鄧?yán)蠋熯@么一說，其它的幾個(gè)老師也抬頭看了一眼監(jiān)控，只見監(jiān)控上清楚的顯示著南喬有些題看都不看一眼，便都寫下來了答案。
那模樣，仿佛是答案早就在她的心底。
速度十分的快，所以才能短短的三個(gè)小時(shí)內(nèi)做完了六張?jiān)嚲怼?p> 這么一說，倒是當(dāng)真引起來了其它老師的懷疑：“這倒是不假，有些題我都需要認(rèn)真分析一下，這南喬看都沒有看。”
“還真是。”
“是啊，都不審題的。”
“南喬，這個(gè)你怎么解釋？”
問南喬的是化學(xué)老師，他別無其它的意思，純屬于是好奇，以她的成績化學(xué)題不可能不看題不分析就能做得出來。
其它的老師也看向了南喬。
這么一說，就連孫老師和主任也不好多說什么。
確實(shí)，南喬做題的速度太快了，快到讓人難以相信。
坐在一旁的南司慎聽到這里，指腹摩擦著眼前的茶杯，透著與年紀(jì)不否的老成，慢條斯理的繼續(xù)的喝著茶，并未曾說話。
只見南喬撩起眼皮，眸子又黑又冷，囂張張狂地道：“沒什么好解釋的?！?p> “題太簡單了而已?！?p> 此話一出，其它的老師皆是愣在那里，鄧?yán)蠋熈ⅠR諷刺一笑：“題太簡單了而已？”
“南喬，你在開什么玩笑，這題是我們?yōu)榱烁呖寄M所出的題，你竟然說這些題太簡單了，你是不是忘記了你之前的成績？”
其它的老師回過神來，也紛紛擰著眉頭：“是啊，南喬同學(xué)，你這可不是回答問題的態(tài)度啊，這題可不簡單?！?p> “對啊，以你之前的成績，不可能做得出來?！?p> “難不成，你之前當(dāng)真是看過答案？”
“…………”
此話一出，所有的人看向了南喬，此時(shí)眼神凝重的許多，格外嚴(yán)重。
南喬站在那里，半依靠在主任的辦公桌前，那站姿隨意，一副站沒有站樣的樣子，嗓音低啞的開口道：“我知道老師都不信?！?p> “懷疑我看過答案?！?p> “這樣吧，不如，你們當(dāng)場現(xiàn)在來出題，我來做？”
說完，她撩起眼皮：“這樣，總能證明我清白吧？”
所有的老師聽到這里，皆是面色凝了凝，確實(shí)，這樣子是能證明得了她的清白的，只是看著南喬這般模樣，有些老師心底多多少少有些不好意思。
畢竟沒有證據(jù)的懷疑，確實(shí)不是為人師的態(tài)度。
倒是鄧?yán)蠋?，冷的一笑：“好生張狂，你以為我們有時(shí)間陪你在這里消耗？”
孫老師再也看不下去了：“鄧?yán)蠋煟?！?p> “你先是懷疑南喬抄襲，看了監(jiān)控沒有發(fā)現(xiàn)，你又說她提前看了答案，現(xiàn)在她說讓你們當(dāng)場出試卷，你又說人家張狂，沒有時(shí)間。”
“那你要她如何證明清白？”
“就憑你自己的猜測就定她罪，也不查清楚嗎？”
鄧?yán)蠋熞宦?，臉色漲得鐵青：“我什么時(shí)候這么說過？”
“再說了她的成績難道你不知道嗎，你……”
主任眉頭一擰：“行了，都別吵了??！”
他冷冷的看了一眼各科老師：“事關(guān)南喬同學(xué)的清白，你們既然都懷疑，那就現(xiàn)在來出題，也別浪費(fèi)時(shí)間，每個(gè)人現(xiàn)場出五道題。”
“如果南喬同學(xué)能在十分鐘內(nèi)做出來你們出的五道題，就沒有問題?！?p> “如果做不出來，就繼續(xù)出題，看她的答案正確率?！?p> 主任這么一說，其它各科的老師立馬點(diǎn)頭答應(yīng)了下來，鄧?yán)蠋熞舱f：“我是沒有問題的，就看南喬同學(xué)能不能做出來了?！?p> 那模樣，完全不相信南喬能做出來。
南喬看了他一眼：“鄧?yán)蠋?，這個(gè)建議是我提的?！?p> 鄧?yán)蠋煟骸啊?p> 他臉色極為難看，沒有想到打臉來得這么快，只得跟其它的老師出題。
很快，各科老師的題都一一出完，南喬這一次當(dāng)著各科老師的面做題，她開始做的時(shí)候老師就開始計(jì)時(shí)。
數(shù)學(xué)，計(jì)時(shí)七分鐘，五道題全對。
化學(xué)，計(jì)時(shí)八分鐘，五道題全對。
物理，計(jì)時(shí)七分鐘，五道題全對。
英語，計(jì)時(shí)六分鐘，五道題全對。
生物，計(jì)時(shí)八分鐘，五道題分對。
……
各科的老師看到這一幕，皆是驚呆了，這一次題是他們現(xiàn)場出一，絕對不可能會(huì)存在抄襲作弊的可能性，也就是說，南喬真的做得全對。
而且，她真的可以在這么短的時(shí)間內(nèi)做完！
數(shù)學(xué)老師激動(dòng)不已：“天啊，這，這南喬哪里是一個(gè)學(xué)渣?。俊?p> 物理老師也是十分震驚：“對啊，分明，分明就是一個(gè)隱藏的學(xué)霸好嗎？”
化學(xué)老師也是不敢相信：“對啊，這些題都是我剛剛自己想出來的，有些我甚至還沒有想到解法，她竟然真的在這么短的時(shí)間做出來了?！?p> “沒錯(cuò)，這要是學(xué)渣，那全學(xué)校沒有一個(gè)成績好的了！”
“天啊，當(dāng)真是我們誤會(huì)南喬同學(xué)了?！?p> “南喬同學(xué)，你真的太厲害了?！?p> “…………”
一個(gè)個(gè)的看著南喬激動(dòng)不已，仿佛是跟個(gè)眼珠子似的，鄧?yán)蠋熆吹竭@一幕，臉色僵在那里，把語文試卷推了過來：“還有語文。”
南喬接了過來，諷刺的看了他一眼，十分鐘，五道題，一道都沒有做。
鄧?yán)蠋熋嫔唤骸澳蠁?，你這是什么意思？”
南喬轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的筆：“沒什么意思，鄧?yán)蠋煵皇菓岩晌铱紳M分的科目么，語文就沒有必要在這里湊熱鬧了?！?p> 說完，她撩起眼皮：“當(dāng)然，我也沒有興趣?！?p> 這一句話，不可謂不打臉。
鄧?yán)蠋煵淮笈骸澳恪?p> 話還沒有說完，數(shù)學(xué)老師立馬攔住了他：“哎，鄧?yán)蠋熌銊e生氣，你剛冤枉人家南喬同學(xué)抄襲又說作弊的，人家也沒有生氣，你何必跟一個(gè)孩子計(jì)較？”
“是啊，鄧?yán)蠋?，人家南喬也證明了自己是靠實(shí)力的?！?p> “對對對，我們現(xiàn)在是絕對相信她是真的有實(shí)力的?！?p> 他們都清楚的明白，南喬同學(xué)是故意的，心底這是不高興了呢！
這不高興很正常啊，換誰被懷疑都不高興。