第二十六章 捍衛(wèi)四中榮耀，我輩義不容辭（二）
一天的課下來(lái)，四中的學(xué)生們都隱隱約約的有了“寄人籬下”“人在屋檐下不得不低頭”的感覺(jué)。
老師大部分都還好，專注于課堂和教學(xué)，部分老師在課堂上動(dòng)輒“我們實(shí)驗(yàn)高中怎么怎么樣，你們四中怎么怎么樣?！?p> 學(xué)生中也存在著一些看不起他們的人。
“這不是四中的學(xué)生嗎？你們那的洪勝棘不是很厲害嗎？怎么幾天不見，這么拉了？”
“我好羨慕你們，早知道我中考也考四中了，這樣即使我不努力，也能靠著學(xué)校爆炸上省重點(diǎn)?！?p> “對(duì)不起，我們老師不讓我和你們玩，會(huì)被拉低成績(jī)的?！?p> “你們四中的平均“學(xué)習(xí)”技能等級(jí)跟我們高一的差不多吧，能跟上我們這邊高二的課嗎？要不要我輔導(dǎo)你們一下？”
“快看，四中的那群富二代也來(lái)打籃球了?！?p> “走吧走吧，不打了，跟富二代打肯定被欺負(fù)?！?p> “聽說(shuō)你們四中的人都很有錢？借點(diǎn)錢花花？”
“今天學(xué)校居然給你們開噴泉了，說(shuō)吧，你們給了多少錢??？”
……
類似的言論，不愉快的氛圍只是在開學(xué)第一天就籠罩在四中的學(xué)生身上。
有四中的學(xué)生和老師反映這個(gè)問(wèn)題，結(jié)果第二天，這種情況反而更嚴(yán)重了。
“怎么，富二代還不讓說(shuō)了？”
“哎呦，別去惹四中的人了，人家會(huì)打小報(bào)告?！?p> “就是，說(shuō)不定家里有錢有勢(shì)的再報(bào)復(fù)你一頓！”
“哇，好可怕四中的人，不像我，我只會(huì)心疼老師要教一群怎么教都教不會(huì)的人?！?p> “四中人真的玻璃心，成績(jī)不好還不讓說(shuō)了？”
“我們學(xué)?？茨銈兛蓱z收留你們，你們不感謝也就算了，居然還告狀，白眼狼?！?p> “就是一群嬌生慣養(yǎng)的紈绔子弟，才在實(shí)高一天就受不了要打小報(bào)告。”
“不愧是考不出好成績(jī)的低能兒，有問(wèn)題自己不會(huì)解決還要去找老師?！?p> 學(xué)生們的嘴很難管住，部分老師也并不聽話，上課的時(shí)候暗諷四中的學(xué)生和老師矯情。
有學(xué)生受不了，悄悄錄音，然后放到了網(wǎng)上，在網(wǎng)上艾特了教育局舉報(bào)。
x市教育局現(xiàn)在工作效率出奇的快，當(dāng)天那位老師就被教育局的人請(qǐng)去喝茶了。
本以為這樣，這些人就會(huì)有一些收斂，沒(méi)想到第三天，實(shí)高的學(xué)生們更加變本加厲了。
“咦~四中的人果然是家里有錢有勢(shì)，昨天就把一個(gè)老師給送進(jìn)去了?！?p> “四中的人真無(wú)恥，那個(gè)老師是一個(gè)多好的老師啊，她還教過(guò)我們?！?p> “肯定是四中的人太難管了，老師才嚴(yán)厲了一些，誰(shuí)知道那群人居然會(huì)利用特權(quán)把她送到局子里?！?p> “聽說(shuō)那些人還花錢在網(wǎng)上買水軍呢！昨天那個(gè)視頻熱度就是花錢砸出來(lái)的?！?p> “走吧走吧，咱們玩不過(guò)四中的有錢人?！?p> “真的是一顆老鼠屎壞了一鍋湯，四中的人才來(lái)幾天，你看咱們學(xué)校都被搞成什么樣了！”
“四中的人就是活該被炸！”
“四中被炸就是因?yàn)樗麄冏约河问趾瞄e惹到人家黑社會(huì)了，被報(bào)復(fù)屬于活該！”
“你說(shuō)四中的人怎么不多死幾個(gè)？”
……
更過(guò)分的還是實(shí)驗(yàn)高中的一些老師，他們開始以各種理由不上課，就算上課也都只講一些高一就學(xué)過(guò)的內(nèi)容，學(xué)生不滿，老師還會(huì)說(shuō)“這是在給你們講基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)再講深一點(diǎn)的內(nèi)容。”
四中的師生們徹底怒了。
在教室里，千流明也皺著眉毛。
因?yàn)槟莻€(gè)馬老師正在臺(tái)上訓(xùn)話：“你們能不能少給我惹些事情！你們看看這兩天實(shí)高都成什么樣子了！你們要是不想學(xué)習(xí)混日子就趕快趁著學(xué)校沒(méi)了滾蛋去！不要破壞實(shí)高的學(xué)習(xí)氛圍好嘛！你看看現(xiàn)在的校園！到處都是對(duì)你們不滿意的！你們能不能收斂一點(diǎn)！”
有學(xué)生不服，喊了一句：“我們什么都沒(méi)做！”
“哪個(gè)同學(xué)說(shuō)的？！給我站起來(lái)！”馬老師眼睛一瞪。
“你們四中學(xué)生就這素質(zhì)！？老師在臺(tái)上說(shuō)話你們?cè)谙旅骐S意插嘴？有沒(méi)有課堂紀(jì)律了??？要不你們來(lái)上課？再說(shuō)，你們要是真的好好的實(shí)高學(xué)生會(huì)對(duì)你們不滿？你們不從自身找找原因反過(guò)來(lái)怪人家實(shí)高的學(xué)生？他們?cè)趺淳蛯?duì)你們不滿？實(shí)高有的是一中的，十二中的交換生，為什么他們就能好好的？就是你們自己的原因！素質(zhì)差，學(xué)習(xí)差，還不懂得反?。 ?p> 千流明無(wú)所謂第一天馬老師說(shuō)的話，但是不代表他會(huì)無(wú)所謂別人的挑釁，而且還是占用了上課時(shí)間說(shuō)這些話。
他打開了企鵝通訊，列表里就一個(gè)林依塵和一個(gè)四中高二（3）班聊天群。
他給林依塵發(fā)消息。
“我有些生氣了。”
“你準(zhǔn)備怎么辦？”
“不知道。”
“棍棒能決定一個(gè)人的生死，但無(wú)法改變一個(gè)人的思想，現(xiàn)在實(shí)高有一部分人的思想出現(xiàn)了問(wèn)題，你能改變他們的思想嗎？”
千流明想了一下，還真從自己的技能堆里找到一個(gè)可以改變?nèi)怂枷氲摹?p> “巫法·大腦入侵 LV.1”
這個(gè)技能也是可以使用他體內(nèi)的黑色氣旋的。
它的作用就是入侵一個(gè)人的大腦，改寫思想，不過(guò)一級(jí)的技能只能短時(shí)間的更改思想。
“我能改變，我有一個(gè)技能?！?p> “你怎么什么技能都有？你是咋學(xué)會(huì)的？”
“看《心靈雞湯》學(xué)到的?！?p> “技能改變終究不是真的改變，你沒(méi)有辦法改變所有人的想法?！?p> “你有什么辦法嗎？”
“有，等下課和你說(shuō)?！?p> 馬老師在臺(tái)上教訓(xùn)了他們半節(jié)課，剩下半節(jié)課倒是講了一點(diǎn)東西，但也都是高一的基礎(chǔ)。
“你們現(xiàn)在基礎(chǔ)太差，不從基礎(chǔ)教起根本不行?！?p> 終于，課程結(jié)束，千流明離開教室，找了一處沒(méi)人的地方等著林依塵。
不一會(huì)，林依塵來(lái)了。
“現(xiàn)在有很多人都不滿實(shí)高師生的做法和言行，所以每個(gè)班都在想辦法如何出這口惡氣，已經(jīng)有不少學(xué)生自發(fā)聯(lián)合了。”林依塵說(shuō)道。
“咱班的衛(wèi)姊蘇，據(jù)說(shuō)和四班的人聯(lián)合起來(lái)，要給它形成一個(gè)兩面包加芝士，然后還要聯(lián)系實(shí)高里還有良知的師生，來(lái)個(gè)里應(yīng)外合?！?p> “我要做什么？”千流明問(wèn)道。
林依塵沒(méi)有急著回答這個(gè)問(wèn)題，而是先問(wèn)道：“千流明，咱們要做的事在一定程度上是違反校規(guī)校紀(jì)的，即便我們要維護(hù)我們自己的權(quán)益和名譽(yù)，也改變不了我們要做的事其實(shí)并非合規(guī)，所以，你會(huì)使用你的力量嗎？”
“上報(bào)學(xué)校沒(méi)有用，上報(bào)教育局也沒(méi)有用，他們的傲慢與偏見刻在骨子里，我們?nèi)绻挥玫?，就刮不下他們的面皮，千流明，你?huì)是那把刀，你愿意嗎？”
林依塵知道千流明的堅(jiān)持，所以才會(huì)先問(wèn)。
“我聽說(shuō)過(guò)一種對(duì)正義的解釋，說(shuō)是符合大多數(shù)人利益的，便是正義，維護(hù)大多數(shù)人的利益，就是在維護(hù)正義。”千流明道：“我不認(rèn)可這種說(shuō)法?！?p> “所以我的回答是，我可以，我愿意?！?p> 林依塵笑道：“我還在愁怎么說(shuō)服你呢，沒(méi)想到你這么干脆，其實(shí)也不用你做什么，回頭我會(huì)做一些傳單出來(lái)，你只要在不被攝像頭和人發(fā)現(xiàn)的情況下貼滿整個(gè)學(xué)校就可以。”
貼傳單？
這是要宣傳什么思想嗎？
“前面不和你說(shuō)了咱班的衛(wèi)姊蘇和四班聯(lián)合起來(lái)準(zhǔn)備搞事情嗎？所以你可以做那根導(dǎo)火索，讓事情更快的爆發(fā)出來(lái)，越早爆發(fā)，越早解決，才能讓我們的學(xué)習(xí)越早步入正軌?！?p> 林依塵接著說(shuō)道。
千流明點(diǎn)頭。
“傳單什么內(nèi)容？誰(shuí)做？攝像頭在哪？我需要知道位置?！?p> “傳單的內(nèi)容就是一些對(duì)于他們說(shuō)我們的話的反駁，我來(lái)做這個(gè)事情，我會(huì)把它打印五百?gòu)垼瑪z像頭的話這幾天我一直在學(xué)校里面轉(zhuǎn)，我有觀察和感知專精，所以攝像頭的位置我已經(jīng)找的七七八八了，等晚上晚自習(xí)我給你地圖。”
“好?！鼻Я髅髦徽f(shuō)了一個(gè)字。
“你有信心不被發(fā)現(xiàn)嗎？”林依塵問(wèn)道。
“有?！?p> “好?！绷忠缐m笑著說(shuō)道：“那千林小組正式成立了！這兩天我一直在籌劃這件事，現(xiàn)在你加入了，我們一定能成功！”
千流明點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意。
“我們只是一個(gè)兩人組，做一些幕后推手的工作就行，真正的主力還要看其它同學(xué)給力不給力了，如果到最后這件事以失敗告終，我就不在實(shí)高上學(xué)了，干脆找個(gè)私立去上！”
“我也一起?！?p> 千流明說(shuō)道。
就這樣，千林組正式成立。
在醫(yī)院這邊，羅佳慧瞪著雙眼盯著天花板。
她現(xiàn)在能做的也就只有這個(gè)動(dòng)作。
她的臉，她的身體，都被紗布纏的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，全身上下沒(méi)有一處不痛的。
說(shuō)實(shí)話，很多時(shí)候拆彈人員穿著防爆服的唯一作用，就是留個(gè)全尸。
她好歹活了下來(lái)。
雖然她現(xiàn)在心里巴不得自己馬上就死掉。
即使沒(méi)有拆紗布，她整張臉，整個(gè)頭皮，整個(gè)身體的劇痛都在告訴她。
“你這里皮膚毀了，你這里只剩下高溫?zé)齻罅粝碌陌毯哿恕！?p> 而且對(duì)她打擊最大的，是她的雙腿，被截肢，左手，以后可能會(huì)畸形，她的肝被切除了三分之一，她的腎，被切掉了一個(gè)……
她渾身上下沒(méi)有一處是好的。
她躺在床上盯著天花板，覺(jué)得自己已經(jīng)和死人沒(méi)有區(qū)別了。
她想死，她真的想死，她覺(jué)得自己拖著這身殘破之軀無(wú)論如何都活不長(zhǎng)。
時(shí)間在她的思維里變的漫長(zhǎng)，每一秒都有無(wú)盡的痛苦折磨著她。
“想死嗎？我可以幫你?！?p> 一個(gè)男人的聲音忽然在她耳邊響起。
她掙扎了一下，卻無(wú)法動(dòng)彈，反倒是更大的痛苦讓她流出了眼淚。
她的嗓子也被毒氣和灰塵給搞壞了，說(shuō)不出話。
“你眨眼間，一下代表著同意，兩下代表著拒絕，明白了就眨三下?！?p> 羅佳慧不清楚來(lái)的人是誰(shuí)，她眨了三下眼睛。
“我猜猜，你現(xiàn)在因?yàn)檫@殘破的身體而想著去死?！?p> 羅佳慧眨了一下眼睛。
“你希望得到解脫?！?p> 羅佳慧眨了一下眼睛。
“如果我說(shuō)我有辦法讓你重新獲得一幅完整的身體呢？”
羅佳慧沒(méi)有眨眼，而是瘋狂的在床上掙扎，她要看看到底是誰(shuí)！
“我勸你最好放棄，現(xiàn)在的你連自己坐起來(lái)都做不到，你也不用猜我是誰(shuí)，x市的【二型藥】都是我賣出去的?！?p> 羅佳慧拼命的從床上想抬頭，但她做不到，反而是因?yàn)閽暝浩屏藗?，鮮紅的血液滲透了紗布，床單也被染紅。
“哎呀，看來(lái)漂亮的小老虎野性還在，那我就再等等吧。”
羅佳慧猛地一個(gè)動(dòng)彈，竟然從床上坐起來(lái)了半秒！
她看到了一個(gè)留著絡(luò)腮胡子，帶著黑色墨鏡的男人！
隨后她就摔倒在床下。
鮮血從紗布溢出，在地上流成了一條線，病房里的儀器瘋狂的叫起來(lái)。
“有意思，我等著你以后的表現(xiàn)。”男人留下一句話，走了。
只剩下躺在血泊里的羅佳慧，慢慢的失去了意識(shí)。