第64章 天青色等煙雨，而我在等你

　　重新下載了一份伴奏交給技術(shù)組，蘇恒和蕭沫兒剛回到后臺(tái)候場(chǎng)區(qū)，工作人員遞來(lái)耳返，就聽(tīng)到主持人說(shuō)：

　　“接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲，有請(qǐng)下一位選手，蘇恒，和逆光少女顏值擔(dān)當(dāng)，蕭沫兒！”

　　“有請(qǐng)！”

　　兩個(gè)主持人話音剛落，現(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　直播間的彈幕也比先前更密集了一些，不少cp粉等了一晚上，就為了等著看蘇恒和蕭沫兒首次同臺(tái)。

　　“來(lái)了來(lái)了，正片終于來(lái)了?！?p>　　“這是今年顏值最高的一對(duì)cp，誰(shuí)贊成誰(shuí)反對(duì)？”

　　“機(jī)場(chǎng)視頻我已經(jīng)看了216遍，終于可以看新番了?！?p>　　“好想看他們兩個(gè)去錄戀愛(ài)綜藝啊?！?p>　　“那也太爽了吧？”

　　“男女cp都是邪惡的異端！”

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　　舞臺(tái)燈光黯淡了下來(lái)，大屏幕上突然徐徐展開(kāi)一副煙雨朦朧的潑墨江南山水畫(huà)，水云萌動(dòng)之間依稀可見(jiàn)伊人青衣素袂，裙帶紛飛。

　　伴奏響起，清脆的檀板聲過(guò)來(lái)，古箏徐徐撩撥，緊接著是清新悠揚(yáng)的笛聲和似有似無(wú)的古琴。

　　仿佛微風(fēng)中靜靜流淌石上的山泉溪澗，清泠透亮而又蜿蜒回環(huán)，多有不盡之意。

　　濃濃的國(guó)風(fēng)撲面而來(lái)，古樸淡雅，婉轉(zhuǎn)含蓄，韻味別生。

　　伴隨著前奏，大屏幕上現(xiàn)出歌名：

　　《青花瓷》

　　作詞：蘇恒

　　作曲：蘇恒

　　編曲：蘇恒

　　演唱：蘇恒，蕭沫兒

　　對(duì)于蘇恒一首包辦詞曲編曲，觀眾和網(wǎng)友們已經(jīng)習(xí)以為常，更多注意力在這段開(kāi)篇前奏和歌名上：

　　“基操，勿6?！?p>　　“坐下，都坐下，這次都坐下聽(tīng)。”

　　“青花瓷？JDZ狂喜！”

　　“青花瓷被稱(chēng)為人間瑰寶，在胚胎上描繪花紋，施釉后高溫煅燒，藍(lán)白相間，怡然成趣，典雅素凈，美觀雋永。”

　　“感謝前排科普?！?p>　　“這前奏美醉了。”

　　“人在江南，剛下烏篷船，謝邀。”

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　　短暫的前奏過(guò)后，蘇恒一身古裝打扮，從舞臺(tái)一邊慢慢走出：

　　“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡

　　瓶身描繪的牡丹一如你初妝

　　冉冉檀香透過(guò)窗心事我了然

　　宣旨上走筆至此擱一半

　　釉色渲染仕女圖韻味被私藏

　　而你嫣然的一笑如含苞待放

　　你的美一縷飄散

　　去到我去不了的地方

　　……”

　　導(dǎo)師席，蔣安一字一句看完這段歌詞，撫掌贊嘆：

　　“這詞寫(xiě)的真好！”

　　施雨葶深有同感的點(diǎn)點(diǎn)頭：

　　“像水墨畫(huà)一樣，曲子也很美?！?p>　　夏柒玥面帶得意和驕傲，挺挺低海拔小山：

　　“我小師弟！”

　　蔣安和施雨葶齊齊無(wú)語(yǔ)，繼續(xù)享受的聽(tīng)歌。

　　舞臺(tái)上飄起淡淡白霧。

　　一襲青衣琉仙裙的蕭沫兒，仙氣飄飄，蓮足輕啟，從另一邊緩步走出來(lái)，搖曳生姿，裊娜娉婷：

　　“天青色等煙雨，而我在等你

　　炊煙裊裊升起，隔江千萬(wàn)里

　　在瓶底書(shū)漢隸仿前朝的飄逸

　　就當(dāng)我為遇見(jiàn)你伏筆

　　天青色等煙雨，而我在等你

　　月色被打撈起，暈開(kāi)了結(jié)局

　　如傳世的青花瓷自顧自美麗

　　你眼帶笑意

　　……”

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　　蕭沫兒的聲音百靈鳥(niǎo)般婉囀呢喃，軟軟蠕蠕，如黃山清晨的云霧，帶著朝氣，也帶著山間清晨的絲絲清冷。

　　這樣的音色，唱這樣的副歌，極為動(dòng)聽(tīng)悅耳。

　　直播間彈幕直接炸裂：

　　“啊啊??！蕭沫兒這身我愛(ài)了！”

　　“終于知道為什么是小仙女了，這也太仙了叭！”

　　“我老婆太美了！”

　　“好聽(tīng)！”

　　“雨過(guò)天青云破，處，這般眼色作將來(lái)。”

　　“據(jù)說(shuō)雨過(guò)天青是青花瓷中上品中的上品，非常難于制作的顏色，瓷器只有在出爐時(shí)遇上必須遇上煙雨天才會(huì)形成天青色?！?p>　　“蘇恒這詞也寫(xiě)得太絕了吧，天青色等煙雨，而我在等你，太絕了?！?p>　　“這一句真是優(yōu)雅又深情?！?p>　　“如果我是青花瓷，你就是我的煙雨天，太撩了太撩了?！?p>　　“月色被打撈起，暈開(kāi)了結(jié)局，這個(gè)暈字才是妙，縹緲如夢(mèng)?！?p>　　“這特么是寫(xiě)詞？這特么分明是在寫(xiě)詩(shī)！”

　　“給我十年時(shí)間我也寫(xiě)不出這么美的詞。”

　　“十年？樂(lè)觀了樂(lè)觀了，一輩子也寫(xiě)不出來(lái)?！?p>　　“同為九年義務(wù)教育，汝何秀？！”

　　“這詞，這曲，也太能打了?！?p>　　“在下大膽預(yù)測(cè)，此歌必火！”

　　“還需要你說(shuō)？”

　　“又一首經(jīng)典！詞曲都是頂級(jí)中的頂級(jí)。”

　　“前面說(shuō)坐下聽(tīng)的，現(xiàn)在還能坐得??？”

　　“全體都給我站到桌上！”

　　“單曲循環(huán)預(yù)訂?！?p>　　……

　　觀眾席，一般觀眾聽(tīng)詞聽(tīng)旋律，而蘇仲銘身為魔都音樂(lè)學(xué)院的教授，更多是從音樂(lè)性來(lái)聽(tīng)這首歌。

　　一般觀眾聽(tīng)不出來(lái)這首曲子的藝術(shù)性，他卻能聽(tīng)得出來(lái)。

　　這首歌的曲子竟然只有宮商角徵羽五音！

　　伴奏不僅運(yùn)用了很多傳統(tǒng)樂(lè)器，古箏撩撥，牙板清脆，琵琶淙淙，更用上了很多現(xiàn)代樂(lè)器，比如電吉他。

　　還加入了少量搖滾元素，而且和整體濃郁的國(guó)風(fēng)毫不沖突，顯得異常和諧。

　　尤其是間奏出來(lái)的時(shí)候，蘇仲銘對(duì)兒子的音樂(lè)才華再一次有了新的認(rèn)識(shí)。

　　別說(shuō)他蘇仲銘做不出來(lái)這樣的伴奏，業(yè)內(nèi)叫得上名字的知名編曲人，有幾個(gè)能達(dá)到這種水平？

　　居然能把傳唱度和藝術(shù)性兼顧到這種程度。

　　厲害??！

　　不愧是我蘇仲銘的兒子，就是厲害！

　　蘇仲銘對(duì)這首歌有一肚子感想，迫不及待的想找人分享。

　　“小恒這首歌啊，我跟你們說(shuō)……”

　　但還沒(méi)說(shuō)完，蘇仲銘又硬生生憋了回去。

　　左看看，只懂舞蹈的鄭湘寧。

　　右看看，打小就沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞的棒槌葉思齊。

　　跟他們說(shuō)音樂(lè)性和藝術(shù)性？

　　蘇仲銘覺(jué)得還是算了吧，還不如學(xué)校里剛?cè)雽W(xué)的那些大一新生。

　　嗯，下周就給他們布置寒假作業(yè)，分析鑒賞青花瓷。

　　好好聽(tīng)好好學(xué)，對(duì)他們有好處。

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　　中段間奏過(guò)后，蕭沫兒伸出纖纖素手，和蘇恒牽在一起，含情脈脈的注視著蘇恒，繼續(xù)唱到：

　　“色白花青的錦鯉躍然于碗底

　　臨摹宋體落款時(shí)卻惦記著你

　　你隱藏在窯燒里千年的秘密

　　極細(xì)膩猶如繡花針落地……”

　　蘇恒拉著蕭沫兒接著開(kāi)口唱到：

　　“簾外芭蕉惹驟雨門(mén)環(huán)惹銅綠

　　而我路過(guò)那江南小鎮(zhèn)惹了你

　　在潑墨山水畫(huà)里

　　你從墨色深處被隱去……”

　　三個(gè)“惹”字，聽(tīng)得不知道有多少人在心中拍案叫絕。

　　直接把景寫(xiě)活了！

　　簾外芭蕉、驟雨、門(mén)環(huán)、銅綠，這些被動(dòng)意象仿佛一下子充滿(mǎn)了生氣，躍然于紙上。

　　一場(chǎng)大雨后滿(mǎn)園青翠，空氣里充滿(mǎn)濕潤(rùn)的水氣，芭蕉葉上滾動(dòng)著晶瑩的雨滴。

　　最是詩(shī)意！

　　經(jīng)歷了無(wú)數(shù)朝代更迭，飽受歲月風(fēng)霜后，依舊鑲嵌在門(mén)板上，只是多了些銹跡斑駁的銅環(huán)。

　　最是古意！

　　靜謐的江南瞬間變得調(diào)皮起來(lái)！

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