“老師這個(gè)情況我該怎么辦呀？他讓那個(gè)小阿姨過(guò)來(lái)，要不你幫我教訓(xùn)一下那個(gè)小阿姨吧，我也沒(méi)有辦法，我在家已經(jīng)和他說(shuō)過(guò)了，而且那個(gè)小孩也好像段位還挺高的，而且上一次他見(jiàn)我的時(shí)候他給了我吃的，就那今天中午的時(shí)候他給了我吃的，我還罵了他一頓他就走了，現(xiàn)在他還有臉過(guò)來(lái)，他真的是不是在我爸爸那邊表現(xiàn)的是另外一副樣子，所以我爸爸才會(huì)這么相信他，讓他再過(guò)來(lái)一次吧，要是我，我覺(jué)得孝敬不絕下不定決心，今天還要...