15.學(xué)會(huì)數(shù)理化（求推薦票～）

　　表面一副欣喜的樣子，其實(shí)有點(diǎn)蛋疼，因?yàn)樗皇切∑ê?，能夠感覺(jué)出這位老師是認(rèn)識(shí)或者說(shuō)知道他情況的。

　　目光里面的同情，他也能看得到。

　　這種幫忙發(fā)卷子的行為估計(jì)也是特意的，讓自己更快跟他這位老師熟悉起來(lái)。

　　三十來(lái)張卷子，富堅(jiān)老師和他一人一半，很快就分發(fā)完畢。

　　發(fā)完之后，暮光慎不理會(huì)那些直勾勾盯著他看甚至想拉他一起坐的小女生，返回自己的座位。

　　他那里也放了一張?jiān)嚲怼?p>　　“好了，大家開(kāi)始吧，這次小測(cè)試是為了了解大家水平的，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就不會(huì)，希望大家不要看別人的，考出自己真實(shí)的水平就行?！?p>　　這種考試沒(méi)有什么作弊的必要，但富堅(jiān)還是要說(shuō)一下的。

　　暮光慎坐下，拿起試卷開(kāi)始審題。

　　一.選擇題

　　下列只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，你能選對(duì)嗎?

　　 1.趁對(duì)方不注意時(shí)將其引入虛幻的世界，造成其精神與肉體的疲弱與混亂，為一種引誘性幻覺(jué)催眠法。和其它忍術(shù)有極大不同的是，它并不直接攻擊對(duì)方?；眯g(shù)可以施展的范圍很廣，使術(shù)者得到最有利的狀況。與上述信息中相符的絕招是[].

　　A.通靈之術(shù) B.寫輪眼 C.白眼 D.螺旋丸

　　2.Ca，Cu，Na，Li表示4種金屬元素。其中，起爆黏土也是一種物質(zhì)，里面含有可燃物，現(xiàn)在有一種說(shuō)法是，假如向起爆黏土內(nèi)加入3種金屬元素，分別是：2Ca+6Na+4Cu(2個(gè)鈣，6個(gè)鈉，4個(gè)銅混合起來(lái)加入）但不加入LI，用起爆黏土攻擊忍者的有利度下列說(shuō)法正確的是[]

　　A.物理反應(yīng)內(nèi)不包括化學(xué)反應(yīng)，對(duì)付使用物理性攻擊者有利。

　　B.化學(xué)反應(yīng)內(nèi)包括物理反應(yīng)，對(duì)付使用物理性攻擊者無(wú)利。

　　C.含金屬物質(zhì)的忍術(shù)一定對(duì)物理性攻擊有利。

　　D.條件不足，無(wú)法確定，并且物理反應(yīng)和化學(xué)反應(yīng)有少許聯(lián)系。

　　3.已知光是沿直線傳播的，反光時(shí)入射角經(jīng)法線造成反射角，由此可知，反射角是等于入射角的。那么，忍者A站在一個(gè)電線桿上，忍者B也站在正面對(duì)忍者A的另一個(gè)電線桿上，2個(gè)電線桿的中心立著一塊原木，現(xiàn)在，2個(gè)忍者要分別從2個(gè)電線桿沿直線并且相對(duì)的斜線一起向原木投擲手里劍，好比原木就是法線，投擲手里劍的拋物線與原木的夾角就是反射角等入射角，如果都順利命中原木的話，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是[]

　　A.2條拋物線成軸對(duì)稱形，原木也相當(dāng)于2條拋物線的相交點(diǎn)。

　　B.手里劍向下落的過(guò)程中必然借助于地球引力，但命中時(shí)的2點(diǎn)不一定在于橫直線上。

　　C.對(duì)原木來(lái)說(shuō)，手里劍命中的壓強(qiáng)較大。

　　D.對(duì)原木來(lái)說(shuō)，2個(gè)手里劍是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的，可以把原木設(shè)為參照物。

　??？？？？？

　　只是看了三個(gè)題的暮光慎就一件蒙蔽，臉上的表情仿佛是在說(shuō)你在逗我？

　　第一個(gè)問(wèn)題很好回答，基本上看過(guò)火影的都能答出來(lái)，但從第二體開(kāi)始。

　　那都是啥啊！

　　化學(xué)跟數(shù)學(xué)全都懟里面去了，關(guān)鍵他曾經(jīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)也全都還給老師了，這些答案他只能閉眼亂選，對(duì)錯(cuò)全看天意。

　　但以他單抽抽個(gè)屁，十連混保底的戰(zhàn)績(jī)來(lái)看，這題不抱希望也罷。

　　暮光慎繼續(xù)往下看。

　　第四題。

　　 4.手里劍是用某種金屬制作成的一種暗器，手里劍的密度很不小，對(duì)于手里劍的密度和質(zhì)量的看法，下列說(shuō)法正確的是：

　　A.密度較小的手里劍攻擊力弱。

　　B.所有手里劍的質(zhì)量是唯一的。

　　C.已知求物體的密度公式是ρ=m/V，所以手里劍的質(zhì)量是必知的，而密度性不重要。

　　D.手里劍無(wú)論是質(zhì)量還是密度，攻擊力主要看使用者的強(qiáng)弱。

　　暮光慎：“……”

　　好嘛！

　　物理也來(lái)了，數(shù)理化一個(gè)都不少的全都出現(xiàn)。

　　算了，選擇題先不看，看看填空。

　　【“某忍者A在追敵人時(shí)開(kāi)始用勻速直線運(yùn)動(dòng)，他的速度為3m/s，之后敵人加快速度，敵人現(xiàn)在的速度為5m/s，這時(shí)某忍者A為了追上敵人，必須開(kāi)始_____直線運(yùn)動(dòng)，如果剩下的這段路程長(zhǎng)30m，敵人______分鐘后才能跑到這段路程的終點(diǎn)。】

　　算了，填空也別看了，看后面的簡(jiǎn)答題吧。

　　暮光慎已經(jīng)絕望了，他以為自己就算再怎么渣，小學(xué)題應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的，沒(méi)想他連小學(xué)題都不會(huì)。

　　簡(jiǎn)答題。

　　【某上忍現(xiàn)在要去辦一件任務(wù)，開(kāi)始沿著森林用2m/s的速度行駛，行駛了30分鐘后走出森林，森林的路程是多少?之后完成任務(wù)后又返回總共用了40分鐘，如果走出森林后的他距離目的地還有20m，那么他往返的速度是多少?】

　　呼～

　　看完這道簡(jiǎn)答題，暮光慎終于出了口氣，這題他會(huì)！

　　但有個(gè)屁用，總共一百分的題。

　　選擇五道25分，填空五道25分，簡(jiǎn)答五道50分。

　　除了第一道，后面的全都抓瞎，根本就搞不定。

　　仔細(xì)掰扯一下，就算他選擇題全蒙對(duì)，還有填空跟簡(jiǎn)答呢。

　　頂多也就是50分左右晃蕩，這還玩?zhèn)€吉爾。

　　“學(xué)會(huì)數(shù)理化，走遍世界都不怕這條真理誠(chéng)不欺我，誰(shuí)能想到穿到火影世界還需要作用這些知識(shí)？”暮光慎心里吐槽。

　　不過(guò)表面上還是一副認(rèn)真審題的樣子，他不會(huì)欺騙自己，這些東西既然是老師教的，肯定中間對(duì)于學(xué)習(xí)忍術(shù)有幫助。

　　他也沒(méi)有東張西望，這些東西會(huì)就是會(huì)不會(huì)就是不會(huì)，沒(méi)必要欺騙自己。

　　教室安靜下來(lái)，只有紙筆之間的摩擦聲響。

　　呲呲～

　　呲呲……

　　富堅(jiān)老師從講臺(tái)上走了下去，在教室里溜達(dá)起來(lái)。

　　暮光慎則是埋頭開(kāi)始做題，其實(shí)也沒(méi)有他想象中的那么難，一些涉及到數(shù)學(xué)和物理等簡(jiǎn)單的問(wèn)題，仔細(xì)思考一下，還是能作答出來(lái)不少的。

　　而且，考試還遵循一個(gè)原則，不管會(huì)不會(huì)，把卷面寫滿是基本要求。

　　他試卷寫完之后，目光看向了一旁的藥師兜，嘴角抽搐了一下。

　　這個(gè)天賦絕佳的家伙從現(xiàn)在就開(kāi)始演起來(lái)了嗎？