天空淅淅瀝瀝地下著小雨，寒風(fēng)肆虐著人群。街上的行人紛紛跑開(kāi)，留下一條干凈、閃著黃暈的柏油馬路。
小賣部門口，我拿出電話號(hào)碼，慢慢地?fù)艽?，?dāng)撥打到最后一個(gè)數(shù)字，我又猶豫地掛斷了電話。小賣部老板不耐煩地看著我:“要打不？后面排著隊(duì)呢！”
我猶如被推向前線的戰(zhàn)士，或者說(shuō)是已點(diǎn)燃導(dǎo)火線的炸藥，已沒(méi)有退路可言，我毅然地拿起電話，迅速地?fù)艽蛄怂袛?shù)字號(hào)碼。
“喂，找誰(shuí)？”電話里傳來(lái)熟悉的聲音。
“不說(shuō)話，我掛了。”熟悉的聲音繼續(xù)延續(xù)。
“王琴在嗎？”我低聲小心地問(wèn)，聲音小得象地下黨接頭。
“你是……李曉光？”電話那頭的聲音顯得有點(diǎn)興奮。
“?。磕恪蔽殷@恐得差點(diǎn)扔掉電話，象正在行竊的小偷被抓了個(gè)現(xiàn)行。
“過(guò)來(lái)吧，桑園大街146號(hào)”電話里異常熟悉的聲音讓我驚魂不斷。
桑園大街離這不遠(yuǎn)，我慢吞吞地走在路上，極力搜尋熟悉的影像，渴望與電話里的聲音匹配，但最終都是徒勞。
很快就到了，一群老年人在平壩前跳著秧歌舞，稍遠(yuǎn)處的樓房了有點(diǎn)年代了，爬山虎茂盛纏繞，看去象一座綠色的碉堡。
我猶豫地敲響了146號(hào)的門。
“來(lái)了？”門迅速打開(kāi)，王老師站在門后，不大自然地笑著。
“王老師……”我已被幾個(gè)大大的問(wèn)號(hào)壓得說(shuō)不出話。
王老師似乎有點(diǎn)緊張，連珠炮式地說(shuō)：“坐!喝茶不？隨便點(diǎn)，這不是學(xué)校，你就把我當(dāng)一朋友就行?！闭f(shuō)著，他從包里拿出一包煙，給自己點(diǎn)上，忽然又記起了什么，遞給我一支。
我被逗笑了，眼前的王老師已沒(méi)了老師的架子，象一個(gè)異常親切的長(zhǎng)輩?！巴趵蠋煟也晃鼰??！?p> 客廳很亂，沙發(fā)上放著王老師平時(shí)穿的幾件衣服，電視旁邊放著一張相框，里面王琴在王老師的懷里甜甜的笑著。
“王老師，王琴是你的……”我恍然大悟，指著相片問(wèn)。
王老師吐出的煙圈，隨風(fēng)飄向陽(yáng)臺(tái)?！笆俏遗畠海粻?zhēng)氣，沒(méi)你懂事?！彼Ｏ聛?lái)，喝了口茶，停了半晌，回憶錄似地說(shuō)：“開(kāi)學(xué)安排跟你坐一起，是我的意思，你是入學(xué)成績(jī)第一名，就想讓你帶帶她，沒(méi)想把你也拖累了?！蓖趵蠋焽@了氣，眼睛盯著手中茶杯里漂浮的茶葉，莫名地傷感。
發(fā)現(xiàn)了老師的緊張，我依舊沒(méi)有放松，努力調(diào)整了下坐姿，“王老師，王琴她現(xiàn)在在哪？”
樓下傳來(lái)迪斯科的音樂(lè)聲，王老師站起身把陽(yáng)臺(tái)門關(guān)掉，音樂(lè)聲一下小了許多，“都是些老教師，晚上沒(méi)事練練舞，挺吵的。”王老師似乎從緊張中走了出來(lái)。
他坐了下來(lái)，狠狠地抽了幾口煙，“曉光，你是好孩子，老師就跟你說(shuō)實(shí)話“王老師，猛抽了口煙”王琴她媽媽去世早，再加上我工作忙，這孩子脾氣變倔了。前些天……“王老師似乎回憶困難，斷片后的猛記起：”姜主任說(shuō)她把你連累了，我說(shuō)了她幾句，她就……”王老師停下了，嘆氣搖頭，接著扔掉了煙頭。
我很驚訝，沒(méi)想到王琴的缺席與自己相關(guān)，我異常想知道個(gè)中緣由，渴望地看著眼前這個(gè)略帶憂愁與一絲蒼老的王老師。
“自殺……還好安眠藥沒(méi)有過(guò)量，現(xiàn)在在中心醫(yī)院，這事你得保密，你知道，我倒沒(méi)有什么，關(guān)鍵這孩子還要……“王老師，強(qiáng)打精神地拍了拍我的肩：”等她好了，你幫我勸勸她。”王老師一字一頓地?cái)D出的話，把我震住，我突然感覺(jué)透不過(guò)氣，窒息一般地傻在那里。
“你怎么了？”王老師看了我，補(bǔ)充道：“臉色怎么突然這么差？”
所有的這一切，對(duì)我這個(gè)涉世不深，童心未泯的我來(lái)說(shuō)猶如海嘯，撲面而來(lái)，無(wú)力應(yīng)對(duì)，無(wú)法反抗。我勉強(qiáng)站了起來(lái)，感覺(jué)頭重腳輕，定了定神說(shuō)：“王老師，我想去看王琴。”