第8章 兒童在家中的位置：關于家中位置的心理學知識及相應對策

　　　　我們在之前已經了解到，兒童的發(fā)展取決于他們對自己在周圍環(huán)境中所處位置的潛意識解讀。此外，我們還了解到家庭中的第一個、第二個和第三個兒童的發(fā)展各不相同，且每個兒童的發(fā)展都與其在家庭中的特殊位置相關。這種早期狀況可以考驗和磨煉兒童所形成的性格。

　　兒童教育越早開始越好。兒童在成長的過程中會形成一些規(guī)則或行動方案，這可以規(guī)范其行為并決定其對不同情境的反應。在幼年時期，兒童構建的、可以...