聽完了芭芭拉的勵志故事,二人的休息時間也結(jié)束了,他們動身前往下一個活動。最后的活動對應(yīng)的是音樂,這絕對算是芭芭拉的強(qiáng)項(xiàng)。
“風(fēng)物之歌嗎?說到唱歌,我還是很有信心的?!?p> “那就好,這次爭取得個第一名。”
二人趕去參加風(fēng)物之歌活動,結(jié)果到了之后才發(fā)現(xiàn)有問題。原來風(fēng)物之歌比的不是唱歌,比的是演奏蒙德的傳統(tǒng)樂器。
“這可觸及到我的知識盲區(qū)了,芭芭拉,全靠你了?!?..