熱鬧的教室，書聲瑯瑯。我，一只啊飄。飄來飄去～
我沒有記憶也不知道要做什么，不知從那來不知去何處。我被這里的讀書聲所吸引。不小心撞進(jìn)一個小孩身體里，我能感覺他的一切感覺和一些他的記憶。我覺得好好玩。然后又飄到另一個小孩身上。他們的感覺都不一樣，有的認(rèn)真讀書，有的做小動作。還有一個打瞌睡的小孩，不過打瞌睡的小孩一點也不好玩，他的身上一點感覺都沒有。
我留戀在這些小孩中穿梭，慢慢的我在一個小孩身上呆的時間長一點就有些舍不得走了，那些思想就好似我的一樣，就好像我就是這個小孩。當(dāng)我決定要不要呆在這個小孩身上時，我開始打瞌睡了，意識越來越淺薄。我不明白這是什么原因，但是我清楚的一點是，我的時間不多了，我只能選擇一個小孩作為載體。具體為什么我也不知道，只是一種生物的本能。
我驚慌失措的從這個小孩的身體里出來，我還想在選選，不過這個小孩應(yīng)該是最好的小朋友，因為她好看還有漂亮的長頭發(fā)是我喜歡的類型，我在周圍幾個小朋友身上環(huán)繞一圈，這些小朋友我都待過，有我鐘意的，也有不錯的，還有一些男孩子的氣味是我不喜的，那些不喜的氣味的小孩我都是繞過，生怕不小心撞上他的身體里。
最后我的視線停留在那個我待過一小會的小女孩身上，她沒有我喜歡的長頭發(fā)，讀書也不夠認(rèn)真，思想不知道飄哪去了，她在開小差，在想下課去玩什么，回家晚上有什么好吃的。剛才我也主意到那幾個小男孩對她并不怎么友好，我看到她那個赤熱的小心臟在跳動。那是一顆孤獨需要人安慰的心，這一刻我重新撞進(jìn)她體內(nèi)，我想安撫那顆可憐的小心臟。然后我就變成了這個小女孩。
這個小女孩她的腦子糊糊涂涂的，然后我也變的糊糊涂涂的了，我只覺得她被那些小孩欺負(fù)被老師點名，她難過。這么小的小孩怎么難過，她怎么受的了。
不要難過，讓我來替你難過替你悲傷。我來保護(hù)你，永遠(yuǎn)睡去吧，這樣你就沒有悲傷了。在最后的一點力氣和認(rèn)知里我用精神力留在了小女孩的體內(nèi)。然后我變成了小女孩。
我在哭泣，！在悲鳴一。小女孩的智商不高，最后小女孩被這個世界給逼瘋了。
還好瘋的不是這個可憐的小女孩，瘋的是我！