“李寧老師什么球衣，我們哪里有球衣?。俊?p> “什么，你們于沛老師沒有幫你們準(zhǔn)備球衣，那不是要穿著校服比賽？”
籃球賽高中組女籃先比，第一節(jié)，高三28個班已經(jīng)在比了，第二節(jié)就是我們高二了，最后一節(jié)才是高一的，男籃下午比，明天是初中組比。
原來籃球賽我們是和二班比，難怪于沛老師沒有取消。
“利雨，你到那了，快來拿你的球衣，”
望著雪凌飛，球衣，
“我們有球衣嗎？”
“沒球衣，誰和你比，誰知道你是幾號進(jìn)球？”
來到于沛老師的辦公室，她們幾個都穿好了球衣，就剩下4號球衣沒人要了。
“利雨，給。”
“4號啊，”
“4號就4號了，只是穿一上午而！”
“好吧！”
都以為只是穿著和高二（2）班打一下籃球，可誰都沒想到，這球衣陪我們兩個學(xué)期！
用了1個半小時，高三女籃球隊打完就到我們高二，裁判就是我們的體育老師。
高二（2）班的隊員全身一身紅和我們班一身黑，成了一個對比。
難道高二（2）班的蔣雪老師一直叫器她班上有女隊員多，才高二而，要不要長那么高，個個女隊員175cm左右，而我們隊162cm-168cm左右！
“于沛老師，你班女籃終于找齊5個女同學(xué)了?！?p> “蔣雪老師，別看你們班的同學(xué)身材高大，可還不一定，能贏我班？”
“于沛老師，你當(dāng)是學(xué)習(xí)好，打籃球就好，打籃球看高度的？”
于沛老師笑笑沒說什么，因為班賽開始了，高二（2）班的女籃和我班男生比，當(dāng)然是比不上我班男生了。
所以盡管個頭高我們很多，可速度，傳球，配合沒我們隊默契，所以一直被我們追著打。
“蔣雪老師，”
于沛老師拍了拍蔣雪老師的背。
第一節(jié)，22比13我們領(lǐng)先9分，
剛停下來休息，蔣雪老師就開始罵人了，說這個不是，那個不是。
高二（2）班的女同學(xué)被蔣雪老師罵的第二節(jié)發(fā)揮更差勁。
望著高二（2）班女籃，蔣雪老師第三節(jié)沒話說了，因為比分被我們拉大了一半有多55比26！
其實從分?jǐn)?shù)來看輸贏早就定了，可因為是校運(yùn)會，還是要比下去的。
四節(jié)下來，高二（2）班女籃入球分?jǐn)?shù)沒進(jìn)半百，最后一節(jié)，我們更是一個球也沒讓她們投籃。
“走了走了，沒眼看，”
“多少比多少，”
“120比39分，高二（2）班不知是來打籃球還是開玩笑的，真是丟人現(xiàn)眼！”
這樣的比分，讓高二（2）班成了同學(xué)們說的笑話，希望到男籃比時不會出現(xiàn)這種情況。
和別的班級，不知道，如和我班比其實不用比了，我班有兩三名同學(xué)是校男籃的。
果然，高二（2）班對陣的又是高二（1）班，蔣雪老師直接放棄比賽。
直接放棄比賽總比一會得分很底好看吧！
本來我們以為比完了，就這樣結(jié)束了，可沒有想到籃球贏了的隊伍，第3天進(jìn)入7強(qiáng)爭奪賽。
“還要打，”
“贏的隊伍都要打，直到最后產(chǎn)生出一二三名，”
人多的學(xué)校就是麻煩，就算很多項目同時進(jìn)行，可初中組160個班，10個班一起也要16次，本來三天完成的校運(yùn)會，看來沒1個星期是完不成了！
“李寧老師高中組什么時候比，”
“等初中組完成了，再通知你們，高中組4×100米的接力賽可能星期四比?！?p> 本來高中組定在星期二比的，因為學(xué)校人數(shù)和場地問題，高中組賽事一直在推遲。
而籃球賽，就進(jìn)行得很快，星期二下午，就開始抽簽，進(jìn)入高中組7強(qiáng)，初中組10強(qiáng)爭奪賽。
“高中組隊長，過來抽簽，”
隊長，我望著1號的程穎，
“利雨，你望著干嘛，我是1號但不是隊長，”
“高二（1）班的，誰來抽簽，”
“老師，我們班沒隊長，最后一個給我們吧！”
“李寧老師，高二（1）班沒隊長，到中學(xué)生市全運(yùn)會怎么抽簽，”
李寧老師望著我
“利雨，你來抽簽吧，”
“李寧老師干嘛是我？”
“你班就剩你了？”
我一看，那幾個家伙都跑了，我就我吧，運(yùn)氣真不好抽到隔壁高二（3）班，難道要我們把高二（2）班和高二（3）班都打?。?p> 高二（3）班的同學(xué)聽說，和我們班打個個都皺著眉頭。
“李寧老師，剛才葉滄江校副說中學(xué)生市全運(yùn)會，是什么意思？”
“就你們隊，代表東江中學(xué)，參加中學(xué)生市全運(yùn)會?！?p> “那特長班的女籃呢？”
“一個學(xué)校可以派男女各兩只隊伍參加中學(xué)生市全運(yùn)會籃球賽，所以你們班，可能男籃女籃都要上陣。”
“李寧老師，我感覺其她班級比我們班強(qiáng)，”
“是嗎，和高二（2）班打，你一個三分球沒上吧？”
“高二（2）班的同學(xué)，是來過家家的，又不是打籃球的！”
“明天的高二（3）班，你們想贏，可能就沒那么容易了！”
體育老師就是體育老師教的班級水平如何一清二楚，高二（3）班果然不是來玩的。
一開球，高二（3）班的女籃就給我們來個見面禮2分，高二（3）班的班主任是夏牟主任，東江中學(xué)第一個主任做班主任的班級，可見學(xué)校很重視高二（3）班。
泊言，夕顏和樂基兒成績一直在年級前十名，而我們班，除了雪凌飛，就連班長程穎，學(xué)習(xí)委員侯莉莉，副班長鄭遠(yuǎn)遠(yuǎn)和我，小米，小七，一樣偏科的，只是沒有我偏得厲害。
2比0，高二（3）班的同學(xué)個個好像看到她們贏定了。
小米，給我開球，我自己運(yùn)球過中場，她們在二分線防守著，程穎在二分線走來走去，高二（3）班的同學(xué)一直跟著。
練了兩個月的三分球，雖不能百發(fā)百中，但還是要試試手感的。
一到三分線，我直接投籃，李寧老師說過，我不是男生力度沒那么大最好投三分球的地方就是在三分線旁，
2比3，高二（3）班的同學(xué)，5雙眼睛盯著3分球進(jìn)了。
其實女孩子投三球，如果不是天天練，根本就到不了球籃，高二（3）班的同學(xué)投了兩球都在半路掉下來了。
“夏牟主任，”
夏牟主任望著于沛老師沒說話，因為夏牟主任說過班級前十的同學(xué)除了學(xué)習(xí)其它項目最好不要參與。
而現(xiàn)在在場上和高二（3）班比賽的，全部是高二（1）班的前十同學(xué)。
班長程穎，而小七，小米和我還是高二（28）班的班干部，董文是高二（1）班組長成績中上！
現(xiàn)在是高二（1）班的班干部出手高二（3）班的同學(xué)沒處走？
第一節(jié)下來，高二（3）班同學(xué)已經(jīng)落后我們10分。
中場休息夏牟主任就和高二（3）班的同學(xué)講了半天，到底在講什么，我們這邊一句也沒聽見，
不過，有時候不講還好，一講，原本要做什么打起球來都忘記了，
第二節(jié)一開球我就搶球，因為做為裁判的李寧老師，偷偷叫我進(jìn)功！