戀情雖是美妙的，倒還沒(méi)有沖昏林力頭腦。
之所以如此覺(jué)悟，除了對(duì)父親辛勞的耳濡目染，還在于每次只能跟夏云在飯?zhí)贸燥?，林力深刻地體會(huì)到屌絲生活的窘迫，作為兒子，他該努力節(jié)省、刻苦學(xué)習(xí)；作為男人，他該努力賺錢(qián)、早日脫貧。
這個(gè)遠(yuǎn)大計(jì)劃并不是近日才浮現(xiàn)在林力腦海，也并不是近日才付諸行動(dòng)，只是目睹他人鮮花美酒、曼妙佳人、溫馨浪漫的時(shí)刻太多，這才萌生做大做強(qiáng)兼職產(chǎn)業(yè)的念頭。
林力想，哪怕是肯德基也是極好的，這樣，寶貝就不用總在飯?zhí)门抨?duì)打飯了。
在聽(tīng)完舍友們的經(jīng)驗(yàn)之談后，林力當(dāng)即咬緊牙關(guān)用近400元的生活費(fèi)購(gòu)置了自行車(chē)，同時(shí)，在他人的引領(lǐng)下來(lái)到了家教中心“面試”，為了怕趙強(qiáng)落伍，更怕當(dāng)眾出丑，他將家教兼職不斷美化，趙強(qiáng)也便順利“入伙”，二人雖然裝作胸有成竹，可在真正站在“面試官”跟前時(shí)，依然情不自禁地緊張。
“這樣，你倆誰(shuí)先來(lái)？”面試官看上去和他倆年齡相仿，氣質(zhì)倒是十足。
“我先來(lái)吧。”趙強(qiáng)開(kāi)口。
林力順手關(guān)門(mén)，在教室門(mén)口來(lái)回踱步，他想入職的是初中數(shù)學(xué)老師，腦海卻一片空白。
五六分鐘后，趙強(qiáng)示意林力入內(nèi)，他慌忙收起表露在外的緊張，盡量讓自己平靜下來(lái)。
“現(xiàn)在我倆是學(xué)生，你來(lái)講講平行線(xiàn)吧！”
平行線(xiàn)？林力腦袋嗡嗡作響，簡(jiǎn)單講，平行線(xiàn)是永不相交的兩條直線(xiàn)，這個(gè)基本常識(shí)他懂，可要怎么向從未接觸過(guò)的“學(xué)生”言明，卻是毫無(wú)頭緒。
“呃，平行線(xiàn)，首先要有兩條及以上的直線(xiàn)?！?p> “哦，你先簡(jiǎn)單自我介紹下吧！”其中一人打斷林力。
“我叫林力，樹(shù)林的林，力量的力?！闭f(shuō)完這些，他對(duì)平行線(xiàn)的一點(diǎn)概念再次逐漸模糊，腦海中只有眼前兩位負(fù)責(zé)人堅(jiān)毅又透出銳氣的目光。
“就像這張桌子吧，外面的線(xiàn)永遠(yuǎn)不會(huì)和另一條線(xiàn)相交?！彼檬植粩啾葎?，越解釋越著急，甚至驚出一身冷汗，末了，又忙不迭地在黑板上畫(huà)了兩條直線(xiàn)，仍舊手忙腳亂。
“嗯，好了，你先出去等消息吧?！?p> 趙強(qiáng)也站在門(mén)口，見(jiàn)林力走出來(lái)，趕忙詢(xún)問(wèn)，是不是讓你等消息？
林力搖頭又點(diǎn)頭，他對(duì)自己糟糕的表現(xiàn)失望透頂，這時(shí)芙蓉走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)二人垂頭喪氣，安慰他們，你們現(xiàn)在面試的是帶班，還有一對(duì)一模式，就算這個(gè)過(guò)不了，一對(duì)一總是沒(méi)問(wèn)題的。
“一對(duì)一？”“就是上門(mén)做家教，這個(gè)對(duì)表達(dá)要求不高?！?p> 芙蓉推門(mén)走進(jìn)兩位負(fù)責(zé)人所在的教室，不知同二人耳語(yǔ)了何事，走出教室時(shí)，給了林力肯定答復(fù)。
“有個(gè)初三的女孩，底子差，要不你倆試試？”
趙強(qiáng)聽(tīng)到僅只一個(gè)名額，不愿與林力爭(zhēng)搶?zhuān)瑓s對(duì)芙蓉刮目相看，鬼知道這個(gè)自稱(chēng)“懷才不遇”的“白面秀才”如何與家教中心負(fù)責(zé)人打成了一片。
“你也別感謝，咱倆知根知底，好歹我餓不死，你先去試試?！彼麄凃T上自行車(chē)，一會(huì)兒便返回了宿舍。
趙強(qiáng)此話(huà)不假，因?yàn)榱至I(mǎi)完自行車(chē)，當(dāng)月生活費(fèi)僅剩不足200元。
時(shí)間尚早，無(wú)所事事的二人又騎車(chē)毫無(wú)目的地朝拉薩市外駛?cè)?，待再次返回時(shí)，夜色已撲面而來(lái)。
他們又累又餓又渴，在車(chē)棚放好自行車(chē)后，連忙在飯?zhí)觅I(mǎi)好饅頭，華燈初上的街市與稍顯冷清的校園對(duì)比明顯，夏云此時(shí)打來(lái)電話(huà)，質(zhì)問(wèn)林力去了哪里，他這才放下狼吞虎咽的饅頭，“今天去家教中心了。”說(shuō)完差點(diǎn)噎死。
“哦，情況怎么樣？”
“說(shuō)讓明天去個(gè)初三女孩家里試試?！?p> 多吉把正嗨的音樂(lè)調(diào)低，“你家小妮子想你啦，現(xiàn)在還早，趕緊約出來(lái)逛操場(chǎng)，總這么不冷不熱的，遲早玩完。”
林力覺(jué)得在理，趕忙回?fù)芰穗娫?huà)，一切如同預(yù)期。
“就問(wèn)你，買(mǎi)完自行車(chē)，你還有錢(qián)吃飯嗎？”
林力呵呵地笑，他說(shuō)：“你覺(jué)得呢？”
二人走出校門(mén)，拉薩的夜總?cè)绱四贻p，他們沿著不遠(yuǎn)的拉薩河走走停停，清風(fēng)拂面，涼意十足。
河水一刻不停地奔流不息，大橋上五彩斑斕的經(jīng)幡伴隨著清風(fēng)陣陣起舞，在不算明亮的路燈照映下光彩奪目。
“為什么要叫經(jīng)幡？”夏云問(wèn)。
“其實(shí)該叫風(fēng)馬旗，這里還有個(gè)美麗的傳說(shuō)呢！”林力饒有興致。
“講講唄。”
“這只是傳說(shuō)之一哦?！绷至又f(shuō)“當(dāng)年佛祖坐在菩提樹(shù)下，手持經(jīng)卷閉目思索時(shí)，一陣大風(fēng)刮來(lái)，吹走了他手中的經(jīng)書(shū)，它們?cè)陲L(fēng)力的作用下，碎成了千萬(wàn)片，被風(fēng)兒帶到了世界各地，帶到了那些正在遭受苦難的勞苦大眾手中，凡是得到佛祖經(jīng)書(shū)碎片的人都得到了幸福。人們?yōu)榱烁兄x佛祖的恩賜，便用彩布制成三角形，上面印上經(jīng)文，把它掛在風(fēng)吹得到的地方，以求消災(zāi)祈福、護(hù)佑平安?！?p> “最通用的說(shuō)法是，反復(fù)誦讀經(jīng)幡上的經(jīng)文可以積累功德，功德圓滿(mǎn)時(shí)就能夠得到解脫，當(dāng)經(jīng)幡被風(fēng)吹得嘩啦嘩啦時(shí)，便與誦經(jīng)類(lèi)似，所以無(wú)論大橋還是山口，都常掛有經(jīng)幡?！彼a(bǔ)充。
氣若游絲，有氣無(wú)力，可能饅頭作用有限，此時(shí)的林力像垂死掙扎的老者，更像大病未愈的傷者。人群已經(jīng)疏疏落落，路燈罷工的地段甚至有些恐懼。
“這些錢(qián)先拿著，怕你餓死?！?p> 林力多少有些手抖，“等有錢(qián)了還我?！毕脑平忉?。
“咕嚕咕嚕，呃，這是什么聲音？好像不是女孩子的?！?p> 哦，原來(lái)是肚子在作怪。
當(dāng)空中升起風(fēng)馬，林力發(fā)覺(jué)自己竟兀自站在歸去的橋邊落淚，這不是屈辱的淚，不是傷悲的淚，不是無(wú)奈的淚，他想，這或許是感動(dòng)的淚，是幸福的淚。
“這就沒(méi)出息了啊，放心，一切都會(huì)好起來(lái)的?！毕脑圃诓贿h(yuǎn)處?kù)o靜等待，夜已不再年輕，該查寢了。