第一百四十四章 要留級(jí)
南媽媽出院坐的自然是許家派來(lái)送夏清河還有喬司軟、許沉的車(chē)子，因?yàn)橹酪尤顺鲈?，所以許正南特意開(kāi)的比較大的商務(wù)車(chē)，坐五個(gè)人完全沒(méi)有問(wèn)題。
南媽媽看著眼前豪華的商務(wù)車(chē)，有些局促，她一直生活在小地方，這樣昂貴的車(chē)子，她不敢坐，生怕自己弄壞弄臟了里面的東西。
她知道，不管是多小的一點(diǎn)，都不是她能夠賠償?shù)钠鸬摹?p> “軟軟，阿姨還是和然然一起打的士吧，我把地址給你們，你們?nèi)ゾ褪橇??！蹦蠇寢尵执俚木芙^了喬司軟要送他們回去的請(qǐng)求。
喬司軟不解，可夏清河卻注意到了南媽媽為難的神色。
“阿姨沒(méi)關(guān)系的，您就上車(chē)吧?！毕那搴映S正南眼神示意了一下。
許正南這才走過(guò)來(lái)，禮貌的從南媽媽的手上接過(guò)行李，“南夫人，這都是孩子們的一番好心，您就上車(chē)吧。”
“對(duì)呀，阿姨您就跟軟軟坐一輛車(chē)嘛！”喬司軟也抱著南媽媽的手臂不肯撒手，勢(shì)必要把她拉上車(chē)。
最終，南媽媽還是在幾個(gè)小孩子的勸說(shuō)之下上了車(chē)，看著車(chē)內(nèi)的真皮內(nèi)飾，南媽媽只覺(jué)得局促不安，屁股全程都不敢動(dòng)一下，生怕自己弄臟了車(chē)子。
南明然當(dāng)然也注意到了自己母親的窘迫，他緊握著拳頭，在心底暗暗發(fā)誓，以后一定會(huì)讓母親過(guò)上好日子的。
許正南根據(jù)南媽媽報(bào)出的地址很快就抵達(dá)了目的地，是一片非常老式的小區(qū)，這樣一輛豪華的車(chē)停進(jìn)來(lái)，顯得尤為的格格不入。
“就停在這里吧，里面的路窄，我?guī)е⒆觽冏哌M(jìn)去就是?！蹦蠇寢尵狡鹊膶?duì)許正南說(shuō)道。
許正南觀察了一下，繼而點(diǎn)點(diǎn)頭，便由著南媽媽帶著一干小孩子下了車(chē)。
這里在繁華的都市中完全算得上是貧民窟，里面的房子都有著幾十年的高齡，油漆，瓷磚幾乎沒(méi)有完好的，有些屋子甚至布滿(mǎn)了青苔。
這樣的地方喬司軟，夏清河還有許沉都是第一次來(lái)，看著周?chē)沫h(huán)境，夏清河和許沉沉默了。
一直生活在優(yōu)渥的條件中，她們從想象過(guò)，居然還有人住在這種地方。
倒是喬司軟最為沒(méi)心沒(méi)肺，依然嘻嘻哈哈，“阿姨，您家就住在這里嗎？是不是快到了呀？”
南媽媽微微一笑，見(jiàn)喬司軟眼中沒(méi)有半分的嫌棄，這才放心下來(lái)。
“就在前面了?！?p> 其實(shí)南媽媽說(shuō)出要邀請(qǐng)喬司軟他們過(guò)來(lái)的時(shí)候就有些后悔了，她知道這群孩子吃的住的都是她這輩子也比不上的，生怕到時(shí)候她們會(huì)嫌棄。
幸好，他們并沒(méi)有。
很快便到了南明然的家中，雖然外面的樓破破爛爛，可是進(jìn)入家里卻像是抵達(dá)了另外一個(gè)世界一般。
原本夏清河和許沉都做好了看到一番破敗的屋子的景象，卻沒(méi)想到屋內(nèi)格外的干凈整潔，哪怕這么長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有人住，里面也是一塵不染。
南媽媽安排南明然招待喬司軟她們，之后便去廚房準(zhǔn)備做面。
畢竟小家伙們過(guò)來(lái)就是專(zhuān)程為了吃面的不是？
就在南媽媽做面的時(shí)候，喬司軟突然沖進(jìn)了廚房，“阿姨，軟軟可以跟你學(xué)做面嗎？”
看著天真的喬司軟，南媽媽只當(dāng)是小孩子的好奇心，于是便點(diǎn)了頭。
但她并沒(méi)有敷衍喬司軟，倒也是像模像樣的在告訴喬司軟該如何揉面，如何澆湯。
到了最后，一碗碗香噴噴的面出鍋，喬司軟饞的口水都快滴下來(lái)了。
而南媽媽也是沒(méi)想到，喬司軟小小年紀(jì)在做飯這方面居然還挺有天賦的，教她做出來(lái)的面居然像模像樣的。
這一天，幾個(gè)小孩在一起玩的十分的開(kāi)心，直到傍晚才回到家中。
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然而，快樂(lè)的日子總是短暫的。
很快喬司軟就迎來(lái)了期末考試，同樣的也是她的升學(xué)考試，順利的話(huà)，喬司軟就可以當(dāng)小學(xué)生了！
考試那天喬司軟可謂是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，在拿到試卷之后快速的掃視了一眼上面的題目。
果然，她都會(huì)。
喬司軟信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著鉛筆，飛快的將題目全都做完，速度快的就連監(jiān)考老師都有些驚訝。
考試完之后，喬司軟放了三天假，之后便是家長(zhǎng)會(huì)，拿成績(jī)單，隨后就是讓人萬(wàn)分期待的暑假了。
“爸爸，你一定要相信軟軟，老師肯定會(huì)當(dāng)眾表?yè)P(yáng)軟軟的?！眴趟拒泴?duì)自己的成績(jī)非常的自信，以至于還沒(méi)出門(mén)就開(kāi)始對(duì)傅吟煊夸下?？?。
“是嗎？”在經(jīng)過(guò)了上次的考驗(yàn)之后，傅吟煊倒也沒(méi)太操心喬司軟，畢竟小家伙這么自信，他也愿意去相信她。
傅吟煊倒是不奢望喬司軟會(huì)被老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)，他只求喬司軟別被老師當(dāng)眾批評(píng)就行了。
可是當(dāng)老師當(dāng)眾念分?jǐn)?shù)的時(shí)候，傅吟煊卻并沒(méi)有聽(tīng)到喬司軟的名字。
“爸爸，老師怎么不說(shuō)軟軟的分?jǐn)?shù)??？”喬司軟也很疑惑，為什么同學(xué)們的分?jǐn)?shù)都說(shuō)了，單獨(dú)就把她的忘記了呢？
傅吟煊也是奇怪，但也沒(méi)有主動(dòng)開(kāi)口去問(wèn)老師。
直到所有的家長(zhǎng)全部離開(kāi)，老師這才走到傅吟煊的身邊，“喬司軟的爸爸，你單獨(dú)留下來(lái)一下吧。”
傅吟煊眉頭一跳，一種不好的預(yù)感隨之而來(lái)，他看了眼喬司軟，發(fā)現(xiàn)小家伙也是一臉的不解。
其實(shí)，傅吟煊的第一想法是，會(huì)不會(huì)是喬司軟考的太好，老師認(rèn)為她作弊了，所以才沒(méi)有通報(bào)她的分?jǐn)?shù)。
然而實(shí)際情況卻狠狠的打了臉。
“傅總，這喬司軟的成績(jī)實(shí)在是太差了，這，我們也不好當(dāng)場(chǎng)念分?jǐn)?shù)，您自己看吧?！?p> 老師將喬司軟的試卷拿了出來(lái)，遞給傅吟煊。
上面寫(xiě)的倒是滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)一題都沒(méi)有落下，但同樣的一題都沒(méi)有作對(duì)，每一題都是錯(cuò)誤了。
一個(gè)大大的零分劃在試卷上面，格外的刺眼。
喬司軟站在一旁，滿(mǎn)臉的不相信，她搶過(guò)傅吟煊手中的試卷，嘴里喃喃的念叨著，“這不可能！”
喬司軟滿(mǎn)臉的委屈，這些題目她寫(xiě)的時(shí)候明明是都會(huì)的，為什么全是錯(cuò)的呢？
喬司軟現(xiàn)在覺(jué)得這些漢字和數(shù)字，突然就變得既熟悉又陌生起來(lái)。
“哎，傅總，喬司軟的這個(gè)成績(jī)您也是看到了的，這在我們學(xué)校還是頭一回......我也直白點(diǎn)跟您說(shuō)吧，就喬司軟這個(gè)成績(jī)應(yīng)該是沒(méi)辦法上小學(xué)的，不如在讓她多上一年幼兒園好了。”
老師為難的看著傅吟煊，其實(shí)喬司軟真要上一年級(jí)，老師也攔不住，畢竟傅吟煊的權(quán)勢(shì)擺在這里，可是這成績(jī)實(shí)在是太差了，她也是為了喬司軟好。
現(xiàn)在傅吟煊算是明白為什么老師不在教室里面念喬司軟的成績(jī)了，明顯的是為了照顧他的面子，不讓他太尷尬。
“爸爸，軟軟不要留級(jí)！”喬司軟一聽(tīng)老師的話(huà)瞬間就叫了起來(lái)。
之前她就問(wèn)過(guò)夏姐姐了，只有成績(jī)很差的小孩，最笨的小孩才要留級(jí)。
不，軟軟絕對(duì)不是最笨的小孩，軟軟才不要留級(jí)。
喬司軟如此的激動(dòng)，老師也很為難，具體該做什么決定，還是得傅吟煊說(shuō)了算。
“傅總，這只是我們的建議，您知道的這所學(xué)校也有他的升學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，軟軟這成績(jī)我們老師實(shí)在是沒(méi)辦法......”
老師這話(huà)的意思很明顯了，在老師這邊喬司軟肯定是不能成功升學(xué)的，如果喬司軟想順利的上一年級(jí)的話(huà)，那就得傅吟煊自己動(dòng)用人脈想辦法了。
老師微笑著，她相信對(duì)于傅吟煊來(lái)說(shuō)，這應(yīng)該并不是什么難事。
“老師，真的不能再給軟軟一次機(jī)會(huì)嗎？”喬司軟可憐兮兮的捏著自己的試卷，淚眼汪汪的望著老師。
小丫頭這幅模樣看的老師也心疼，雖然平常喬司軟調(diào)皮了一點(diǎn)，但這并不影響她討老師的喜歡。
“我還可以給一次考試的機(jī)會(huì)，但是如果還是這么差的話(huà)，就真的沒(méi)辦法了。”老師看著喬司軟說(shuō)道。
喬司軟畢竟年紀(jì)小，并不知道大人的世界對(duì)待事情其實(shí)有很多的解決辦法，聽(tīng)到老師說(shuō)愿意在給自己一次機(jī)會(huì)，喬司軟的眼神這才恢復(fù)了一絲明亮。
“真的嗎？”喬司軟欣喜的看著老師。
老師點(diǎn)點(diǎn)頭，她并不忍心傷害到喬司軟。
而傅吟煊也覺(jué)得，雖然他可以幫喬司軟直接上小學(xué)，可這時(shí)候如果讓喬司軟通過(guò)自己的努力，或許會(huì)更好。
“那軟軟你要加油?！备狄黛臃畔铝藙e的打算，對(duì)喬司軟鼓勵(lì)到。
雖然老師多給了喬司軟一次機(jī)會(huì)，可當(dāng)喬司軟回到家里之后，一想到老師說(shuō)的自己是有史以來(lái)第一個(gè)就沒(méi)忍住的哭了起來(lái)。
喬司軟傷心的抱著自己考了鴨蛋的試卷，窩在床上不住的啜泣著，小小的肩膀一抖一抖的，很快下面的床單就濕了一片，看的人心疼極了。
原本傅吟煊都想好了，如果喬司軟沒(méi)考好，自己會(huì)生氣。
可真當(dāng)他看到喬司軟哭的如此傷心的時(shí)候，他就真的一點(diǎn)脾氣都沒(méi)有了，除了心疼還是心疼。
想到喬司軟前幾天開(kāi)心，自信的模樣，傅吟煊無(wú)奈的嘆息一聲，其實(shí)沒(méi)考好，小家伙本身比誰(shuí)都自責(zé)吧。