第六章 林依塵

　　x市的水，變得再渾，和普通人關(guān)系都不大。

　　該生活生活，該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

　　最近千流明也越來(lái)越努力了，他的技能“斬源”還有兩周的冷卻時(shí)間，而且現(xiàn)在他的經(jīng)濟(jì)不再那么拮據(jù)，讓他有更多時(shí)間把心思放到學(xué)習(xí)上。

　　他現(xiàn)在連晚自習(xí)也會(huì)跟著上了。

　　衛(wèi)姊蘇還是會(huì)時(shí)不時(shí)的飛一張紙條到他桌子上，他一般會(huì)在下課的時(shí)候回復(fù)。

　　他也和衛(wèi)姊蘇解釋了為什么沒(méi)法在上課的時(shí)候回復(fù)她，明白過(guò)來(lái)的衛(wèi)姊蘇不出意外的害羞了一上午。

　　總之，對(duì)千流明來(lái)說(shuō)，之前洪勝棘攪亂的生活節(jié)奏，已經(jīng)恢復(fù)平穩(wěn)。

　　然而，他不知道，所有的事情都會(huì)有連鎖反應(yīng)，它們或大或小，或近或遠(yuǎn)。

　　在衛(wèi)姊蘇報(bào)警第二天，騷擾她的男生就被開(kāi)除了。

　　再之后過(guò)了兩天，為了挽救洪勝棘事件而受損的學(xué)校名譽(yù)，新上任的校長(zhǎng)和各級(jí)主任召開(kāi)大會(huì)，開(kāi)始大力推行各種提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)的新方法，并且要以下個(gè)月月考的成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)進(jìn)行排名，排名靠后的班主任和老師要受到懲罰等。

　　可以說(shuō)，學(xué)校換領(lǐng)導(dǎo)，校風(fēng)變嚴(yán)格是洪勝棘事件后續(xù)影響最明顯的一點(diǎn)。

　　以前的四中被稱為貴族學(xué)校，倒不是它的學(xué)費(fèi)有多高，而是里面的學(xué)生不少都是成績(jī)不理想但家里有錢，考不上一中和實(shí)驗(yàn)高中等省重點(diǎn)但又不想上普通高中，所以就花錢上市重點(diǎn)，也就是四中這樣的。

　　當(dāng)然，四中里也有很多和千流明一樣的普通學(xué)生，以及林依塵這樣只是中考失誤的真學(xué)霸。

　　高二（3）班的班主任，也在班里施行了各種政策，讓不少學(xué)生都叫苦不迭，覺(jué)得壓力倍增。

　　對(duì)于這些千流明都不覺(jué)得有什么，他愿意去學(xué)習(xí)。

　　但是有一點(diǎn)他有些抵觸。

　　那就是學(xué)霸帶學(xué)渣政策。

　　按照往常的經(jīng)驗(yàn)，像千流明這種隱身的學(xué)生，四中的老師都是選擇性忽視，但現(xiàn)在不能忽視了。

　　所以班主任大手一揮，直接把千流明劃到了林依塵的組里。

　　高二（3）班是理科班，在年級(jí)里能排得上名號(hào)的學(xué)霸有三個(gè)。

　　林依塵，“學(xué)習(xí) LV.8”，有希望學(xué)到化學(xué)專精技能，性格很直爽，運(yùn)動(dòng)天賦比較差，人很積極。

　　錢庚，“學(xué)習(xí) LV.8”，語(yǔ)言和文字天賦很強(qiáng)，不僅英語(yǔ)成績(jī)頂尖，還寫得一手好文章，不過(guò)物理和化學(xué)成績(jī)一直只能勉強(qiáng)及格，班主任好幾次勸他去學(xué)文科他都不聽(tīng)，性格開(kāi)朗，喜歡攝影，運(yùn)動(dòng)就正常人水平。

　　吳士，“學(xué)習(xí) LV.7”，整體來(lái)說(shuō)要比林依塵和錢庚學(xué)習(xí)能力差一點(diǎn)，但足夠刻苦和努力，屬于努力型選手，而且他情商比較高，所以大家都比較認(rèn)可他，他的運(yùn)動(dòng)天賦很厲害，有運(yùn)動(dòng)相關(guān)的技能，可是他自己只把運(yùn)動(dòng)當(dāng)興趣，更多的心思還是在學(xué)習(xí)上，班主任也勸他專注于體育會(huì)更好一點(diǎn)，但也沒(méi)用。

　　所以三班的班主任也很心累，這三個(gè)學(xué)習(xí)好的，有倆都有自己的特長(zhǎng)但就是不愿意往特長(zhǎng)去發(fā)展，非要硬懟理科，可能這也是林依塵最受班主任關(guān)注的原因。

　　總之班上五十多人，后三十名被分成三組，千流明就在林依塵那一組。

　　根據(jù)班主任的要求，以后的晚自習(xí)，除非有考試或者老師上課，否則這三組同學(xué)都需要到隔壁樓理科實(shí)驗(yàn)室的空教室里學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容就是每個(gè)人每次考試試卷上的錯(cuò)題。

　　這樣學(xué)霸也可以加深自己的理解，后三十名的差生也能學(xué)會(huì)知識(shí)。

　　而剩下二十多人，則由班主任自己來(lái)負(fù)責(zé)教，這二十人不像后三十那么差，但也沒(méi)有那三個(gè)學(xué)習(xí)好的那么突出，所以班主任覺(jué)得這些人潛力很深，學(xué)生把握不住，得他自己來(lái)把握。

　　衛(wèi)姊蘇就是這二十人里的。

　　說(shuō)回千流明，此時(shí)他被林依塵帶著和其它九位同學(xué)坐在實(shí)驗(yàn)樓的空教室里。

　　課桌被面對(duì)面拼了起來(lái)，大家可以互相看到對(duì)方。

　　千流明被林依塵單獨(dú)帶在她左手邊，跟司令副官一樣。

　　會(huì)出現(xiàn)這個(gè)情況是因?yàn)?，林依塵在拿到班主任給自己的名單后，唯獨(dú)不知道名單上的“千流明”是誰(shuí)，在班里問(wèn)了好幾個(gè)人才“抓”到他，看他不像有朋友的樣子所以就干脆讓他做自己身邊，免得像是被排擠了一樣。

　　她不知道，千流明巴不得自己被排擠，被孤立，甚至被遺忘，至于理由……

　　“各位同學(xué)，從今天起我們就是一個(gè)組的同學(xué)了，我想先記錄一下各位的技能等級(jí)，這樣咱們接下來(lái)學(xué)習(xí)也能根據(jù)每個(gè)人的不同來(lái)調(diào)整速度。”

　　你看，這就是他想被孤立的理由。

　　“學(xué)習(xí) LV***”這是一個(gè)大類技能，它可以展開(kāi)的，里面會(huì)有各種你學(xué)過(guò)的科目的等級(jí)，這個(gè)和專精不一樣，當(dāng)你某一學(xué)科或者方向成為“專精”技能后，它就會(huì)從“學(xué)習(xí)”技能里獨(dú)立出去。

　　林依塵想記錄的就是“學(xué)習(xí)”大類里面的細(xì)分，她說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，做法也很正常，因?yàn)檫@樣確實(shí)更有針對(duì)性，學(xué)習(xí)效率確實(shí)會(huì)變的更高。

　　其它九位同學(xué)也很干脆的展開(kāi)了自己的技能，互相之間還聊著閑天。

　　“呦，幾天不見(jiàn)，你的技能等級(jí)這么垃了！”

　　“去你的，你看我的跳躍技能，下次打籃球看我不蓋死你！”

　　“你被你媽逼著去學(xué)二胡了？”

　　“你別提這事，那老師居然還說(shuō)我有天賦，媽的我只學(xué)了一天就二胡二級(jí)了我想學(xué)鋼琴??！”

　　而林依塵認(rèn)真的記錄著。

　　唯有千流明，他不知道該怎么辦。

　　他的技能，要是展示出來(lái)，恐怕就沒(méi)法在這個(gè)學(xué)校呆了。

　　他一閉眼，腦海里就全都是

　　“你修仙擱哪學(xué)的？能飛不？”

　　“你會(huì)煉金術(shù)？能點(diǎn)石成金嗎？”

　　“你還會(huì)神界催眠曲？神界的歌是啥樣的唱著聽(tīng)聽(tīng)？”

　　“你是不是去過(guò)霍格沃茲？我就知道那地方是存在的！”

　　……

　　類似于這樣的被人圍著研究的場(chǎng)面。

　　林依塵很快就把大家的技能記錄了下來(lái)，然后轉(zhuǎn)頭看向僵在座位上但依舊面無(wú)表情的千流明，道：“千……千流明同學(xué)，你的技能呢？”

　　她今天剛認(rèn)識(shí)千流明，所以名字還有些叫不上來(lái)。

　　千流明道：“學(xué)習(xí) LV6”

　　“語(yǔ)文、英語(yǔ)都是五級(jí)”

　　“數(shù)學(xué)四級(jí)”

　　“物理五級(jí)”

　　“生物六級(jí)”

　　“化學(xué)四級(jí)”

　　在這個(gè)社會(huì)，大家更喜歡把技能亮出來(lái)，一來(lái)是這樣省得自己再說(shuō)了，二是這樣能保證信息真實(shí)。

　　而且技能可以單獨(dú)展示，也算保全了隱私。

　　但千流明不行，他學(xué)習(xí)技能里還包含著其它能力，比如修仙側(cè)的“法訣學(xué)”，忍術(shù)側(cè)的“手印學(xué)”以及魔法側(cè)的“魔咒學(xué)”。

　　這些奇怪的技能和他正常的技能混雜在一起，讓他根本沒(méi)法單獨(dú)展示。

　　林依塵道：“沒(méi)事的，千流明，我們都是同學(xué)，而且老師讓我們成組的目的就是為了提高我們的等級(jí)，你不要害怕我們會(huì)因?yàn)榧寄艿投δ恪！?p>　　林依塵是個(gè)好學(xué)生啊，思想很正派。

　　“我知道你們不會(huì)因?yàn)槲壹寄艿燃?jí)低而笑我，因?yàn)橛懈眯Φ钠渌寄茏屇銈冃??！?p>　　他心里這么想著。

　　“沒(méi)有，我只是為了節(jié)省大家的時(shí)間?！鼻Я髅鏖_(kāi)口解釋道。

　　因?yàn)樵谧臎](méi)人和千流明熟悉，所以倒是沒(méi)人接話茬。

　　林依塵在心里給他打了“孤僻”的標(biāo)簽，然后道：“好吧，那如果有什么不懂的或者跟不上的地方一定要問(wèn)我。”

　　千流明心里松了一口氣，還好林依塵不是衛(wèi)姊蘇那種打破砂鍋問(wèn)到底的性格，不然他真的要逃跑了。

　　學(xué)習(xí)時(shí)間還是很愉快的，千流明認(rèn)真的聽(tīng)，認(rèn)真的學(xué)，討論的時(shí)候林依塵會(huì)很照顧他的問(wèn)他一些問(wèn)題，幫助他完成討論。

　　林依塵本身性格就不錯(cuò)，還是理科班為數(shù)不多的女生，所以男生們都聽(tīng)她話，搗亂的沒(méi)怎么有。

　　千流明有些喜歡這種學(xué)習(xí)方式了。

　　“以后每周大家都把技能展示一下，看一看我們的學(xué)習(xí)到底有沒(méi)有效果?！?p>　　千流明覺(jué)得自己也許沒(méi)那么喜歡這種學(xué)習(xí)方式。

　　林依塵對(duì)千流明小聲說(shuō)道：“千流明，你能留一下嗎？”

　　千流明微微點(diǎn)頭。

　　其他人收拾好東西就走了，千流明和林依塵留下來(lái)收拾課桌。

　　“千流明同學(xué)，你以后是想上大學(xué)還是想直接去工作？”

　　“最好是上大學(xué)。”千流明說(shuō)道。

　　“那你今天感覺(jué)怎么樣，能跟上嗎？”

　　“能?！?p>　　“有遺留的問(wèn)題嗎？”

　　“有?！?p>　　當(dāng)今學(xué)生現(xiàn)狀，課堂上一問(wèn)啥都會(huì)，考試的時(shí)候做不對(duì)。

　　林依塵轉(zhuǎn)過(guò)頭，微微抬頭，認(rèn)真的看著千流明。

　　“千流明同學(xué)，以后有遺留的問(wèn)題請(qǐng)一定要和我說(shuō)，我一定會(huì)陪你解決，不要害怕，也不必害羞，我們來(lái)這里就是認(rèn)真學(xué)習(xí)的不是嗎？”

　　下了晚自習(xí)的實(shí)驗(yàn)樓靜悄悄的。

　　頭頂?shù)陌谉霟舸蛳聛?lái)的光侵染了林依塵。

　　她帶著圓框銀邊眼睛，皮膚白皙，梳著兩條辮子，穿著干凈的校服，身上有好聞的清香。

　　這一刻，千流明忽然發(fā)現(xiàn)，他對(duì)這種認(rèn)真負(fù)責(zé)，又努力學(xué)習(xí)，并且鼓勵(lì)他也認(rèn)真學(xué)習(xí)的女生，抵抗力有些差。

　　不可燃的他第一次視線慌亂了一瞬。

　　“嗯，好……”

　　林依塵開(kāi)心的笑了，她笑起來(lái)眉毛和眼睛都彎成了月亮的形狀。

　　“一起加油，一起努力！”

　　“嗯。”

　　千流明點(diǎn)頭。

　　“你家在哪？”

　　“春光小區(qū)?！?p>　　“我家住在幸福里小區(qū)，就在你們小區(qū)隔壁，正好順路，你有積攢的問(wèn)題現(xiàn)在就問(wèn)我吧?！?p>　　“好。”

　　千流明聽(tīng)話的拿出試卷，借著一路上的路燈，把自己積攢的問(wèn)題都問(wèn)了出來(lái)。

　　好解答的，林依塵就直接口頭解答，不好解答的，林依塵就讓千流明記下來(lái)明天再問(wèn)她。

　　很快，兩人就走到了千流明的小區(qū)。

　　“你到家了，回去之后要記得再?gòu)?fù)習(xí)一遍啊，技能等級(jí)不是一切，學(xué)到你自己腦子里的才是屬于你自己的。”

　　林依塵認(rèn)真的說(shuō)道。

　　“謝謝?！鼻Я髅饕舱J(rèn)真的感謝。

　　“對(duì)了，你能讓我看看你的技能嗎？我也不能天天這樣給你開(kāi)小灶啊。”林依塵帶著玩笑的語(yǔ)氣說(shuō)道。

　　千流明堅(jiān)定的搖搖頭。

　　“我報(bào)出來(lái)的是真實(shí)的技能等級(jí)，請(qǐng)你相信我，我不愿意展示技能是有其它原因?！?p>　　他解釋道。

　　林依塵笑著說(shuō)道：“我當(dāng)然相信千流明同學(xué)，不過(guò)以后你也要信任我呀，我又不會(huì)和其他同學(xué)說(shuō)?！?p>　　千流明點(diǎn)點(diǎn)頭，道：“好，可以給你看的時(shí)候，給你看?！?p>　　“這么神秘??？那我就期待著唄?！?p>　　“再見(jiàn)”

　　“拜拜”

　　今夜，千流明在父母去世后，第一次做夢(mèng)。

　　————古老的分割線————

　　有人能酣然入夢(mèng)，有的人卻只能為這個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安全而奮斗在一線。

　　羅佳慧已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)睡了，她現(xiàn)在真的害怕自己猝死。

　　那天那段線索是有用的，但偷走洪勝棘的人特別善于偽裝。

　　好在那個(gè)家伙不論怎么偽裝自己，他身邊的那條金毛是不會(huì)變的。

　　利用這只金毛，他們鎖定了三十多處目標(biāo)，隨后排除到五個(gè)。

　　如今，他們兵分五路，在暗處盯梢。

　　為什么沒(méi)有馬上行動(dòng)逮捕，是因?yàn)樯霞?jí)給了一個(gè)情報(bào)，說(shuō)是最近x市會(huì)有一個(gè)危險(xiǎn)人物到來(lái)，可能和洪勝棘被偷有關(guān)。

　　所以他們只是盯著，沒(méi)有輕舉妄動(dòng)。

　　羅佳慧嘴里叼著煙，坐在盯梢專用的普通小轎車?yán)铩?p>　　“隊(duì)長(zhǎng)，您休息一會(huì)，這里有我和大壯呢?！?p>　　“不行，上次老娘出去辦事，還沒(méi)休息兩小時(shí)，洪勝棘那小子就被偷走了。”

　　“可是您再這樣下去，真進(jìn)了醫(yī)院反而會(huì)拖后腿。”

　　不愧是跟著羅佳慧的人，說(shuō)話都很直白。

　　“滾，老娘什么時(shí)候拖過(guò)你們后腿，媽的，這次案件過(guò)去，老娘就在八道口招生辦呆一輩子了，還是那地方舒服，天天有小帥哥小美女看?！?p>　　“隊(duì)長(zhǎng)，到時(shí)候我也想在旁邊看?！?p>　　“滾，就你那一臉兇相，去了就只能嚇人，這案件結(jié)束，你們?cè)撌鼙頁(yè)P(yáng)受表?yè)P(yáng)，該升職就升職，誰(shuí)他么還在我這隊(duì)里窩著，誰(shuí)就等著死吧！”

　　聊天也是緩解壓力的一種方式，眾人看似在互相笑罵，其實(shí)是在互相提精神。

　　羅佳慧盯著外面漆黑的夜空。

　　“早晚都得天亮，他媽的！”