第五十六章 編曲
“物品已送入背包,請(qǐng)查收!”系統(tǒng)提示聲響起,積分清零,任務(wù)限購(gòu)收入囊中。
看著四個(gè)初級(jí)聲樂(lè)技巧精通經(jīng)驗(yàn)包,宋平眉頭不由皺了起來(lái)。
“初級(jí)不是只分為五等嗎?為什么賣(mài)給我四個(gè)初級(jí)經(jīng)驗(yàn)包?”宋平不由在心中發(fā)問(wèn)。
“三個(gè)初級(jí)聲樂(lè)技巧精通經(jīng)驗(yàn)包可合成一個(gè)中級(jí)聲樂(lè)技巧精通經(jīng)驗(yàn)包,只有使用中級(jí)聲樂(lè)技巧精通經(jīng)驗(yàn)包才能將技巧升為中級(jí)。”小愛(ài)同學(xué)耐心的解釋道。
聞言,宋平眼神亮了起來(lái),而后看向四等分的初級(jí)經(jīng)驗(yàn)包,果然有一個(gè)合成按鈕!
先把一等分的經(jīng)驗(yàn)包使用了后,宋平便把三等分的初級(jí)經(jīng)驗(yàn)包合成了。
三個(gè)經(jīng)驗(yàn)包融匯到一起,一陣綠光閃爍,只見(jiàn)一個(gè)中級(jí)聲樂(lè)技巧精通靜靜的躺在背包中。
“使用中級(jí)聲樂(lè)技巧精通!”宋平連忙選擇了使用。
中級(jí)聲樂(lè)技巧精通經(jīng)驗(yàn)包化作一道流光,匯入宋平的屬性表中,而后,聲樂(lè)技巧上顯示的也變成了中級(jí)!
與此同時(shí),宋平感覺(jué)自己腦海中多出了許多關(guān)于聲樂(lè)的理解。
更多的是對(duì)于自己唱功的提升,似乎,自己的音域變得更寬廣了!
感受到點(diǎn)點(diǎn)變化,宋平臉上露出一絲滿(mǎn)意笑容。
花的積分多,提升果然也顯著許多?。?p> 另外,兩首歌的作詞作曲、編曲和DEMO浮現(xiàn)在宋平腦海中,好似看過(guò)無(wú)數(shù)遍一般,瞬間熟悉起來(lái)。
看了看這次的任務(wù)要求,宋平臉上浮現(xiàn)出一絲自信。
這次任務(wù)根據(jù)自己的實(shí)力,只要求進(jìn)入第二輪,要是之前興許還挺困難,但現(xiàn)在,宋平有一定的把握!
回到了練歌房后,宋平笑著看向樂(lè)隊(duì)吉他手,那個(gè)長(zhǎng)發(fā)大叔,說(shuō)道:“大叔,我要演唱兩首原創(chuàng)歌曲!”
聽(tīng)著宋平的話,長(zhǎng)發(fā)大叔一怔,樂(lè)隊(duì)其他人也是有些驚訝。
“你確定?”長(zhǎng)發(fā)大叔眉頭微皺,原創(chuàng)歌曲需要的準(zhǔn)備時(shí)間絕對(duì)是要比排練其他老歌要多很多的。
除非是對(duì)這首歌有絕對(duì)的信心,不然選擇原創(chuàng)是一件很愚蠢的事情!
“嗯,曲譜一會(huì)兒給你們,編曲由我自己來(lái)。”宋平笑了笑,說(shuō)道。
聽(tīng)宋平這么說(shuō),長(zhǎng)發(fā)大叔心中有些不爽,撇了撇嘴,但也沒(méi)有多說(shuō)什么了。
既然人家已經(jīng)決定了,那他也懶得勸了。
到時(shí)候行不行都跟他沒(méi)有關(guān)系。
倒是曾小婉有些著急,勸道:“宋平老師,你還要排練呢,編曲可以交給我們老師來(lái),他們是專(zhuān)業(yè)的?!?p> 樂(lè)隊(duì)中的一個(gè)大胡子大叔不由笑著搖搖頭,語(yǔ)氣中很是不滿(mǎn):“小婉,你不用說(shuō)了,人家有能耐著呢,不需要我們幫忙?!?p> 說(shuō)完,樂(lè)隊(duì)其他幾人也是笑著搖頭。
年輕人這么自大,讓他吃點(diǎn)苦頭也好!
他們自然也是知道宋平的,只是再天才的人,每個(gè)方面都盡善盡美。
“不用麻煩幾位老師了,如果不出意外的話,下午應(yīng)該就可以開(kāi)始排練了。”宋平卻不是很在意的笑著說(shuō)道。
聞言,樂(lè)隊(duì)幾個(gè)大叔卻是忍不住嗤笑了起來(lái),以為宋平為了面子在說(shuō)大話。
如果是一個(gè)正常音樂(lè)人,面對(duì)一個(gè)全新的曲譜來(lái)編曲的話,的確是個(gè)很花費(fèi)時(shí)間、很需要靈感的麻煩活。
但奈何宋平是個(gè)掛比,DEMO都有了,編曲自然也是有的了!
不用考慮到節(jié)拍和速度以及節(jié)奏等問(wèn)題,直接按照系統(tǒng)給出的照抄就好了。
這能花多少功夫?
但樂(lè)隊(duì)眾人和曾小婉不知道這些,心中只以為是宋平太過(guò)驕傲自大了。
也不在乎其他人的想法,宋平把曲譜交給吉他手長(zhǎng)發(fā)大叔,而后就開(kāi)始了編曲工作。
不是做成線上發(fā)布的單曲成品,工作起來(lái)還要輕松許多。
按照系統(tǒng)給的答案,宋平直接照抄作業(yè),很是認(rèn)真。
樂(lè)隊(duì)幾個(gè)大胡子大叔也樂(lè)得清閑,在一旁看著手機(jī),心中卻是一點(diǎn)都不信宋平能做出來(lái),都在等著看宋平的笑話呢。
看著倔強(qiáng)的宋平,曾小婉忍不住嘆了口氣。
這下子難搞了。
這個(gè)宋平老師,非要自己編曲,還是兩首原創(chuàng),哪里有那么簡(jiǎn)單?。?p> 時(shí)間過(guò)得很快,樂(lè)隊(duì)幾位大叔摸著魚(yú)一下子就到了中午。
曾小婉玩著手機(jī),心中卻有些心不在焉,要是因?yàn)檫@個(gè)耽誤了排練進(jìn)度,那可就不好了。
但現(xiàn)在勸宋平,他也不聽(tīng),只有先等下午再說(shuō)了。
宋平自己點(diǎn)了一份外賣(mài),便打算呆在練歌房繼續(xù)工作。
看著宋平這個(gè)認(rèn)真勁,樂(lè)隊(duì)幾個(gè)大叔不由笑著搖搖頭。
小伙子確實(shí)有天賦,也挺認(rèn)真,但就是太好面子了。
一個(gè)上午,怎么可能把兩首歌的編曲工作都完成了?
但實(shí)際上,宋平這會(huì)兒便已經(jīng)把兩首歌的編曲工作都完成了。
只是為了給幾位大叔留點(diǎn)面子,這才沒(méi)有現(xiàn)在就告訴他們,自己已經(jīng)完成了編曲。
幾人吃過(guò)午飯回來(lái),看見(jiàn)宋平還在練歌房里,不由笑著搖了搖頭。
正在幾人說(shuō)笑的時(shí)候,宋平走了過(guò)來(lái)。
“編曲做好了,幾位老師看一看,待會(huì)兒熟悉了我們就開(kāi)始排練吧!”
宋平笑了笑,看向樂(lè)隊(duì)幾個(gè)大叔,開(kāi)口說(shuō)道。
“做好了?”長(zhǎng)發(fā)大叔眉頭一挑,心中卻是不信。
另外幾人臉上笑容也收斂了起來(lái),而后和長(zhǎng)發(fā)大叔一起,連忙要去看宋平這一上午的成果。
“宋平老師,你真的完成了?實(shí)在不行咱們選一些經(jīng)典一些的老歌吧,這些留到下一期……”曾小婉看著宋平,苦口婆心的勸道。
“臥槽!”
“真特么做出來(lái)了!”
“假的吧,怎么可能!”
前面?zhèn)鱽?lái)了幾位大叔震驚的聲音。
曾小婉頓時(shí)一愣,不由看了過(guò)去。
幾位大叔滿(mǎn)臉的不可思議。
一上午的時(shí)間就把兩首歌的編曲給完成了?
難道這個(gè)世界上真的有天才到這種地步的人嗎?!
幾位大叔有些懷疑人生了!
“不對(duì)!不可能!”長(zhǎng)發(fā)大叔卻是眉頭一皺:“一上午時(shí)間怎么可能完成得了兩首歌的編曲,除非……除非這是他早就完成了的作品!”
聞言,樂(lè)隊(duì)另外幾人也恍然大悟!
相比較于宋平一上午完成兩首歌的編曲,他們更愿意相信這是宋平早就完成了的作品!