第十章 戰(zhàn)前訓練
晚上六點多，深秋，這個季節(jié)這個時間，天色已經完全黑了下來。
實驗樓里靜悄悄的，沒有半點聲音。蘇青青就在這個寂靜的實驗樓里漫無目地飄著，尋找昨天那個傻瓜小賊，可她轉了兩圈都沒有找到。
“玩具”還沒有來，她有點不開心：“陳老師，那個傻蛋怎么還不來?！?p> “不會這么早的，做賊的人沒有這么早就出來的?！?p> “你怎么知道的？”
“電視，小說之類的吧?！?p> “真無聊哦，傻蛋，快點來吧?！碧K青青真想那個小賊快點快，
“......青青，你來教室吧，我們來做個游戲?！?p> 青滄補習班。
蘇青青剛一進來就看到兩具骷髏，一具是扎古，一具她不認識，但是看起來非常弱，估計她一棍子下去就能敲散。
“陳老師，這個是新來的同伴嗎？”
“也算是同伴吧，他是我在異世界召喚來的幫手?！?p> 蘇青青圍著骷髏兵轉了一圈，算是打了招呼，可骷髏兵并沒有打理她，還是保持原來呆呆的樣子。
“他還挺難說話的?！?p> “他只有簡單的智力，但是還能幫我們打架，你來試試一下他的能力吧?！?p> “嗯，好?！贝饝筇K青青便鉆進了扎古，與骷髏兵拉開了一個身位。
“開始吧！”陳滄對骷髏兵下達了攻擊扎古的命令。
骷髏兵邁步上前一記直拳，打向扎古的胸口，蘇青青見一拳來很快，急忙控制扎古側身閃避，
“好弱?。 碧K青青躲過兩次骷髏兵的直拳后，心中暗道。
再次躲過骷髏兵的直拳后，蘇青青開始不耐煩了，你還會不會別的招數(shù)了，三次都是直拳。
這次蘇青青可不在躲閃了，她抬起扎古的左手，抓住了骷髏兵打過來的拳頭，向后一拉，骷髏兵身形頓時就向前傾了過來，
“啪~”扎古的手掌結結實實的擊中了骷髏兵的骷髏頭。
“嗖~~”骷髏頭被這一巴掌抽飛了。
“咣當?！ぁぁぁ摈俭t頭撞到教室的墻上，然后繼續(xù)滾了出去。
“哦，對不起，對不起?！の矣昧^猛了?！ぁぁ碧K青青見把骷髏兵的腦袋都拍飛了，見連忙道歉。
雖然腦袋被拍飛，但是骷髏兵的進攻仍然沒有停止，還是繼續(xù)的直拳。
“有完沒完啊，你腦袋都飛了，還不認輸?！?p> “那個，青青，他是亡靈生物的骷髏兵，腦袋沒了沒關系。不過你要下手輕點，如果你再來這么一下，這個骷髏兵估計就要回家了?！标悳孢@么說的原因是，剛才那一下，骷髏兵的生命值被蘇青青一下次抽沒了一半。
蘇青青沒有馬上回答陳滄的話，因為那個現(xiàn)在正在一跳一跳的骷髏頭引起了她的注意。
此時正抓著在是的手，感到一股力量傳來，
松了手，
骷髏兵便不在理會扎古，而是沖著他的頭沖了過去，撿了起來，然后，重新裝到了自己的腦袋上。
骷髏兵生命+15 。
看到這個提示，陳滄眼前一亮，亡靈生物果然不一樣，如果不知道弱點，還真難殺死她們。
“陳老師，我可以再抽他一下嗎，就一下下，我保證下手輕點。”蘇青青覺得這個新玩具很好玩。
“好，要輕點，別玩壞了?！?p> “啪~”可憐的骷髏兵再一次被抽飛了腦袋，
生命值掉了12，蘇青青果然下手輕了不少。
“哈哈~哈~真好玩~”
這次骷髏兵蘇青青主動撿起了骷髏頭遞給了骷髏兵：“給你~”
接過腦袋的骷髏兵還是和上次一樣，把腦袋重新裝好，晃了晃，然后又是一記直拳。
“啪~”
這次的骷髏兵，并沒有著急去找他的腦袋，而是繼續(xù)的用直拳攻擊扎古。
輕易的躲過了骷髏兵的攻擊，蘇青青耐心的看著骷髏兵與他的腦袋回合。
骷髏蹲下，腦袋飛起，骷髏跳起——空中合體。
“哈哈~”這個動作把蘇青青逗的扎古都控制不穩(wěn)了，開始變的晃晃悠悠。
落地后的骷髏兵，還是繼續(xù)追著扎古，攻擊，打了幾下還是打不到。
這個時候陳滄對這個骷髏兵下達了去尋找武器的命令，
骷髏兵找到那個陳滄順來的掃把，
有了掃把之后的骷髏兵再次開始攻擊扎古，不過這次的動作多了起來，
砸，掃，刺，三種動作。
雖然只有三種，但組合起來還是有那么一點 xx的味道。
但這這種簡單的攻擊對蘇青青控制的扎古一點威脅都沒有，
沒過多一會，骷髏兵的腦袋再一次被拍飛了。
追上腦袋，
“哈哈，射門。”
骷髏兵的腦袋再次飛了出去。
骷髏兵生命-25
化作點點星光消失了。
“沒了？~壞了嗎？哦，對不起~”見到骷髏頭被自己一腳踢的消失后，蘇青青就知道自己做了錯事。
契約的情緒好像是不小心玩壞了自己玩具的小孩子，
“沒有關系，一會我在召喚一個?！标悳姘参窟@蘇青青。
過了一會，一只新的骷髏兵出現(xiàn)了教室里，這是新來的骷髏兵要比剛才那只結實一點，有37點的生命。
看到新來的骷髏兵出現(xiàn)，蘇青青興高采烈的控制這扎古走了過去，揮了揮了手。
新來的骷髏兵顯然也是沒有多少智商的存在，與上一個一樣，傻傻呆呆的站在原地。
“青青，這次你和他練習一下配合怎么樣？”
“嗯，好的?！碧K青青爽快的答應了。
于是再接下來的一個小時里，蘇青青控制的扎古和骷髏開始聯(lián)系怎么樣配合攻擊和防守。這次配合，由于陳滄對骷髏兵的行動進行了介入，所以不想剛才那么呆板。
但是，陳滄不會武功、斗技，對于配合完全摸不上頭緒，好在蘇青青記憶里還保留了不少關于戰(zhàn)斗的印象，還能簡單的指導陳滄的進攻很防守的節(jié)奏。
在教室內的陳滄是有著上帝視角的存在，所以，聽了蘇青青教導后，很快就能掌握所謂的節(jié)奏。
一個小時很快就過去，陳滄也沒有再繼續(xù)召喚新的骷髏兵，因為他現(xiàn)在的魔力已經用了一小半，他要靠冥想來恢復一下。