文工團(tuán)舞蹈隊(duì)排練室內(nèi)的布置，跟后世的舞蹈排練室差不多，只是少了那一面面玻璃鏡，地面同樣是用木板鋪成的，前后左右的墻邊都有長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵桿，專(zhuān)門(mén)供隊(duì)員當(dāng)把手扶著，用來(lái)拉伸經(jīng)絡(luò)，活動(dòng)開(kāi)身體。
因?yàn)檫@里之前一直是軍區(qū)文工團(tuán)使用，粉刷過(guò)的墻面，上下分為白色和軍綠色，四周還掛了不少偉人的油畫(huà)相。
排練室的一角，二十來(lái)個(gè)充滿(mǎn)年輕朝氣的姑娘們，正圍在一架鋼琴前嘰嘰喳喳個(gè)不停。其中一個(gè)短發(fā)姑娘皺眉道：“這怎么辦啊！小容姐生病請(qǐng)假來(lái)不了，沒(méi)人會(huì)彈鋼琴，我們接下來(lái)怎么排練？”
“要不今天就算了？大家自己練一練，等小容姐病好了再來(lái)集體練習(xí)？”
“那怎么行，過(guò)兩天就要去治金廠慰問(wèn)演出了，舞蹈動(dòng)作大家都熟練了，現(xiàn)在就差配合了。”
“不然你說(shuō)怎么辦？這首曲子又沒(méi)有磁帶的，要不我就回去拿錄音機(jī)來(lái)放了?！?p> “……”
還在大家伙焦急議論該怎么辦的時(shí)候，突然有個(gè)聲音從后面?zhèn)鱽?lái)：“要不我來(lái)試試？”
男人的聲音？！
眾人詫愕的回頭望去，只見(jiàn)排練室的門(mén)口站著一個(gè)十七八歲的男孩，舞蹈隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)莊靜眉頭一皺，上前一步呵斥道：“你誰(shuí)啊，怎么來(lái)我們排練室了？不知道這里是不準(zhǔn)隨便進(jìn)入的？”
“我…我看門(mén)口沒(méi)人，就進(jìn)來(lái)看看了?！崩钛喔杳嫔患t，重生過(guò)來(lái)，他還真忘記現(xiàn)在年代還是很保守的，舞蹈隊(duì)內(nèi)基本上大部分都是女孩子，男孩也有不過(guò)都是在另外一間排練室，除非是有什么大型的文藝表演，才會(huì)組織兩方進(jìn)行相關(guān)的舞蹈訓(xùn)練。
站在人群之中的程芍君認(rèn)出了李燕歌，詫異的同時(shí)，也是拉住生氣的隊(duì)長(zhǎng)莊靜，說(shuō)道：“隊(duì)長(zhǎng)，這是我鄰居家的小孩，可能是來(lái)找我的。不知道我們這的規(guī)矩，我這就帶他出去。”
“那你把他帶出去，記住下不為例?！鼻f靜看了看程芍君，倒也沒(méi)有去刁難。
“好的。”程芍君快步走到門(mén)口，拉著李燕歌的手到了外面的通道上，好奇的問(wèn)道：“燕歌你怎么來(lái)了？”
“芍君姐，我過(guò)來(lái)不會(huì)影響到你吧？”李燕歌回頭望了望排練室，見(jiàn)沒(méi)人過(guò)來(lái)才說(shuō)道。
看他賊兮兮的盯著排練室，程芍君噗嗤一聲笑了出來(lái)，搖了搖頭，“不會(huì)的，你不是團(tuán)里的人，不知道也很正常，等會(huì)兒我回去解釋一下就好了。對(duì)了，你還沒(méi)說(shuō)你來(lái)文工團(tuán)干什么呢？”
李燕歌松了口氣，說(shuō)道：“我爺爺來(lái)這邊教川劇，帶我過(guò)來(lái)準(zhǔn)備幫忙拉個(gè)二胡，誰(shuí)知道那邊不需要我，就讓我自己到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，正好想起芍君姐你也是在這，就想著過(guò)來(lái)看看你。”
聽(tīng)是來(lái)看自己的，程芍君遲疑道：“我這邊有點(diǎn)事走不開(kāi)，可能沒(méi)辦法陪你在文工團(tuán)走走了，要不你到后面的樂(lè)器隊(duì)那邊看一看，等到中午了我再來(lái)叫你一塊去食堂吃飯?！?p> 李燕歌道：“是因?yàn)闆](méi)人彈鋼琴的事？”
“你剛剛都聽(tīng)到了？”程芍君一怔，也沒(méi)隱瞞，點(diǎn)點(diǎn)頭道：“是啊，我們隊(duì)最近在排練一個(gè)新的舞蹈，好不容易讓團(tuán)里想辦法借來(lái)了一架鋼琴，可團(tuán)里唯一會(huì)彈鋼琴的女同志今天正好生病了。”
“我會(huì)彈啊。”李燕歌拍了拍胸膛，毛遂自薦道：“有琴譜不？只要有琴譜或者你說(shuō)是那首曲子，我都沒(méi)問(wèn)題的?！?p> “你？”程芍君狐疑的看了看他，“我記得好像你只會(huì)拉二胡，什么時(shí)候還學(xué)會(huì)彈鋼琴了？”
80年代鋼琴還是個(gè)稀罕物，會(huì)彈鋼琴的人，不是家庭條件巨好，就是打小就有接觸鋼琴的環(huán)境，京城或者魔都那邊可能多一點(diǎn)，但是在蓉城的話(huà)，會(huì)彈鋼琴的還是極少數(shù)。
“之前學(xué)了點(diǎn)?！崩钛喔栊π?，彈鋼琴多簡(jiǎn)單的事，后世只要專(zhuān)門(mén)學(xué)過(guò)音樂(lè)的，基本上都能彈上一彈，最多只是熟練度的多少罷了，更別提李燕歌這位蓉城音樂(lè)學(xué)院教授了。
程芍君不確定的問(wèn)道：“你真的會(huì)彈？”
“真的會(huì)彈，你放心芍君姐，不管是什么曲，我都能彈?！崩钛喔枵J(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
程芍君雖然有幾年沒(méi)接觸過(guò)李燕歌，但也知道他不是個(gè)撒謊的人，現(xiàn)在又見(jiàn)他眼神中的真摯，倒也是相信不少。
想了一下，她開(kāi)口道：“那你在這等我一下，我進(jìn)去問(wèn)問(wèn)隊(duì)長(zhǎng)?！?p> “好，我在這等你?！崩钛喔椟c(diǎn)點(diǎn)頭。
……
過(guò)了一會(huì)兒，排練室內(nèi)，莊靜把琴譜遞給李燕歌的同時(shí)，狐疑的上下打量了一番，“李燕歌是吧？你確定自己真的會(huì)彈？這可是我們團(tuán)找人借來(lái)的鋼琴，要是弄壞了，可沒(méi)地方賠去，并且你這樣還會(huì)連累到程芍君的?！?p> 聞言，李燕歌看了程芍君一眼，知道剛剛肯定是她跟這位莊隊(duì)長(zhǎng)打了什么保證，這才同意讓自己來(lái)彈鋼琴的，被對(duì)方信任的感覺(jué)還挺好。
“這位隊(duì)長(zhǎng)你放心，我有自知之明，不會(huì)連累到芍君姐的，而且鋼琴也沒(méi)那么容易壞?！?p> 說(shuō)實(shí)話(huà)，要不是想看程芍君排練舞蹈，李燕歌怎么可能毛遂自薦跑來(lái)給人彈鋼琴，他上輩子好歹也是國(guó)樂(lè)系教授，被這位莊靜隊(duì)長(zhǎng)一而再、再而三的質(zhì)疑個(gè)人能力，心里怎么可能不生氣。
“最好像你說(shuō)的那樣?！鼻f靜見(jiàn)李燕歌雖然年輕，但說(shuō)話(huà)倒也穩(wěn)重，心里卻是已經(jīng)有點(diǎn)相信他真的會(huì)彈鋼琴，而不是為了看有漂亮姑娘在，硬著頭皮來(lái)個(gè)豬鼻子插蔥。
看著周?chē)L鶯燕燕二十來(lái)歲的漂亮姑娘們，李燕歌一掃剛剛陰霾的心情，一屁股坐到了凳子上，拿起琴譜掃了一眼，看到紙上寫(xiě)著《平湖秋月》四個(gè)大字，不由心里一樂(lè)，原來(lái)是這首曲子，那他可太熟悉不過(guò)了。
這首《平湖秋月》原是一首粵曲，源于北方小調(diào)，被民國(guó)時(shí)期廣東音樂(lè)名家呂文成改編成民族樂(lè)曲。
起初采用的是琵琶、古箏等國(guó)樂(lè)演奏，后來(lái)被作曲家陳培勛將其改編成為鋼琴獨(dú)奏曲，成為了很具有國(guó)風(fēng)代表的一首鋼琴曲。
這首曲子在后世很聞名，當(dāng)下的話(huà)可能只有一些學(xué)習(xí)鋼琴的人知道，大部分人都不知道還有鋼琴版的。
因?yàn)樘煜み@首曲子，李燕歌都沒(méi)去看琴譜，直接把它丟在了一旁，雙手放在琴鍵上，簡(jiǎn)單的測(cè)了一下音準(zhǔn)，打了一遍哆來(lái)咪發(fā)唆拉西多，確認(rèn)這鋼琴雖然很有些年頭，但使用者保養(yǎng)的很好，音質(zhì)還算不錯(cuò)，沒(méi)有什么太重的雜音。
“燕歌，你多看看琴譜?！背躺志?jiàn)他看了兩眼琴譜就開(kāi)始彈奏，忍不住提醒道。
“不用看，這曲子我熟悉的很?！?p> 李燕歌抿嘴一笑，望了眼周?chē)墓媚飩?，擺正好姿態(tài)，坐直了身體，這才輕輕地按下琴鍵。不多時(shí)，在眾人的注視下，一段優(yōu)美而又柔和的琴聲在李燕歌的彈奏下緩緩響起。
這首《平湖秋月》格調(diào)清新，旋律明媚流暢，音調(diào)婉轉(zhuǎn)，描繪了中國(guó)江南湖光月色、詩(shī)情畫(huà)意的良辰美景，具有濃郁的地方特色及連綿不斷的抒情性。
特別是在改編成鋼琴曲后，不似古箏或者琵琶那樣峰回路轉(zhuǎn)，反而是多了一絲淡泊悠遠(yuǎn)、虛無(wú)縹緲的意境，可以說(shuō)是完美的發(fā)揮了鋼琴音色的長(zhǎng)處，將波光粼粼、閃爍不定的湖中景象，表現(xiàn)得更加細(xì)致入微。
“彈的還挺好?！?p> “是啊，感覺(jué)比小容姐彈的還要好聽(tīng)?！?p> “行了，都小點(diǎn)聲，聽(tīng)聽(tīng)節(jié)奏，等會(huì)兒還要排練呢?！?p> 排練室內(nèi)的舞蹈隊(duì)員們聽(tīng)得是如癡如醉，哪怕是之前最不看好的莊靜，也不得不承認(rèn)這個(gè)男孩彈奏的是真好聽(tīng)。
雖然大家都不懂鋼琴，但一首曲子彈的好聽(tīng)與否，還是能輕松分辨出來(lái)的。
此刻程芍君目不轉(zhuǎn)睛的盯著李燕歌，秋水明眸的眼睛內(nèi)流露出一絲詫愕。本以為他只是照譜彈，做好了聽(tīng)到磕磕巴巴的聲音，沒(méi)想到居然彈的這么好聽(tīng)，倒是有點(diǎn)出乎人意料。
望著認(rèn)真彈奏鋼琴那逐漸成熟的大男孩，程芍君忽然覺(jué)得他陌生了很多，不是兩人這幾年接觸少的那種疏遠(yuǎn)的感覺(jué)，而是對(duì)李燕歌有了一種重新認(rèn)識(shí)了一遍的錯(cuò)覺(jué)。
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