這還是白瑞樹(shù)今天到了節(jié)目評(píng)審小組之后第一次提要求,也沒(méi)有對(duì)篩選節(jié)目表示或正面或負(fù)面的意見(jiàn)。除了這要求有些折騰來(lái)申報(bào)節(jié)目的學(xué)生——畢竟要人再回來(lái)展示一遍想象中的節(jié)目效果,多少要點(diǎn)時(shí)間和精力——對(duì)其他評(píng)審來(lái)說(shuō)沒(méi)什么不好的。
他們名頭上是評(píng)審,實(shí)際上都是學(xué)生,白瑞樹(shù)說(shuō)話挺管用,當(dāng)即就請(qǐng)剛才離開(kāi)的學(xué)生再回來(lái)一趟,讓他以自己可以做到的方式演示一遍。
演示嘛,沒(méi)帶人過(guò)來(lái)的情況下,能做的就是用法力模擬和用神識(shí)模擬,前者做好了舞臺(tái)效果跟真的似的,后者做的再差起碼能有神韻保底。
那學(xué)生回來(lái),本以為是能得到要么通過(guò)要么不通過(guò)的評(píng)價(jià),沒(méi)想到還要演示一番,很明顯的愣了一下,才答應(yīng)下來(lái)。
看這哥們?nèi)绱朔磻?yīng),白瑞樹(shù)就明白,這哥們多半是文案準(zhǔn)備的扎實(shí),內(nèi)容卻還沒(méi)來(lái)得及填充,接下來(lái)的演示怕是要遭。
果不其然,這哥們接下來(lái)先是說(shuō)用神識(shí)演示,用神識(shí)在審核用的空教室內(nèi)投射出節(jié)目的舞臺(tái)效果,上頭小二十人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……
白瑞樹(shù)不是很懂舞蹈藝術(shù),聽(tīng)說(shuō)舞蹈是用來(lái)展現(xiàn)形體美的,兼有力量等等美感,他也不懂,純粹是外行看熱鬧。不過(guò)這哥們用神識(shí)展現(xiàn)出來(lái)的效果,白瑞樹(shù)算是看懂了一點(diǎn)。
亂。
“停一下,好了,演示不用演完,到這就好了?!卞X(qián)紅喊了暫停,并不加分說(shuō)地啟用了教室里提前準(zhǔn)備的隔音結(jié)界。
“這個(gè)節(jié)目的情況也都看到了,我覺(jué)得太亂,你們?cè)趺纯???p> “確實(shí)亂了些,而且看不出有什么群舞的必要?!?p> “如果我是觀眾,我不會(huì)喜歡這么亂的節(jié)目?!?p> 白瑞樹(shù)覺(jué)得可惜,可能自己不提讓同學(xué)演示一番的要求,還不會(huì)讓這同學(xué)露怯。奈何其他幾位評(píng)審看了如此露怯的演示之后,已經(jīng)齊齊地站到了不讓該節(jié)目過(guò)審的一邊,他總不好因?yàn)樾闹行┪⒌呢?fù)罪感就睜著眼睛說(shuō)瞎話,愣說(shuō)同學(xué)演示的節(jié)目不錯(cuò),應(yīng)該通過(guò)。
“我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目,還是不通過(guò)為好?!?p> 隔音結(jié)界被撤去,不通過(guò)的決斷讓男生黯然退場(chǎng)。
“我覺(jué)得我們的審核過(guò)程可以稍微變一變,接下來(lái)讓來(lái)審核節(jié)目的同學(xué)都自行演示一下節(jié)目的精彩環(huán)節(jié)和舞臺(tái)效果,這樣比口頭說(shuō)更容易分辨?!睂徍藞F(tuán)隊(duì)的其他成員覺(jué)得白瑞樹(shù)提議的效果不錯(cuò),直接看演示可比看文本之后再思考分辨要簡(jiǎn)單不少,對(duì)他們加速審核也有幫助,便打算以其替換先前議定的審核流程。
眾皆欣然。
他們可是要把近千個(gè)節(jié)目審到就剩兩位數(shù),要是人人上來(lái)都文案花里胡哨把他們說(shuō)得一愣一愣,那接下來(lái)也不用篩了。
雖說(shuō)臨時(shí)加要求,讓申報(bào)節(jié)目的同學(xué)用演示來(lái)解說(shuō)節(jié)目的情況,難免會(huì)讓準(zhǔn)備不充分的同學(xué)更快露出敗相,可是……
這可是節(jié)目篩選耶,本來(lái)就是來(lái)篩去準(zhǔn)備不充分的節(jié)目和舞臺(tái)效果不好的節(jié)目的,要是來(lái)申報(bào)的時(shí)候心里連點(diǎn)怎么起節(jié)目效果的腹稿都沒(méi)有,本身就該被篩選掉。
反正概率是九死一生,那不如再難點(diǎn)好咯?
白瑞樹(shù)對(duì)此無(wú)感,他來(lái)當(dāng)審核只是受澤豪之托,不讓錢(qián)紅把節(jié)目審核搞砸了,等一會(huì)兒有人來(lái)給他頂班,他就該去和人研究法術(shù)去。
天可憐見(jiàn),怎么想都覺(jué)得研究法術(shù)的日子可比在這審核節(jié)目苦多了,白瑞樹(shù)一想到之后還有那么件事情等著自己,只覺(jué)得頭疼。
白瑞樹(shù)一邊趴窩一邊關(guān)注氣氛,只期望來(lái)頂班的同學(xué)早點(diǎn)來(lái),他好早點(diǎn)去看看怎么和靈視法術(shù)對(duì)接。
……
時(shí)間一晃到了中午,審核團(tuán)隊(duì)也要吃飯,白瑞樹(shù)跟著去吃了頓午餐,邊吃邊問(wèn),才知道自己下午不用來(lái)了,頂班的范元化已經(jīng)到了。
那好啊。
白瑞樹(shù)一陣風(fēng)卷殘?jiān)瓢盐绮徒鉀Q,迅速轉(zhuǎn)點(diǎn)去找澤豪研究法術(shù)問(wèn)題。
他這一上午的時(shí)間全都拿去看著錢(qián)紅了,什么都沒(méi)做,簡(jiǎn)直是浪費(fèi)!白瑞樹(shù)怎么著也得把自己上午浪費(fèi)的時(shí)間找補(bǔ)回來(lái),起碼不能拖了法術(shù)實(shí)用的進(jìn)度。
“你別急啊,那邊還沒(méi)吃完飯呢。”澤豪按了按坐立不安的白瑞樹(shù),這還是他第一次看見(jiàn)白瑞樹(shù)比自己還急的場(chǎng)面。
“我是不該急,那要是到了新年前一天,還沒(méi)研究出來(lái)怎么用幻境和靈視法術(shù)疊在一起的思路,你就該急了?!卑兹饦?shù)被澤豪按住,急切也不再表露于外,只是指了指大教室中的特大號(hào)講臺(tái),仿佛能看到盛典開(kāi)始后講臺(tái)變舞臺(tái)的熱鬧畫(huà)面。
“先不說(shuō)這個(gè)。上午篩選節(jié)目怎么樣?”澤豪坐在一旁,看向空蕩蕩的講臺(tái)。
“還能怎么樣,同學(xué)們總共報(bào)上來(lái)總數(shù)八百多個(gè)的歌舞類節(jié)目,也不知道認(rèn)真準(zhǔn)備的節(jié)目能不能過(guò)半,再加上臨時(shí)提高了報(bào)審要求,一上午審的九十多個(gè)節(jié)目里,有一半還沒(méi)開(kāi)始展示就被刷沒(méi)了?!卑兹饦?shù)雖說(shuō)只是需要看著錢(qián)紅,但起碼還記著自己審了多少節(jié)目。
好吧,實(shí)際上是在他腦海里閑的沒(méi)事干的莫余在當(dāng)計(jì)數(shù)君,一項(xiàng)一項(xiàng)地把白瑞樹(shù)審過(guò)的節(jié)目都記了下來(lái)。
“一上午才審了九十個(gè)節(jié)目?那得到什么時(shí)候才能把所有節(jié)目都審?fù)??”澤豪作為慶典的主辦方,聽(tīng)到這個(gè)效率,當(dāng)場(chǎng)就急眼了。
“放心,現(xiàn)在節(jié)奏建立起來(lái),審核很快的。再加上錢(qián)紅晚上打算也加班,連軸轉(zhuǎn)審三天差不多就結(jié)束了?!卑兹饦?shù)是見(jiàn)過(guò)審核效率的,現(xiàn)在錢(qián)紅很有沖勁,估計(jì)還要提速。
“三天的話,接下來(lái)彩排……時(shí)間差不多夠。”
“話還得說(shuō)回來(lái),這舞臺(tái)什么時(shí)候改裝,再不改裝連一會(huì)兒測(cè)試法術(shù)都趕不上吧?”白瑞樹(shù)只想把心思從篩節(jié)目的時(shí)候抽回來(lái),多放在即將要做的事情上。
“哦,舞臺(tái)改裝,是,確實(shí)該做舞臺(tái),再不做來(lái)不及了?!睗珊烂腿恍盐?,翻身站起,跑到講臺(tái)邊,東敲一下西敲一下。
晉王孟伯仲
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