第90章 倒搭錢

　　第二天退了房，柳飄飄就說要去買文具，捐贈(zèng)給學(xué)校。

　　楚杰克一聽，高興壞了。

　　好啊，飄飄這么有愛心，出息了，這事兒得支持。

　　于是幾個(gè)人就去買文具，文具這類東西本來就便宜，雖然沒花多少錢，卻買了一大堆，看起來很壯觀。

　　買完文具，就去車市，準(zhǔn)備給大軍買一輛車。

　　警察局長(zhǎng)么，辦案、出行、巡邏的時(shí)候，總得有輛車。

　　車市在郊區(qū)，就在前往蘇馬里的方向。

　　這里基本上都是二手車，絕大部分都是扶桑國(guó)進(jìn)口的車。

　　二手車子在非洲比較暢銷，很多國(guó)家都是如此。主要的原因，還是便宜，人們消費(fèi)得起。

　　對(duì)于絕大多數(shù)非洲人來說，有一輛車就是身份和富裕的標(biāo)志。

　　選來選去，大軍看中了一輛皮卡。

　　“買個(gè)轎車吧，市政廳給你出錢?！?p>　　楚杰克說道。

　　“不用，市政廳不也得你出錢？我自己出錢，到磚瓦廠的時(shí)候，也用這個(gè)車，公私兼顧，到時(shí)候市政廳給我出油錢就行?！?p>　　“警察局長(zhǎng)開個(gè)皮卡，似乎有點(diǎn)寒酸?！?p>　　“沒關(guān)系，我覺得還是皮卡經(jīng)濟(jì)實(shí)用。前面坐人，沒收個(gè)什么東西，后面就能拉貨?！?p>　　“打仗的時(shí)候，后面加個(gè)機(jī)槍，就是重火力。”

　　也有些道理，沒準(zhǔn)哪天還真就打仗。

　　楚杰克和大軍開著試了一圈兒，最后討價(jià)還價(jià)，用3100刀買了下來。

　　買完車，楚杰克開著柳飄飄的新車，大軍開著皮卡，就前往蘇馬里。

　　兩個(gè)多小時(shí)之后，到了俄比亞和蘇馬里邊境。

　　楚杰克停車，幾個(gè)人下來休息。

　　“前面就進(jìn)入蘇馬里境內(nèi)?！?p>　　楚杰克介紹道。

　　“連個(gè)海關(guān)都沒有？最起碼也應(yīng)該有個(gè)邊境檢查站吧？就這么隨便進(jìn)出？”

　　大軍感到不可思議。

　　“沒人愿意到蘇馬里來，也根本用不著什么檢查站，這就是不設(shè)防的邊境。”

　　“這可長(zhǎng)了見識(shí)。”

　　“以后新奇的事兒多著呢。”

　　兩人一人抽了一支煙，就上車?yán)^續(xù)趕路。中午的時(shí)候，就吃了些在俄比亞買的食物，下午兩點(diǎn)十分到達(dá)賽拉，直接去了學(xué)校。

　　一見這么多文具，楚校長(zhǎng)非常高興。

　　“謝謝飄飄，你可幫了大忙啊。這里的孩子正缺文具呢?！?p>　　“不用客氣，這是應(yīng)該的?！?p>　　“楚校長(zhǎng)開個(gè)收據(jù)給飄飄，飄飄，你將來交稅的時(shí)候，可以憑著收據(jù)抵頂稅款?！?p>　　“不用了吧？我也不在乎這幾個(gè)錢。”

　　“這是慣例，也不是專門給你的政策，今后對(duì)于別人也是這樣，目的就是鼓勵(lì)大伙兒捐資辦學(xué)?！?p>　　卡洛琳面向世界招募的志愿者教師，已經(jīng)來了四個(gè)人。

　　一個(gè)來自歐洲，一個(gè)來自卡拉奇，一個(gè)來自南非，一個(gè)來自鄰國(guó)科尼亞。兩男兩女，已經(jīng)安置下來。

　　楚校長(zhǎng)給做引見，把文具交給志愿者收起。

　　柳飄飄開車先回市政廳，楚校長(zhǎng)帶著楚杰克和大軍來到食堂。

　　食堂是后面的房子改造的，馬布里正帶著幾個(gè)人在鋪水泥地面。

　　這里的普通家庭，對(duì)于孩子上學(xué)并不積極支持。

　　在他們看來，讀書沒多大用處。

　　七八歲的孩子，已經(jīng)可以幫助父母干活兒。或者放羊，或者牽駱駝，甚至還可以干農(nóng)活兒。

　　他們的父母似乎也沒錯(cuò)，干這些活兒，也用不著什么文化。

　　為了吸引父母把孩子送到學(xué)校來，學(xué)校中午提供一頓飯。

　　這頓飯雖然不算豐盛，但卻可以讓孩子們吃飽，有足夠的營(yíng)養(yǎng)。

　　中午在學(xué)校吃飯，就給家里省下一頓。

　　不用回家吃飯耽誤時(shí)間，也有更多的時(shí)間上課。

　　對(duì)于學(xué)生們上大學(xué)什么的，楚杰克也不指望。

　　蘇馬里沒有他們能上的大學(xué)，這些人也上不起外國(guó)的大學(xué)。

　　楚杰克的目標(biāo)就是，哪怕能接受小學(xué)教育，會(huì)簡(jiǎn)單的書寫和四則混合運(yùn)算，能夠在工廠里操作機(jī)器，能夠把貨物點(diǎn)明白，數(shù)目不錯(cuò)就行。

　　即使是這個(gè)目標(biāo)，也不容易實(shí)現(xiàn)，需要付出很多努力才能達(dá)到。

　　這里的教育水平，跟國(guó)內(nèi)不可同日而語。

　　國(guó)內(nèi)適齡兒童都能接受教育的目標(biāo)，在這里需要很長(zhǎng)時(shí)間才能達(dá)到，連楚杰克都沒有多大信心。

　　呂志玲也過來，就商量辦職業(yè)學(xué)校的事情。

　　“縫紉機(jī)什么時(shí)候到？”

　　“國(guó)內(nèi)已經(jīng)發(fā)貨，估計(jì)得一個(gè)來月吧?！?p>　　這一次，楚家村的前村長(zhǎng)呂志祥準(zhǔn)備把家里的服裝廠搬來，跟楚杰克商量之后，決定在職業(yè)學(xué)校辦一個(gè)縫紉班，培訓(xùn)當(dāng)?shù)氐膵D女，將來作為服裝廠的工人。

　　“你的潮汐發(fā)電廠什么時(shí)候能發(fā)電？”

　　“最快也得三個(gè)月吧?？辈煸O(shè)計(jì)的人明天從國(guó)內(nèi)出發(fā)，勘察設(shè)計(jì)也得十天半個(gè)月的，從國(guó)內(nèi)運(yùn)輸設(shè)備過來，又得一個(gè)多月。加上安調(diào)試設(shè)備，三個(gè)月能供電就算是快的。”

　　“呂志祥說了，他的縫紉機(jī)都是腳踏、電動(dòng)兩用的，開始的時(shí)候腳踏加工，等供電之后再用電動(dòng)。你就先培訓(xùn)腳踏加工?！?p>　　“唉，這些還都好辦，就是招人難啊?！?p>　　呂校長(zhǎng)就抱怨起來。

　　已經(jīng)發(fā)出了招收縫紉工免費(fèi)培訓(xùn)的消息，但是幾天下來，招生效果很不理想。、

　　除了七個(gè)未婚的姑娘報(bào)名之外，沒有人前來報(bào)名。

　　報(bào)名的人里面，還有一個(gè)12歲和13歲的姑娘，即使將來到服裝廠上班，這也是童工。

　　沒人來的原因，也不復(fù)雜。

　　或者是家里活兒多，缺乏勞動(dòng)力，或者是丈夫不讓來。

　　“不是叫海拉姆招生么，怎么還沒人來？”

　　楚杰克沒想到，第一步就遭遇挫折。

　　“海拉姆說他宣傳了，但是他也不能強(qiáng)迫。有的人說，除非培訓(xùn)的時(shí)候就給錢才來學(xué)習(xí)?！?p>　　這還一點(diǎn)兒活兒都沒干呢，就先要錢？

　　我可是答應(yīng)呂志祥，市政廳幫他培訓(xùn)工人的。

　　要錢也行，誰出錢？

　　市政廳現(xiàn)在一分錢都沒掙，運(yùn)行經(jīng)費(fèi)都是我出的錢，哪里有錢給他們發(fā)錢？

　　“杰克，我曾經(jīng)跟這里的人探討過這個(gè)問題。覺得給錢確實(shí)是個(gè)辦法。”

　　“培訓(xùn)的時(shí)候就給錢，有幾個(gè)好處。一是有利于樹立學(xué)員的信心，盡快學(xué)會(huì)縫紉技術(shù)，將來順利進(jìn)入工廠就業(yè)。”

　　“二是有了收入，他們家長(zhǎng)也會(huì)支持他們?！?p>　　“海拉姆說了，如果給錢，他就強(qiáng)行攤派下去，咱們要多少人給出多少人?！?p>　　“還有，在這里培訓(xùn)期間，最好跟學(xué)生們一樣，中午也供一頓飯?！?p>　　還要供飯？

　　行，供飯也行，誰出錢啊？

　　“杰克，我覺得這個(gè)辦法可行，雖然出了點(diǎn)錢。但是第一批學(xué)員培訓(xùn)出來，順利進(jìn)入工廠上班，有了收入，就會(huì)形成示范效應(yīng)。”

　　“有了示范效應(yīng)，以后人們就會(huì)主動(dòng)尋求培訓(xùn)，在國(guó)內(nèi)的時(shí)候，很多地方也是這個(gè)辦法，不僅免費(fèi)培訓(xùn)，政府還給學(xué)員提供補(bǔ)貼?！?p>　　“好吧，中午免費(fèi)午餐可以給，補(bǔ)貼給多少？”

　　“培訓(xùn)期間，可以少給一些，一天三美刀。一個(gè)月九十美刀，相當(dāng)于他們將來工資的60%?！?p>　　“我算了一下，按照一百人的規(guī)模，補(bǔ)貼加上伙食費(fèi)，一個(gè)月也就一萬多美刀?！?p>　　“馬丁說，你的船捕撈金槍魚，不用一天，就能凈賺一萬多刀。怎么算，你都賺了。”

　　我哪里賺了，明明賠錢好么，這賬還能這么算么？

　　“好吧，就這么辦吧。呂志祥要120人。告訴海拉姆，必須招夠這個(gè)數(shù)?！?p>　　“沒問題，200人都能招來。”