62.論任務(wù)的觸發(fā)

　　時(shí)間又過(guò)去了大半個(gè)月，莉莉絲從一開(kāi)始的驚訝，到后來(lái)的習(xí)慣，只用了不到一個(gè)星期。

　　在巴頓魔法學(xué)校，她不用處理任何事情，每天全心全意地在冥想室里修煉，一開(kāi)始她十分驚訝，因?yàn)檫@里的冥想室里的魔力濃度居然比斯維爾省這種省級(jí)魔法部?jī)?nèi)的冥想室還要高。

　　她原本還以為麥克斯是為了加快她的修煉速度，而特地大手筆地消耗更多的魔力晶石，以致她胡思亂想了好幾個(gè)晚上，每天都準(zhǔn)備麥克斯會(huì)隨時(shí)敲響自己的房門(mén)，和自己談?wù)摾硐耄蚴钦務(wù)撊松?，或是談?wù)撘恍┢渌氖虑椤?p>　　但是，時(shí)間過(guò)去好幾天，后來(lái)她還以為自己睡得太早，錯(cuò)過(guò)了對(duì)方的敲門(mén)，所以，有一天她甚至等到天亮，房門(mén)都沒(méi)有被人敲響，她才覺(jué)察到不對(duì)。

　　向其他過(guò)來(lái)冥想室輪值的老師詢(xún)問(wèn)，才知道，原來(lái)并不是麥克斯特地給自己調(diào)高了冥想室的魔力濃度。

　　而是早在麥克斯接手后，為了加快學(xué)生的魔力的集聚，以及精神力的鍛煉，早早就提高了冥想室內(nèi)的魔力濃度。

　　感情自己是表錯(cuò)了情，還好沒(méi)有自己的胡思亂想沒(méi)人知道，不然這個(gè)人可就丟大了。

　　也是，想自己這種平板身材，怎么可能有人喜歡自己，自己這完全是在發(fā)夢(mèng)。

　　站在水池邊，看著水里自己那平平無(wú)奇的倒影，莉莉絲不禁發(fā)出一聲嘆息。

　　“怎么？一個(gè)人在這里嘆氣？”

　　莉莉絲完全沉浸在自己的胡思亂想中，根本注意到自己的身后什么時(shí)候來(lái)人了，轉(zhuǎn)身一看，說(shuō)話(huà)的正是麥克斯。

　　“怎么，是在這邊不習(xí)慣嗎？或是，有什么需要，可以跟我說(shuō)，一人計(jì)長(zhǎng)，兩人計(jì)短嘛?！丙溈怂箍吭谧呃鹊氖浴?p>　　看到是麥克斯，莉莉絲立刻慌亂起來(lái)，“沒(méi)沒(méi)沒(méi)，挺習(xí)慣的，也沒(méi)什么事情需要我做，這幾天全在修煉，很不錯(cuò)了?！?p>　　確實(shí)，在魔法部里，雖然有導(dǎo)師的朋友照顧，但是一樣是要正常工作的，況且一天修煉2個(gè)小時(shí)，根本完全不夠。

　　雖然，在即使在這所學(xué)校里面修煉個(gè)三年，自己晉級(jí)7階的可能性還是很低，但起碼還是有那么一絲一毫的可能。

　　麥克斯由于了一下，他其實(shí)是想把自己身上的5階魔核借給莉莉絲使用。

　　重新構(gòu)建一個(gè)新的增益型魔法陣，使用魔核內(nèi)的魔力作為能源核心，就能鍛煉體內(nèi)的魔力，效果和冥想室類(lèi)似，而5階魔力能釋放的魔力濃度絕對(duì)要遠(yuǎn)大于一間最基礎(chǔ)的泛用型冥想室。

　　只是，所付出的代價(jià)將會(huì)是非常巨大的，這也就是前面所說(shuō)的，要晉級(jí)高階魔法師，不但需要足夠的天賦，還是需要足夠多的金錢(qián)的原因。

　　一顆內(nèi)部沒(méi)有蘊(yùn)含任何魔法的5階魔核，按照魔力含量是500為例，售價(jià)就高達(dá)50萬(wàn)維納爾以上。

　　一顆蘊(yùn)含魔法的5階魔核價(jià)值更是驚人，視乎其中蘊(yùn)含的魔法的種類(lèi)的不同，價(jià)格在100萬(wàn)到數(shù)百萬(wàn)不等。

　　像是麥克斯手上的這枚有著5階水龍術(shù)這樣強(qiáng)力魔法的魔核，在交易市場(chǎng)里面賣(mài)出五六百萬(wàn)，是相當(dāng)輕松的。

　　如果純粹當(dāng)作增益魔法陣的能量核心來(lái)使用，可以說(shuō)是暴殄天物，但是要麥克斯出售這顆魔核，換取同階的沒(méi)有魔法的魔核，他又有些不舍。

　　前不久的戰(zhàn)斗如果不是靠著這枚強(qiáng)大的魔核，自己這群人可能早就變成了龍爪陸行鳥(niǎo)的排泄物了，糾結(jié)許久，麥克斯還是沒(méi)能開(kāi)口。

　　氣氛有些尷尬，麥克斯最后還是說(shuō)道“既然沒(méi)事，那你好好修煉，有什么事情記得告訴我，我們可是好哥們，好了，就這樣吧，我先走了。”

　　原本有些旖旎的氣氛瞬間消失，莉莉絲感覺(jué)麥克斯的最后的話(huà)像是一把把無(wú)形利刃，刺穿了自己的弱小的心臟。

　　好？哥？們？

　　果然，麥克斯對(duì)自己根本沒(méi)有任何性0趣，甚至覺(jué)得自己和他是兄弟。

　　一股悲戚從心底浮起，但是很快又被莉莉絲安撫下去，兄弟怎么了？起碼能朝夕相處？學(xué)校里的那群小浪蹄子，那個(gè)有自己這么幸運(yùn)？能住在麥克斯旁邊？

　　現(xiàn)在覺(jué)得自己是兄弟，問(wèn)題不大，水滴石穿，自己總有辦法撬開(kāi)麥克斯的心的。

　　告別了莉莉絲，麥克斯回到房間，查看了一下自己的系統(tǒng)，除了很久之前完成了主線(xiàn)任務(wù)一，招聘老師外，其余的任務(wù)二和任務(wù)三，進(jìn)度還是十分緩慢。

　　兩個(gè)都只完成了一半，而建設(shè)點(diǎn)和天賦點(diǎn)獲得的條件也十分苛刻，只有完成任務(wù)后才有獎(jiǎng)勵(lì)。

　　問(wèn)題來(lái)了，這個(gè)破系統(tǒng)一天到晚好像死機(jī)了一樣，這么久了一共才發(fā)了兩次突發(fā)任務(wù)，一次是檢察官的檢查，一次是哈巴的刺殺。

　　雖然兩個(gè)任務(wù)都輕松完成，并且任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)也確實(shí)不錯(cuò)，但是之后呢，之后過(guò)了這么久，怎么一個(gè)任務(wù)都沒(méi)有？

　　他為了觸發(fā)系統(tǒng)任務(wù)，甚至都改變了偷懶的習(xí)慣。

　　開(kāi)始每天在操場(chǎng)監(jiān)督學(xué)生鍛煉身體，開(kāi)始每天巡視課堂情況，開(kāi)始每天詢(xún)問(wèn)學(xué)生們是否在魔法學(xué)習(xí)的道路上出現(xiàn)什么問(wèn)題，開(kāi)始每天在教務(wù)室外露面。

　　然而，這樣的做法，除了讓學(xué)校的學(xué)生和老師變得更加尊敬自己之外，居然沒(méi)有觸發(fā)任何一個(gè)任務(wù)。

　　在麥克斯的預(yù)想中，監(jiān)督學(xué)生鍛煉身體，應(yīng)該會(huì)出現(xiàn)一個(gè)某某某學(xué)生的身體素質(zhì)比較差，讓自己監(jiān)督他鍛煉，完成后獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

　　或是，在詢(xún)問(wèn)學(xué)生是否遇到不懂的問(wèn)題的時(shí)候，獲得一個(gè)指導(dǎo)類(lèi)的任務(wù)。

　　又或是，在教務(wù)處外，聽(tīng)到老師有些不和諧的言論，獲得一個(gè)整治職工紀(jì)律的任務(wù)。

　　然而，統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有，任務(wù)？不存在的！

　　以至于麥克斯一度認(rèn)為系統(tǒng)死機(jī)了，但是每次當(dāng)他向系統(tǒng)發(fā)出詢(xún)問(wèn)的時(shí)候，系統(tǒng)的正?；貞?yīng)，就讓他無(wú)可奈何地承認(rèn)，系統(tǒng)并沒(méi)有死機(jī)，可能自己的使用方法不對(duì)。

　　難道，這個(gè)系統(tǒng)是要自己出去參加一個(gè)什么傭兵團(tuán)？

　　畢竟，野外遇到的特殊事件才會(huì)比較多，像是學(xué)校里這么風(fēng)平浪靜，怎么可能觸發(fā)任務(wù)。

　　就像是上一個(gè)任務(wù)，就是因?yàn)橛龅絺虮拇虤⒍|發(fā)的，但是，這就很違和了，自己這個(gè)可是一個(gè)魔法學(xué)院系統(tǒng)。

　　等等，不對(duì)，上次的刺殺任務(wù)的說(shuō)明，好像是要自己作出妥善應(yīng)對(duì)，給老師和學(xué)生豎立一個(gè)光輝偉大強(qiáng)悍正面的校長(zhǎng)形象，這好像也確實(shí)和魔法學(xué)院系統(tǒng)沾那么一點(diǎn)邊，但是問(wèn)題又回到原點(diǎn)，自己該怎么觸發(fā)任務(wù)呢？

　　莫非，要自己再次帶隊(duì)去做課外實(shí)踐？

　　等等，好像，確實(shí)是個(gè)好辦法。