”云罷乃去，回了城中去。
施恩反復(fù)從心誦閱，孜孜于悟，一辰之時不刻便至了。其雖不能甚解，但似有乎所得，故顯微微之容。時水夢出城來問：“爾且說說這治水第一步當(dāng)從何著手？”施恩起身來到：“既為救民，首為安民。萬人之眾，應(yīng)分勢而同行，速者無失。至于架舍之事，乃為后續(xù)。今得老師《易心讀水經(jīng)》，知水之至柔之化，定會隨吾心之來去?！彼畨粜Φ溃骸按瞬贿^一卷爾！若有機緣，吾再傳爾余下之卷。不過此一卷便足爾參悟數(shù)載了?！笔┒魃钪约翰贿^是蠡酌管窺，方道：“能得先生之教，為學(xué)生終世之幸。日后先生若有所需，學(xué)生定在所不辭?！彼畨襞牧伺氖┒鞯募绨虻溃骸澳傁壬?、老師的叫著，傳令大軍行動吧！”
唯水夢之計，大軍兵分為東西南北中五路，令邊四路除淤尋溺，自己與施恩攜中路大軍再赴柳嵐山，途中施恩問道：“老師，此次去柳嵐山做什么呢？我們不是打通了東西兩翼的河道嘛?！彼畨舻溃骸耙闲?，逆勢而行?！笔┒鞑唤獾溃骸八趺磿媪髂?？除非！”水夢笑道：“除非借其力以勢之，助勢也?！笔┒鬟@才恍然大悟，笑道：“先生是要開山炸石，將原水道堵住，引入新渠。這樣南部的水就會上行入北，從此南北的土地也就平衡了，那我朱天部必會迎來大豐盛世啊！那還等什么！學(xué)生先走一步?！?p> 水夢朝著遠去的施恩，不由得笑嘆道：“這孩兒！心比馬兒跑的都快，還真是心緣臆馬?。。 ?p> 修渠疏浚，清淤建室，時不過兩個月有余，功竣而兵馬還朝。施恩備上酒肉佳肴，犒賞其百名士下。斯夜，其獨與水夢敘，桌前無一素，水夢便一味不食。
“老師是不喜歡這些菜肴嘛！我可以叫下人重新來做?！笔┒鞑唤獾牡椭^，他想平時很少能吃到這么多肉，借著這么好的時機不該慶祝一下么？水夢之言讓其陷入了深思。
“修筑之功，不可經(jīng)年而棄。素食之味，甘而無戾，久食而自清凈。血肉之軀，腐失之氣，久食而心敗，神自沒。我有些勞累，今夜就到此為止吧！明日圣旨也該抵達了?！?p>
薰燈女霓
言無可以言，心無可以心，淚無可以淚，這種味道于我如嘗滋。