馬敏，一個特別的插班生。
她什么時候來的，我記不清了。
那天下午，班主任走進(jìn)教室，雙手負(fù)在身后，臉上掛著些許微笑，戴著個眼睛。
不過，我關(guān)注的不是他，而是他身后跟著的一個陌生的女生。
夏季總是美妙的，那女生穿著白色鏤空上衣，搭配了牛仔褲，容貌自是上等。
我發(fā)現(xiàn)她的穿衣風(fēng)格與本班現(xiàn)有女生都不一樣，從穿著上分析，她必定是個活潑開朗類的。
女生還沒說話，班主任就一馬當(dāng)先，簡單介紹了一下。
大致情況說了之后，就讓女生先找位置坐下。嘿，這不正好，我右邊就一個空位。
不出意外，是我右手邊。
這時候我們剛好按身高調(diào)整好座位，左邊坐的還是熟悉的人，右邊恰好空了出來，而馬敏正好在這一刻來了。
班主任簡單交代了兩句就出去了。
馬敏往我左邊看了看，笑著說她想坐到里面。坐在里面的康家華本就是個學(xué)習(xí)極好的人，這塊風(fēng)水寶地顯然不是她喜歡的，所以她答應(yīng)了下來。而我就更無所謂了。
過了片刻，數(shù)學(xué)老師出現(xiàn)在了門口，將手中月考的試卷交給了門口的那兩位女生。接著，語文老師也把試卷拿來了…
由于馬敏剛來，沒參加月考，她是拿不到試卷的。很快，我的試卷就到手了，我隨意翻了下，便失去了興致，將它丟在了桌子上。
馬敏出于好奇，拿過去看了下，而后她又看了看康家華的，比較了一番，差別不大。畢竟數(shù)學(xué)方程和證明是我最拿手的，成績自然不會太差。而后生物試卷也下來了，馬敏看了一眼，瞪大眼睛，康家華也一陣驚訝。我瞥了康家華一眼，心里想著“至于嗎？我生物向來都是滿分，這你又不是不知道”。
與此同時，英語卷子如約而來，這下立刻給我澆了一頭涼水，勉強(qiáng)兩位數(shù)的成績直接惹來了馬敏的一陣評頭論足。欸，這也沒法子，誰讓康家華是個全能人才，英語更是一絕，滿分一百，人家絕對不在九十五分以下。聽到馬敏的評論，我回頭用沒表情的眼神看了一眼，馬敏不愧是馬敏，反應(yīng)極快，當(dāng)即撒嬌賣萌聳肩，我的目光落在那肩頭，我能說什么，你是女生，又這么（詞窮），于是只得將此事揭過。我收起了英語卷子后，也上課了。這是班主任的一節(jié)課。
突如其來的上課鈴聲讓喧鬧的教室瞬間進(jìn)入了一種緊迫的氛圍。
班主任向來都會提前幾分鐘來教室，然而今天不知為何卻比往常慢了一點(diǎn)，但這并不影響他依舊夾著兩本書來到教室里的節(jié)奏。
前十分鐘，他定下了幾個課代表。讓我頗感意外的是，馬敏成了物理課代表，用老班同志的話說，馬敏物理成績十分優(yōu)異。好家伙，又是一個學(xué)霸級別的大人物，我突然覺得世界似乎變得格外不美麗了。感情只有我一個是學(xué)渣，而且還是渣到十八層地獄里的那一類。然后又用了二十來分鐘，定了小組。由于我文筆在班里頗為出色，小組名稱的任務(wù)自然就落在我的肩上了。正好，最近這段時間，我們經(jīng)常在音樂課上看一個名為《俠嵐》的動漫，于是我靈感就來了，起了個“離恒長嵐”。老班同志為人極為刁鉆，非讓我們上講臺解說一番。這解說的重任我肯定不會攬著，當(dāng)即不說話，將目光投向了馬敏。誰知康家華與我心有靈犀，也看著馬敏。這馬敏也不拒絕，當(dāng)即將我寫好的解說詞拿了過去，為了能夠流利的完成任務(wù)，她通讀了一遍，期間還向我詢問了不少問題。實(shí)不相瞞，那就是我亂寫的。即便是胡寫，咋也要自信一點(diǎn)，就當(dāng)那是真理了。馬敏上臺，優(yōu)雅之氣凜然，席卷整個教室，眾人當(dāng)即發(fā)出一陣一陣的羨慕感嘆之聲。
ps：最近太忙沒時間認(rèn)真構(gòu)思小說，就隨便寫了一點(diǎn)東西。主要是我不寫點(diǎn)文字渾身難受，所以就這樣了hhh…