“小七昨天是什么日子,干嘛昨天要下雨?”
“小米,昨天是七夕節(jié),你想想,牛郎織女好不容易才見一次,可時(shí)間過的很快,分手時(shí)當(dāng)然要哭了?!?p> “神話,小七你也信,那這樣說,天上一天地下三年,牛郎織女才分開半天不到又見面了!”
小七,小米望著我,沒有想到,天上一天地下三年的話,我都講出來了。
東江中學(xué)今年新學(xué)期七年級和高一都增加了10個(gè)班,所以校領(lǐng)導(dǎo)方面,也有所增加。
還有幾天才是9月1日,新招的老師,陸陸續(xù)續(xù)來學(xué)校報(bào)到了。
“同學(xué),教務(wù)處在那?”
“大門左轉(zhuǎn),那棟很美的別墅就是校教務(wù)處了,”
七年級60個(gè)班和高一40個(gè)班,今年都在新教學(xué)樓上課,因?yàn)榻淌揖o張高二,高三,聽老師說要從31個(gè)班變成28個(gè)班,看來有可能是把我們高二(29)(30)(31)這3班拆了合并到其它班級。
沒有想到的是高二(31)班,沒有人要,只是換成高二(28)班的牌子!
其中高二原(30)班(29)班(28)班的同學(xué),按分?jǐn)?shù)合并到其他班級,高二(1)班(2)班(3)班同學(xué)從新教學(xué)樓,搬到我們旁邊,原高二原(30)班(29)班(28)班的教室上課!
很多老師都不明白,為什么,高二(31)班,還是原班人馬,本來高二(31)班人數(shù)就少,現(xiàn)在變高二(28)班還沒有新同學(xué)加入。
這其中道理,單校副和大家說明了,
“高二(31)班,每個(gè)同學(xué)的成績都還合格,只是偏科偏的厲害一點(diǎn),如果學(xué)校能把高二(31)班的偏科問題解決了,高二(1)班的同學(xué)能否考過高二(31)班同學(xué)還是末知數(shù),所以高二(31)班變成現(xiàn)在的高二(28)班還是原班人馬。”
要高二(1)班和高二(28)班做鄰居是于沛老師提出的,因?yàn)椋谂嫱瑫r(shí)教高二(1)班和高二(28)班的英語,李老師同時(shí)教兩班的數(shù)學(xué)。
于沛老師和李老師都是碩士生,除了教學(xué)時(shí)間短一點(diǎn)(3年),其他方面都很優(yōu)秀。
不過,讓人沒有想到的是新招進(jìn)來的老師學(xué)歷都是碩士,同時(shí)空降兩名博士生到學(xué)校任主任!
“夏牟,方勁,夏牟主任管理高中部紀(jì)律和生活,方勁主任管理學(xué)習(xí),同時(shí)協(xié)助葉滄江校副管理好學(xué)校。”
葉主任升校副了,那中學(xué)部呢,還是和以前一樣不聞不問。
對于學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都明白,中學(xué)部,管理的再好,等到中考時(shí),還是有十幾位分?jǐn)?shù)在680分以上的同學(xué),為了別的學(xué)校的高額獎(jiǎng)學(xué)金而換學(xué)校。
高中部就不同,高考考好了本校名聲就更響了,更何況,今年學(xué)校新增了1000多名學(xué)生。
最主要的是蘇荷校長調(diào)任了,所以現(xiàn)在在東江中學(xué)能話事的就只是單斌校副了。
上萬學(xué)生的東江中學(xué),校領(lǐng)導(dǎo)才3人,這在別的學(xué)校是不可能的事,
所以蘇荷校長一調(diào)動(dòng),馬上就空降了兩名主任,對于學(xué)校,班級越來越多,新進(jìn)的學(xué)生也越來越復(fù)雜,管理起來那就更困難了。
七年級60個(gè)班,對于這些剛剛從小學(xué)升級到七年級的學(xué)弟學(xué)妹,我真的很煩他們,學(xué)校20個(gè)籃球場,他們都有辦法占完18個(gè)(還有兩個(gè)室內(nèi)籃球場),難道他們不用學(xué)習(xí)的嗎?
“小米,利雨,回班級吧,沒有我們的份了?!?p> 剛剛從體育館拿籃球出來,我們都兩個(gè)多月沒摸籃球了,每個(gè)籃球場都有1.5米不到的學(xué)生(剛剛開始發(fā)育的學(xué)生,除了七年級就是八年級學(xué)生了,九年級學(xué)生這時(shí)候,根本就沒時(shí)間玩)。
“要不到室內(nèi)籃球場玩玩,反正離上課還早?!?p> “利雨,可室內(nèi)籃球場是男籃和籃球特長班專用的?”
“男籃和籃球特長班,用不了兩個(gè)球場,我們?nèi)苏家贿吘托辛?。?p> “好吧,”
回到體育館,管理員老師望著我們,
“剛拿籃球,就不玩了?”
“沒球場了,18個(gè)籃球場都給學(xué)弟學(xué)妹霸完了,”
“剛剛開學(xué),七年級的學(xué)生貪玩是正常的,”
“老師,他們不用學(xué)習(xí)嗎?”
“七年級剛剛學(xué)的知識和六年級很多相同的,后來才慢慢加深,等一個(gè)月后,籃球場就會(huì)慢慢少人了!”
“那我們能用室內(nèi)籃球場嗎?”
“不能,”
“為什么?”
“校男籃和籃球特長班用的!”
“可籃球特長班,還沒到上課時(shí)間?”
“校男籃在訓(xùn)練,”
“校男籃能占用兩個(gè)球場嗎?”
“這個(gè)我做不了主,你問問李寧老師吧?”
“好吧,”
我進(jìn)入室內(nèi)籃球場,見李寧老師在和校男籃不知道在說什么。
“李寧老師,”
李寧老師望了一下我,
“利雨有事嗎,今天沒你班的體育課?”
“不是,我們想用室內(nèi)籃球場玩籃球?”
“外面不是有18個(gè)籃球場嗎?”
“全給中學(xué)部的學(xué)弟學(xué)妹占完了,”
“中午你們不休息嗎?”
“我們又不是內(nèi)宿生,那有地方休息!”
李寧老師看了看手表,還有一個(gè)小時(shí)才上課,
“好吧,還有一個(gè)小時(shí)就上課了,你們只能玩半小時(shí)左右,到時(shí)候,籃球特長班要上課了!”
“謝謝李寧老師,”
我們進(jìn)入了室內(nèi)籃球場玩籃球,
看我們仨人在無聊的玩著,校男籃就開始騷動(dòng)起來。
“仨位美女,要不一起玩,”
我們笑笑,沒有理他們,不過他們還不死心帶球過來我們這邊玩。
“仨打二,10個(gè)球如何,”
“我們又不是專業(yè)球員,怎么能打贏你們?”
“輸贏沒關(guān)系的,只是玩玩而,”
我們望著李寧老師,李寧老師知道我們我們仨都有籃球功底,只是學(xué)校沒有女籃,所以我們還是我們!
“那就和男籃切磋一下,讓他們知道,天外有天,你,你過來,仨打仨半場,10個(gè)球!”
“老師仨打仨,”
“怎么,看不起女孩?”
“不是,仨打仨公平嗎?”
“沒問題,”
聽說,男籃和我們仨打仨,其他男籃都停下手來了,
學(xué)校,十幾個(gè)體育老師,李寧老師教了我們兩年體育,所以我們的水平如何他很清楚。
剛剛開始,男籃都是有意在放水,他們其實(shí)有逗我們的感覺。
可是我們仨連上兩個(gè)球時(shí),他們終于明白,我們不善于運(yùn)球,防守,但我們上球的準(zhǔn)確度很高。
我們仨是誰拿到球,誰就上球,根本就不傳球,不傳球,他們就沒機(jī)會(huì),阻斷了我們。
3比0,開球就上球的打法讓男籃有點(diǎn)摸不著頭。
“你們是不想等到10比0時(shí)再出手,”
眼看我開球給小七,小七馬上又要上球了,雪凌飛,忍不住說他的隊(duì)友了。
被雪凌飛一說,小七,剛想上球,就被男籃阻斷了。
被男籃拿到球,我們也賴得和他們搶球,因?yàn)閾屃艘彩前讚專瑩尣坏健?p> 4比1,4比2,4比3,最后4比4打平了,終于被我拿到球了,我在三分線運(yùn)球想進(jìn)兩分線。
“利雨,你三分球都練了半年了,不上一次看看?”
“老師,力度不夠。”