第十九章:記事本(修)
云路小區(qū)。
這里既是左道三人的目的地。
也就是程泉前妻所居住的位置。
左道三人前來(lái)既不低調(diào),也不高調(diào),一來(lái)沒(méi)有大動(dòng)干戈的封鎖現(xiàn)場(chǎng),二來(lái)也不做任何便衣調(diào)查,他們身著著黑色風(fēng)衣,加之其綜事局的標(biāo)識(shí),一度讓小區(qū)群眾們很是好奇,有些好事的,甚至打開(kāi)群聊進(jìn)行打聽(tīng)。
不過(guò)這些都是無(wú)關(guān)緊要的小事。
至于左道為何身上會(huì)披上風(fēng)衣,那事情說(shuō)來(lái)也不話(huà)長(zhǎng)。
得從與奘啼分別前開(kāi)始說(shuō)起。
臨行前,奘啼給左道進(jìn)行了特別安排。
用組長(zhǎng)的話(huà)來(lái)說(shuō)就是——
“雖然你是臨時(shí)干員。
“但你正式執(zhí)行任務(wù),總不能穿這樣辦事吧?
“瞧瞧,衣服都破了,拿個(gè)大衣給你披上,別落了我們逼格?!?p> 故而,左道獲得特殊照顧。
那句話(huà)咋說(shuō)來(lái)著。
謝邀,
人在新世界不到兩天,離轉(zhuǎn)正更進(jìn)一步。
1702室,程泉前妻的具體住址。
三人來(lái)到此處站位一變,權(quán)虎打頭,左道與桐妍并列靠旁。
門(mén)鈴摁響,開(kāi)門(mén)的是一個(gè)面容有些憔悴的中年女人。
見(jiàn)此,權(quán)虎開(kāi)始了例行操作。
整個(gè)過(guò)程沒(méi)有太多波瀾,權(quán)虎在展示自己的綜事局身份,加上協(xié)查令和搜查令后,女子先是短暫驚愕,旋即示意三人稍等片刻,她先轉(zhuǎn)身回屋內(nèi),不久后領(lǐng)著一名少女出來(lái),少女的面龐,看著有些郁郁。
“那麻煩女士先在外面等候,小區(qū)外有片區(qū)干員會(huì)接待你們。
“我們?cè)谀葜械钠陂g,會(huì)全程記錄執(zhí)法過(guò)程。
“您家中的家具可能會(huì)有些損耗,不排除一些房屋設(shè)施等。
“具體賠償在這之后我們會(huì)進(jìn)行核定,如有異議也可聯(lián)系我們?!?p> 權(quán)虎客氣的說(shuō)。
“好的,”中年女人點(diǎn)頭。
這期間,三人發(fā)現(xiàn)對(duì)方有些欲言又止的樣子,不過(guò)那位女人最終沒(méi)有開(kāi)口,便領(lǐng)著女兒離開(kāi)。
見(jiàn)此情況,在母女二人離開(kāi)后,桐妍打開(kāi)通訊器,對(duì)接下來(lái)要負(fù)責(zé)程泉前妻,對(duì)接工作小組進(jìn)行吩咐,以嘗試能否獲得有用的情報(bào),同時(shí)看看對(duì)方是否碰上什么困難。
而桐妍與左道權(quán)虎三人,則有著更重要的事情需要做。
進(jìn)入屋內(nèi),關(guān)上房門(mén)。
桐妍先用靈視將四周進(jìn)行排查:
“房屋正常?!?p> “那我們開(kāi)始吧,”權(quán)虎說(shuō)道,他看向左道再問(wèn):
“左同學(xué),是在書(shū)房?”
“沒(méi)錯(cuò),如果他沒(méi)騙我們的話(huà)?!弊蟮揽隙ǖ恼f(shuō)。
他暗中也在通過(guò)紙靈的觀察房屋,得到的答案與桐妍無(wú)二。
三人來(lái)到書(shū)房,將大部分的家居挪動(dòng)位置,以讓更多地磚空出來(lái)。
因?yàn)楦鶕?jù)程泉的描述,他口中的東西是在地下。
故而他們先將重點(diǎn)聚焦于此。
其后也會(huì)對(duì)與程泉有關(guān)的物件進(jìn)行搜集,交由相關(guān)的部門(mén)去進(jìn)行分析。
“我們好像沒(méi)帶工具吧?”左道摸著下巴。
“不用,都交給我來(lái),你們負(fù)責(zé)觀察?!睓?quán)虎搖頭。
說(shuō)完,他摸了摸臉頰,左道略有興趣的與桐妍習(xí)以為常的注視下,權(quán)虎的身形驟然變得厚實(shí)許多,而他的面部也浮現(xiàn)狼頭特征,雙手粗大,利爪探出。
緊接著權(quán)虎便開(kāi)始施工狀態(tài)。
他利爪很有分寸的沿著地面縫線一劃,然后謹(jǐn)慎刺入再將其撬開(kāi)。
“桐妍姐,這是?”左道靠近桐妍小聲說(shuō)。
桐妍知道左道問(wèn)的是什么:
“權(quán)虎的這個(gè),是血統(tǒng)。”
“血統(tǒng)?”左道復(fù)述了一次。
“沒(méi)錯(cuò),”她點(diǎn)頭,復(fù)又補(bǔ)充:
“不過(guò)非天生的,是一些特別的東西,讓他能擁有狼人的能力?!?p> “是術(shù)式或者儀式么?”
“并不是。”桐妍否定道。
左道點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有再繼續(xù)問(wèn)下去。
再問(wèn),那就不禮貌了。
他開(kāi)這個(gè)話(huà)題,那么別人想說(shuō)的話(huà)自然會(huì)順勢(shì)往下。
而不像,既是這樣。
同時(shí)呢,他對(duì)這個(gè)世界“神秘側(cè)”方向的迷霧面紗,又多了一層。
不僅有著儀式術(shù)式這些神秘莫測(cè)的能力,現(xiàn)在又冒出一個(gè)血統(tǒng)。
儀式在左道看來(lái),類(lèi)似于曾經(jīng)世界的陣法相關(guān),不僅詭異也很是極端,一方面它很強(qiáng)大,一方面卻也脆弱。
術(shù)式而言,則看起來(lái)相對(duì)便利,以奘啼給的那種煙類(lèi)術(shù)式,更是讓左道大感興趣。
回到現(xiàn)在,血統(tǒng)是具有將正常人變成“神秘生物”的能力,而從桐妍描述來(lái)說(shuō)這是非天然的,那里面的門(mén)道可就很有說(shuō)法了。
血統(tǒng)這個(gè)東西,更是左道穿越來(lái)后,第一次遇到?jīng)]有具體對(duì)照的“概念”。
畢竟曾經(jīng)的蔚藍(lán)星球,別說(shuō)血統(tǒng)這種東西了,連狼人這種都是一種傳說(shuō)的狀態(tài),即便是他,也沒(méi)碰見(jiàn)過(guò)這些傳說(shuō)生物。
“有趣...”左道心中評(píng)價(jià)。
就在桐妍跟左道摸魚(yú)間。
只見(jiàn)化身撬磚工人的權(quán)虎動(dòng)作一停,似有所發(fā)現(xiàn)。
這一幕,讓桐妍收起走神,準(zhǔn)備上前觀察。
“你們先別過(guò)來(lái)。”權(quán)虎說(shuō)道,打斷桐妍的動(dòng)作。
他動(dòng)作開(kāi)始變得更加謹(jǐn)慎。
隨著這處地磚掀開(kāi),只見(jiàn)其中有一個(gè)小格子。
格子被一塊木板用做遮擋,狼人狀態(tài)的權(quán)虎貼近地面,動(dòng)鼻嗅著。
片刻,看樣子是確定沒(méi)有危險(xiǎn)的他,用利爪沿著邊緣刺入,然后將木板掀開(kāi),里面的全貌也映入眼簾,內(nèi)里靜靜存放著一本略顯年頭的記事本。
見(jiàn)狀,權(quán)虎看向二人示意安全,左道與桐妍方才也靠近。
一到這里,桐妍便取出一副淡黃眼鏡戴了上去。
“我眼睛有些特殊。”桐妍對(duì)左道說(shuō)。
左道點(diǎn)頭,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
對(duì)方的意思很明顯,這看似是介紹自己能力,實(shí)際是接納自身的體現(xiàn)。
見(jiàn)桐妍戴上眼鏡,作為老隊(duì)友的權(quán)虎也不墨跡,他將記事本拿起,三人一同走到被挪到一邊的書(shū)桌上,而后權(quán)虎讓出身位,桐妍上前端詳。
些許功夫,桐妍取下眼鏡:
“沒(méi)有異常,只是一本普通日記?!?p> 到這里,左道也能確定這個(gè)小隊(duì)的各自定位了。
權(quán)虎負(fù)責(zé)武力方面的擔(dān)當(dāng),同時(shí)有一定打頭陣的工作。
桐妍看起來(lái)類(lèi)似輔助定位,雖然不確定她的具體能力,不過(guò)從現(xiàn)在來(lái)說(shuō),是以偵查排查為主。
至于現(xiàn)在的左道,更像是一個(gè)實(shí)習(xí)期的定位,又因有著一定的戰(zhàn)斗能力,屬于一個(gè)影鋒狀態(tài)。
對(duì)此,左道覺(jué)得自己現(xiàn)在的這個(gè)位置挺好,可以不用太出頭,也不會(huì)太容易惹人異議。
“一起看吧?!蓖╁f(shuō)。
二人自無(wú)異議,當(dāng)即湊了上來(lái)。
隨著桐妍翻開(kāi)日記,他們也大致逐覽全貌。
這是一個(gè)類(lèi)似程泉個(gè)人隨筆的內(nèi)容。
里面大多與“神秘”相關(guān)有關(guān),也夾雜一些家庭事情。
值得注意的是,日記沒(méi)有寫(xiě)日期,。
及到一些他人信息內(nèi)容的,程泉也沒(méi)有注寫(xiě)進(jìn)去。
記事本中的前大半內(nèi)容,大部分都是各種稀奇古怪的嘗試。
無(wú)一例外的都是失敗。
從行文中,三人仿佛能看見(jiàn)那時(shí)的程泉一邊苦笑,又一邊樂(lè)在其中的記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
隨著繼續(xù),左道三人的精神逐漸提了起來(lái)。
因?yàn)榻酉聛?lái)的內(nèi)容,開(kāi)始畫(huà)風(fēng)突變——
『孩子遭到了校園暴力...
『但我卻不知道該怎么辦!』
『......』
『我向她的學(xué)校進(jìn)行投訴,他們說(shuō)會(huì)給我處理答復(fù)。』
『雖然這么說(shuō)很不好,但我很期待那些學(xué)生被處理的消息?!?p> 『......』
『沒(méi)有...還是沒(méi)有,妻子今天也跟我吵架了,我承認(rèn)除了教書(shū)育人之外,什么都不會(huì),飯要老婆做,家務(wù)也插不上手,碰上這種事情,我沒(méi)有關(guān)系,沒(méi)有資源去處理,我真沒(méi)用啊...』
『......』
『呵呵,今天校長(zhǎng)找我談話(huà)...』
看到這里,三人各自對(duì)視,心中有數(shù)。
“轉(zhuǎn)折應(yīng)該就是在這里?!弊蟮赖吐曊f(shuō)。
“回頭我去查下?!蓖╁麜?huì)意,繼續(xù)翻閱。
『孩子退學(xué)了,妻子帶著閨女搬出去住,想要換個(gè)環(huán)境,我知道,她是對(duì)我不滿(mǎn)?!?p> 『今天妻子打來(lái)電話(huà),孩子沒(méi)法轉(zhuǎn)學(xué)...原因是我的妻子,把這個(gè)事情給媒體透露,從那開(kāi)始,后面的事情實(shí)在讓人難以啟齒,羞與為伍,現(xiàn)在的教師隊(duì)伍,究竟是怎么了?』
『今天我也被談話(huà)了,真是諷刺啊,我很生氣...』
『我該怎么辦?』
『......』
『我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人,是老友介紹的,他說(shuō)有辦法,幫我從另外一方面“報(bào)復(fù)”,我問(wèn)他,是什么辦法?』
『他說(shuō):儀式?!?p> 『我很猶豫,我知道儀式是什么,也知道我們?nèi)A域?qū)ι衩啬芰Φ墓苤瞥潭?,偷偷的自行研究,其?shí)一切都還好說(shuō),不論其中成與否;可當(dāng)對(duì)外使用,加害與人的話(huà),那性質(zhì)就完全不同了,尤其是儀式這種東西...』
『......』
『我開(kāi)始籌備了,但現(xiàn)在的我好像有些不對(duì),有時(shí)候我的狀態(tài)會(huì)變得很差,甚至每天會(huì)有很極端的念頭;我去找老友說(shuō)自己的情況,老友說(shuō)可能是這種‘儀式’前期階段的影響,他讓我不要擔(dān)心,然后他說(shuō)用術(shù)式安撫我的內(nèi)心,嗯,很有效?!?p> 看到這,左道都有點(diǎn)想揍人的念頭,倘若程泉還活著的話(huà)。
三人幾乎都想吐槽:你能不能指名道姓啊,你媽的!
不過(guò)三人很快就沒(méi)這種心思了,因?yàn)槿沼浀膬?nèi)容——
『...不,不對(duì),我怎么會(huì)做出這些事情來(lái)?!』
『我要停止,我不再參與了!』
『我停止了,跟那人斷絕聯(lián)系?!?p> 『先人保佑,希望一切還來(lái)得及?!?p> 『......』
『孩子得了心理疾病...他們還不想放過(guò)她,也不想放過(guò)我們一家?!?p> 『這是為什么?我想不通,我想不通...!』
『......』
『我很可恥的,又找上了他們?!?p> 『老友說(shuō),他真沒(méi)辦法,唯一手段就只有這個(gè)?!?p> 『他問(wèn)我,真不想報(bào)復(fù)么?』
『呵...我想,我非常想,但我的狀態(tài)很不對(duì),有時(shí)候...甚至不知道自己做了什么。
『最終,我選擇與妻子離婚,與他們分開(kāi),我怕最后傷害到他們,就當(dāng)我最后的偽善吧?!?p> 『......』
『我好像知道了他們的目的,所圖甚遠(yuǎn)啊...』
『我只是其中的一環(huán),最后會(huì)變成他的工具,或許這就是神秘的代價(jià)?!?p> 『如果有人先找到我,再找到這本書(shū),意味著我失敗了一半;但也說(shuō)明,我沒(méi)有成為他的傀儡?!?p> 『那么,請(qǐng)您們麻煩幫我解決妻子的困擾,哪怕我是個(gè)十惡不赦的罪人...』
『但他們,是無(wú)辜的。』
『如果是有人先找到這本書(shū),那也麻煩您們同樣的事情...』
『或許一切還來(lái)得及,但我已經(jīng)不想回頭了,沒(méi)有意思了?!?p> 『我的儀式與弱點(diǎn)........』
『他的儀式與弱點(diǎn)........』
『很抱歉,寫(xiě)這段內(nèi)容時(shí)的我,又想不起他的名字了...』
『但我還能隱約記得一點(diǎn),他們想要的,是在全城制造災(zāi)厄達(dá)到某種目的,不是單純的破壞』
『其余的,我無(wú)法再想到了,現(xiàn)在的我只要有反抗的念頭,下一秒我可能就會(huì)被他所控制,從而被他發(fā)現(xiàn),進(jìn)而銷(xiāo)毀這本書(shū),程某只能做到這樣了。』
『不過(guò),我還記得一個(gè)人——』
『一位從同學(xué)開(kāi)始,見(jiàn)證我一切的人,也是引導(dǎo)我走向這深淵的引路人?!?p> 『他叫——
『——李賈』
咸魚(yú)此花
眼圈發(fā)黑.jpg 大鍋們求點(diǎn)追讀qaq,每天來(lái)逛逛窯···呸,每天來(lái)康康昂qaq