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從學(xué)園都市開(kāi)始旅程

第三章 學(xué)校四人組

  天明,大大的落地窗把陽(yáng)光毫無(wú)保留的放進(jìn)了臥室,安然實(shí)在是恨沒(méi)辦法睡懶覺(jué)的現(xiàn)代化公寓。

  雖然現(xiàn)在已經(jīng)快要九點(diǎn)了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,那怕學(xué)園都市所在的國(guó)家學(xué)校上課都很晚,放學(xué)又很早。

  但是不倒最后一刻都不起床的焦急,放棄,掙扎的感覺(jué)體會(huì)不到就是不夠圓滿。

  打著哈欠起床,穿上了襯衫校服,走到了衛(wèi)生間刷牙洗臉。

  忙活了一陣,安然吐掉了嘴里的泡沫,伸手擦過(guò)了鏡子上的水汽,看著鏡中倒影的年輕帥氣的男子。

  黑色的短碎發(fā),黑色的眼瞳,安然突然淡然一笑,笑得能看到牙齒后牙。

  “你好,高中生許安然…”

  走出了公寓,來(lái)到了整潔的街道,抬目看去只能看到數(shù)不清的高樓,或許只有站在高樓上才能一觀學(xué)園都市內(nèi)全貌。

  安然把重陽(yáng)湖木刀夸在了腰上的鐵扣子里,一次幫助中獲得的報(bào)酬。

  不知道材質(zhì),不知道功能,拜托愛(ài)穗送是檢驗(yàn)也只是知道或許不是屬于這個(gè)世界的物品。

  同時(shí)也測(cè)試過(guò),可以說(shuō)是堅(jiān)不可摧,至少安然目前沒(méi)有找到可以摧毀的辦法,那怕直接使用重力能力重壓,也沒(méi)有呈現(xiàn)過(guò)一點(diǎn)彎曲的跡象。

  因?yàn)檫@個(gè),安然還加入了學(xué)校的劍道社團(tuán),還成為了里面的主將,更是成為了全國(guó)大賽獲勝者。

  雖然全國(guó)大賽卻是連學(xué)園都市都沒(méi)出去就是了。

  安然腰一擺,做好準(zhǔn)備,迎接悲催的學(xué)校生涯,突然重陽(yáng)湖別到了什么東西。

  轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)鐵桶形狀的自動(dòng)清潔機(jī)器人被別倒在了地上。

  紅色的燈光不經(jīng)過(guò)考慮的直接亮起,機(jī)械混合的聲音不停的發(fā)出警報(bào)。

  “感受到撞擊,感受撞擊,檢測(cè)為木刀重?fù)?,屬于攻擊,屬于攻擊?!?p>  “糟糕…”

  安然頭上滴下了汗水,只見(jiàn)圓通直接挺身站起,全身開(kāi)始不停的抖動(dòng),像是積儲(chǔ)著力量。

  不過(guò)安然并不是害怕這個(gè)圓桶,他家附近的清潔機(jī)器人都有些不正常,具體表現(xiàn)為。

  視線掃過(guò)街道旁的觀賞樹(shù)圃,一個(gè)個(gè)閃著紅光的的圓桶從樹(shù)葉中,角落中露出了一角,仿佛是暗中一個(gè)個(gè)黑影看著他,表達(dá)著發(fā)現(xiàn)你了的感覺(jué)。

  “不幸啊…”

  就是這樣,公寓附近清潔機(jī)器是有組織,有紀(jì)律的,惹了一只,會(huì)冒出一群。

  安然借了某人的口頭禪一用,兩腿生風(fēng),快速的從包圍圈中一角沖出,同時(shí)…

  “轟”

  一股重壓彌漫著整個(gè)空間,清潔機(jī)器人滑動(dòng)的滾輪一頓,隨后沉入了坑洞之中。

  安然跳出了包圍圈,肉體爆發(fā)出狂暴的力量,臉部微微變形,直接消失在街道上。

  原地,十幾個(gè)圓筒像是經(jīng)過(guò)了重啟,恢復(fù)了行動(dòng),滑出了坑中,紅色危險(xiǎn)的光芒消失不見(jiàn),恢復(fù)正常工作內(nèi)容。

  只不過(guò)程序中不為人知的信息被發(fā)送到一個(gè)地方,只有簡(jiǎn)短的一句話。

  “檢測(cè)到重力襲擊,預(yù)估超能力等級(jí)為lv5超能者,重力操控?!?p>  安然直接跑到了充滿學(xué)園都市電車其中一個(gè)車站,扶著膝蓋狠狠喘了一下氣,果然那怕超能力者也必須有無(wú)敵的肉體,才能稱得上lv5,不然那天被一個(gè)無(wú)敵的右手當(dāng)成小混混般毆打也說(shuō)不定。

  拿出電車卡,正打算掃描通過(guò)了檢票處,突然一陣突發(fā)奇想起來(lái)。

  “我好像能飛,干嘛要搭電車?yán)速M(fèi)錢?”

  雖然學(xué)校為了學(xué)生搭乘昂貴得公車,而不允許學(xué)生搭乘便宜的電車,不過(guò)安然是全然不理會(huì),人帥家窮,要命沒(méi)有,要錢更沒(méi)有。

  不過(guò)現(xiàn)在好像電車的費(fèi)用也可以省下了,安然像是發(fā)現(xiàn)了什么好點(diǎn)子,自己的能力開(kāi)發(fā)應(yīng)該也得多開(kāi)腦洞起來(lái),畢竟重力也可以稱得上泛用性強(qiáng)得能力吧?應(yīng)該吧…

  閉上眼睛,安然驅(qū)動(dòng)著仿佛手腳般自然的重力超能力,隨后身體慢慢的開(kāi)始減輕,不是抵消地球上自身的引力,而是直接把身體重力變成了零。

  明明質(zhì)量不變,地球的施加的引力不變,但是自身的重力卻消失不見(jiàn)了。

  與此同時(shí),無(wú)時(shí)無(wú)刻施加在肉體上的全覆蓋重力也被他取消,依靠著這樣的鍛煉,快速把肉體力量鍛煉到了可以稱為拳擊手般矯健的身材被取消掉。

  安然睜開(kāi)了眼睛,現(xiàn)在他才體會(huì)了到了什么叫做自我現(xiàn)實(shí)意思的含義,能做到只有自己能做到的事情,能夠改變外界的現(xiàn)實(shí)與規(guī)則,這是他理解的意思。

  從前的減輕重力最多也不過(guò)可以調(diào)整自身的重力,雖然也可以脫離引力飛起來(lái)。

  但是那種感覺(jué)就像拿著線穿過(guò)繡花針的小孔一樣,需要精細(xì)的操作,還需要大量的心力。

  而現(xiàn)在,好像線是自己的,繡花針也是自己的,重力已經(jīng)變得隨自己心意隨意操控的手臂,得心應(yīng)手起來(lái)。

  安然腳步輕踏,就像在月球上宇航員一樣,一腳就浮在空中。

  雖然他的物理很差,不過(guò)他也知道在沒(méi)有力的阻撓下,一個(gè)物品只需要輕輕的推動(dòng),就會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)的理論。

  不過(guò)他能操控只有重力,做不到那種無(wú)解般的操作,不過(guò)也只有重力而已。

  手指一豎,安然就像操作著指揮棒一樣,一股重力向上升起,拖住了他的身體,同時(shí)背部感受了推動(dòng)的重力。

  “那么?安然號(hào)飛機(jī),開(kāi)始起飛~”

  安然感受著人類自古以來(lái)的夢(mèng)想,推動(dòng)的重力一下加大。

  “轟”

  一聲類似音爆的聲音響起,安然就像一個(gè)炮彈般被發(fā)射了出去。

  “糟糕,力氣加大了,哎呀(蓋亞)”

  慘叫聲留在原地,安然嘴被吹得鼓起,急速的射向了學(xué)校。

  ……

  學(xué)校門口,人流散亂的走進(jìn)以“某間學(xué)?!甭劽男@內(nèi)。

  學(xué)校雖然不出名,但是內(nèi)里的設(shè)施卻是很齊全,還蓋了占地面積巨大的大禮堂,外面搭有網(wǎng)球場(chǎng)地大學(xué)校。

  當(dāng)然在學(xué)校遍地都是的學(xué)園都市,其實(shí)隨便找一間學(xué)校,都能感覺(jué)到有錢這兩個(gè)字。

  平民學(xué)校都能有這樣的設(shè)施,更不要說(shuō)那些名校了,恐怕比所謂精英教育還要精英才能媲美。

  學(xué)校內(nèi)有兩座一前一后的學(xué)校樓,一棟舊校區(qū),一棟新校區(qū)。

  安然的教室就在新校區(qū)的某層,某間,這件學(xué)校一切都是那么隨便。

  從空中平穩(wěn)的落地,似乎全身的肌肉都在抽搐著,如果不是他中途不停的減輕重力到適宜的層次,他恐怕有墜機(jī)的風(fēng)險(xiǎn)。

  安然恢復(fù)了自身的重力,又重新疊上了覆蓋身體的重力,讓身體無(wú)時(shí)無(wú)刻都在適應(yīng)著重力感覺(jué)。

  當(dāng)然了,安然身高已經(jīng)到了一米八五,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)國(guó)內(nèi)高中生的身高,那怕這樣鍛煉也已經(jīng)是無(wú)所謂的事情了。

  安然無(wú)視掉周圍打量的眼神,步入了校區(qū),作為一個(gè)以某間聞名的學(xué)校,有一個(gè)大能力者是少見(jiàn)的,這樣的目光他也已經(jīng)習(xí)慣了。

  走進(jìn)學(xué)校,脫掉了鞋子,放進(jìn)了鞋柜中,換上了室內(nèi)的鞋子。

  不得不說(shuō),這個(gè)國(guó)家把很多習(xí)俗融入到了骨子里,以安然來(lái)說(shuō),這也是習(xí)慣之后覺(jué)得挺不錯(cuò)的感覺(jué)。

  周圍都是禮貌性學(xué)姐的打量,身處在一年級(jí)的學(xué)弟,安然淡然從水手服,外加短裙的包圍圈中走出。

  “感覺(jué)還挺不錯(cuò)的…”

  掀起嘴角,上樓來(lái)到教室門口,還沒(méi)進(jìn)門,就聽(tīng)到了里面兩個(gè)敗類人渣的聲音。

  “今天我遇到了一個(gè)很贊的學(xué)姐,上條先生,想要通訊號(hào)碼嗎?”

  “品味可不行哦上條,當(dāng)然是十二歲的左右的學(xué)生妹最有誘惑力了。”

  安然走進(jìn)教室,站在了一個(gè)高個(gè)背后,聽(tīng)到了對(duì)方了那充滿犯罪的說(shuō)法,抽搐著嘴角說(shuō)道:

  “藍(lán)發(fā)耳環(huán),小心我現(xiàn)在就撥打警備的號(hào)碼,或者去通知一個(gè)體育老師,讓你進(jìn)去監(jiān)管室體會(huì)一下壯漢的體味?!?p>  “喲…這不是大叛徒嗎,明明還是高中仔,卻作弊一般住進(jìn)了乳量夾死人老師的家中,的確你已經(jīng)是人生贏家了。”

  藍(lán)發(fā)耳環(huán)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),瞇著眼完全看不見(jiàn)眼瞳,一股倒打一耙的語(yǔ)氣審判著對(duì)方。

  安然一個(gè)肘擊懟了過(guò)去,走到了金發(fā)男身前。

  帶著墨鏡,永遠(yuǎn)都是自信般笑著的土御門元春舉起手,做出了法國(guó)軍禮示意投降。

  安然一屁股坐在了上條的后座,視線掃向了窗外網(wǎng)球場(chǎng)地中學(xué)姐那舞動(dòng)的裙擺。

  腦海中察覺(jué)到了一件事,看回了前方那個(gè)刺猬頭少年,散發(fā)著懶散氣息問(wèn)道:

  “上條,你今天不正常啊,怎么會(huì)那么早來(lái)到學(xué)校,平時(shí)不是嘴里喊著不幸啊,然后被小萌老師放學(xué)留堂嗎?”

  刺猬頭少年一副喪氣的眼神,還沒(méi)回答,緩過(guò)勁來(lái)的藍(lán)發(fā)耳環(huán)起哄說(shuō)道:

  “或許上條是故意的呢?因?yàn)樾∶壤蠋熀芊鲜q小女孩的體型,最重要的還不會(huì)犯罪,所以上條早就打定了注意要把小萌老師拿下哦!”

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