第七十五章
楊不醉拍了拍他的肩膀，以示安慰，他自己又喝了一杯酒：“都過(guò)去了，不提了。提那些事干啥。學(xué)生有時(shí)候就是這樣，還是年紀(jì)太小，根本不知道好歹?！?p> “也不是所有學(xué)生都這樣。大部分的孩子還是善良懂事的。我現(xiàn)在才完全跳出當(dāng)時(shí)的陰影，可以心平氣和地和你說(shuō)這些事情。其實(shí)去年的這個(gè)時(shí)候，我真想辭職，一走了之，以后再也不做老師了，哪怕回鄉(xiāng)下開(kāi)個(gè)小賣部都行。我覺(jué)得我做不了老師，我竭盡全力了，他們還是不喜歡我，討厭我。我干不了這一行?！?p> 鄔秋林回憶去年這個(gè)時(shí)候的自己，真的是齟齬獨(dú)行，不堪重負(fù)。
楊不醉不知道怎么安慰他，只能拍了拍他的肩膀，自己再悶一大口酒。“后來(lái)事態(tài)嚴(yán)重了，我得知八班不少同學(xué)為我喊冤，不少同學(xué)給我微信，說(shuō)對(duì)不起，他們不知道后果這么嚴(yán)重，以為跟之前簽名說(shuō)要全班買冰淇淋吃一樣。尤其陶宇，組織班里大部分人重新聯(lián)名上書，證明我的清白，她還說(shuō)班里很多同學(xué)為了我日夜給教育局打電話，說(shuō)明我的情況。她告訴我，沒(méi)有我的話，她還是一個(gè)自閉自卑拖班級(jí)后腿的女孩。我很感動(dòng)。最主要的是，我松了一口氣。原來(lái)我之前所堅(jiān)持的、所作的事情并沒(méi)有錯(cuò)。我真的幫助到了一些人?！?p> “那個(gè)陶宇就是白白胖胖的，經(jīng)常請(qǐng)假不來(lái)上體育課，性格比較孤僻的孩子？”
“她不是性格孤僻，只是家里遭遇了一些變故，性格變得比較內(nèi)向而已。她爸爸在幾年前的****抗疫前線受到感染，殉職了。家里就剩下她和她媽媽。她媽媽也是醫(yī)生，常年不在家，就她一個(gè)人在家里，自己照顧自己，也挺不容易的?！?p> “你真是個(gè)好老師，你拯救了她，反過(guò)來(lái)，她也救了你?！?p> “是的，沒(méi)有她的話，我會(huì)以為我根本不適合做老師，我之前堅(jiān)持的理想信念都是錯(cuò)的，就感覺(jué)你所有的世界觀、價(jià)值觀原來(lái)都是錯(cuò)的。整個(gè)世界都要崩塌。還有八班不少孩子事后都跟我道歉說(shuō)明情況了?！?p> “你說(shuō)說(shuō)，少數(shù)人裹挾輿論，閑得沒(méi)事干影響這么多人?！睏畈蛔硗锵У卣f(shuō)道，自己又低頭喝了一口酒。
他面前半瓶酒已經(jīng)快沒(méi)了。
鄔秋林突然緊繃下巴，薄薄的眼鏡片后面的眼神突然冷峻：“有的學(xué)生確實(shí)是不值得教。做老師的也無(wú)能為力。人性壞的話，誰(shuí)教都沒(méi)用?！?p> “你知道是哪幾個(gè)學(xué)生針對(duì)你了嗎？”
鄔秋林點(diǎn)點(diǎn)頭：“現(xiàn)在差不多知道了。若要人不知除非己莫為。也好，我現(xiàn)在不需要教課，不需要面對(duì)他們。我知道大部分同學(xué)是識(shí)好歹的就可以了。我之前的教育方式也有些問(wèn)題。畢竟之前沒(méi)有當(dāng)輔導(dǎo)員的經(jīng)驗(yàn)，尤其一上來(lái)就讓我?guī)н@個(gè)人龍混雜的八班。我在處理很多事情的時(shí)候，還不夠圓滑老練，教育學(xué)生也太心急，沒(méi)有注意保持距離，一心想著天天給她們講題上課，只想著把她們的成績(jī)快速提上來(lái)。我自己的教育管理方式也是要負(fù)很大一部分責(zé)任。”
楊不醉不認(rèn)同：“像你這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師越來(lái)越少了。你看看現(xiàn)在的老教師，把自己當(dāng)上帝了。不過(guò)，跟學(xué)生們保持距離是對(duì)的。尤其咱們男老師。八班現(xiàn)在唯二的男老師就是我和數(shù)學(xué)老師。我們根本不敢靠近教育八班的女學(xué)生。數(shù)學(xué)老師給她們講題都必須在辦公室有其他老師在的情況下才給講?！?p> “你們這樣是對(duì)的，現(xiàn)在的孩子都早熟，還是注意點(diǎn)比較好。尤其八班那群祖宗，一個(gè)比一個(gè)難纏。”鄔秋林抿了一小口酒。
“你跟常佳雪有戲嗎？那天你不是說(shuō)你們要一起吃飯，她還替你代課了?！?p> 楊不醉沮喪地?fù)u了搖頭：“沒(méi)戲。那天吃飯她是跟我借個(gè)東西。后來(lái)還搶著自己買單，我硬是沒(méi)搶過(guò)她。幫我代課也是意外，正好我去廁所的時(shí)候碰見(jiàn)她了。她見(jiàn)我實(shí)在肚子疼得難受就說(shuō)幫我代課了。但是，沒(méi)戲?！?p> 楊不醉大悶了一口。
“要是確定沒(méi)戲的話，就趕緊斷了念想啊。我覺(jué)得常佳雪不好相處。總是覺(jué)得她有點(diǎn)高傲，不如程瀟和吳霞隨和。之前我做輔導(dǎo)員時(shí)，一半學(xué)生喜歡她，一半學(xué)生討厭她，說(shuō)她喜怒無(wú)常，說(shuō)發(fā)脾氣就發(fā)脾氣，說(shuō)夸人就夸人，變臉很快。他們都喜歡吳霞，啥都不管的吳霞。”
“學(xué)生們當(dāng)然都是喜歡啥都不管的老師了。”楊不醉無(wú)奈地笑道，把酒杯里剩下的小半杯酒一口喝了。
劉心奕的狀態(tài)越來(lái)越差，上課已經(jīng)是經(jīng)常性發(fā)呆了。以前的她，雙睛點(diǎn)漆；現(xiàn)在的她，眼大無(wú)神。
周三江韻老師進(jìn)教室，全班起立的時(shí)候，她依舊趴在桌子上，無(wú)動(dòng)于衷。江韻不跟她一般計(jì)較，只當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)。這幾天作業(yè)交上去的都是隨便瞎寫的。美術(shù)作業(yè)更是連續(xù)好幾天沒(méi)交了。今天交上去的美術(shù)作品都是自己瞎畫，畫的一堆不知道是什么，紅的綠的在一起，還有黑色的劃痕，看著怪瘆得慌。
程瀟不好怎么處理這件事情。
她已經(jīng)找劉心奕交流過(guò)好幾遍了，問(wèn)她現(xiàn)在狀態(tài)怎么樣，晚上睡眠質(zhì)量好不好。每次劉心奕都跟之前一樣自信輕松，說(shuō)自己沒(méi)問(wèn)題，前一天晚上太累了，實(shí)在畫不下去了就隨便畫了畫。保證下次一定好好寫作業(yè)，絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。
然后第二天再繼續(xù)。
跟班輔導(dǎo)員張杰反饋，張杰比她還要愁得慌。她一直想讓劉心奕找心理醫(yī)生，劉心奕非說(shuō)自己沒(méi)問(wèn)題。
跟劉心奕家長(zhǎng)交流，劉心奕家長(zhǎng)還覺(jué)得她大驚小怪。這幾天打電話過(guò)去，她媽媽有時(shí)候已經(jīng)不接電話了。
她只能讓所有的科任老師上課多關(guān)注點(diǎn)她，讓沈相君多陪著她。好在沈相君是一個(gè)可靠的好朋友，每天幾乎都是跟劉心奕黏在一起。
除此之外，也沒(méi)有其他的好辦法了。
今天劉心奕畫著的這幅畫，實(shí)在有點(diǎn)瘆得慌。整張紙上都是黑色的劃痕和紅色的泡泡，綠色做大背景。三種顏色搭配在一起，效果很是驚悚。