文理分班后又過(guò)了一個(gè)星期，張然也又頹廢了一個(gè)星期。
班主任和其他老師也都看出了張然的學(xué)習(xí)狀態(tài)下滑，紛紛去開(kāi)導(dǎo)他，班主任更是放出狠話(huà)再不學(xué)習(xí)就滾回家去，但不管怎么開(kāi)導(dǎo)，張然還是一到上課就睡，睡醒了就玩，絲毫不把老師放在眼里。
時(shí)間長(zhǎng)了，班主任也沒(méi)有心思去管理張然了，畢竟人的精力和耐心是有限的。
其他科目的老師見(jiàn)班主任都不想管了，便也任由張然玩樂(lè)，只要沒(méi)影響他們上課就行。
但偏偏林夕夢(mèng)就不死心，上課管著張然，不讓他睡覺(jué)、玩樂(lè)；下課只要有空就去找張然聊天，也不聊學(xué)習(xí)，就閑聊。盡管如此，張然對(duì)她也沒(méi)有記恨之心，但對(duì)她有戒心，不想把自己的心事說(shuō)出來(lái)。
這也在她的意料之中，畢竟剛來(lái)這個(gè)班級(jí)。加上張然根本不喜歡英語(yǔ)這門(mén)科目，張然也不了解自己，就算真有心事也不會(huì)給自己講。
再冷的冰也會(huì)融化，再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)垮掉。
經(jīng)過(guò)與林夕夢(mèng)幾天的閑聊，張然發(fā)現(xiàn)眼前這個(gè)老師似乎挺有趣，慢慢也就放下了戒心。
漸漸的張然開(kāi)始主動(dòng)找林夕夢(mèng)聊天。
“林老師，你覺(jué)得我是不是很差勁?！?p> “不啊，你挺好的，人長(zhǎng)得秀氣，唱歌又好聽(tīng)，文科的成績(jī)又是班里數(shù)一數(shù)二，怎么就差勁了？”
“可是我數(shù)學(xué)和英語(yǔ)差啊，而且我現(xiàn)在漸漸覺(jué)得我不喜歡文科了?！?p> “數(shù)學(xué)和英語(yǔ)差那就多下功夫?qū)W習(xí)啊，怎么又不喜歡文科了？”
“我想轉(zhuǎn)科，我想學(xué)理科?！?p> 張然說(shuō)完這句話(huà)的時(shí)候聲音很小，因?yàn)樗聲?huì)被老師嘲笑。但出乎意料的卻是林夕夢(mèng)不但沒(méi)有嘲笑他反而鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí)理科方面的知識(shí)。
“可以啊，不過(guò)你的主科成績(jī)必須得拿高分，不然轉(zhuǎn)不了科?！?p> “語(yǔ)文還好，主要是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都能考高分了，我早就拽上天了。”
“哈哈哈，別氣餒，努力總會(huì)創(chuàng)造出奇跡的，這次月考是一個(gè)機(jī)會(huì)也是唯一的機(jī)會(huì)，過(guò)了這次月考就不能轉(zhuǎn)科了，你一定要把握好。”
“唯一的機(jī)會(huì)，看來(lái)我不得不背水一戰(zhàn)了?！?p> 自此以后，張然每天都在努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課狂刷習(xí)題，一有時(shí)間便跑去辦公室找老師請(qǐng)教，晚上睡覺(jué)的時(shí)候都在被窩里打著臺(tái)燈背英語(yǔ)單詞。
晚上熬夜了白天就會(huì)困，為了避免犯困，張然還特意買(mǎi)了一盒檸檬，困了就生吃。
張然突然變了一個(gè)人，不僅是把老師給整蒙了，就連他的室友也百思不得其解。
昔日那個(gè)成天游手好閑，荒廢學(xué)業(yè)的張然已經(jīng)死了，如今活著的是一個(gè)不問(wèn)世事，一心只想著努力學(xué)習(xí)的張然。
有著堅(jiān)定目標(biāo)的人真的很可怕，因?yàn)樗男睦锩靼鬃约合胍裁?，知道自己該怎么去?shí)現(xiàn)他的目標(biāo)，哪怕不惜一切代價(jià)，只要能完成目標(biāo)。
上天總是眷顧那些艱苦奮斗的人，而不是那些享樂(lè)僥幸的人。
三個(gè)星期不懈努力，再加上老師們的鼎力相助，以及自身的實(shí)力，張然在這次月考中英語(yǔ)與數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)相比之前足足上漲了幾倍，更夸張的是文科總成績(jī)?nèi)昙?jí)第一，盡管如此，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)仍沒(méi)有考到優(yōu)分而只是一個(gè)及格。
張然望著成績(jī)表，哭笑不得，說(shuō)差也不算差年級(jí)前十，說(shuō)好也不算好，主科分?jǐn)?shù)不算高。
但此刻文科五班的班主任卻異常的開(kāi)心，因?yàn)榘嗬锍隽艘粋€(gè)全年級(jí)前十的，這在眾多文科慢班里面算是非常好的成績(jī)了，畢竟當(dāng)初文科五班第一名也才年級(jí)三十名。
當(dāng)?shù)弥獜埲挥修D(zhuǎn)科的念頭，張然的班主任連忙與所有理科班的班主任商量不要讓張然轉(zhuǎn)班，畢竟全班第一怎么能送給別人呢。
本以為提前給理科班主任通知了便萬(wàn)無(wú)一失，但還是遺漏了一個(gè)班，理科三班的班主任李海因?yàn)榧依镉惺拢?qǐng)假了幾天，理科三班由林夕夢(mèng)暫時(shí)代理班主任。
張然得知這個(gè)消息后，瞬間開(kāi)心到了極點(diǎn)，直接曠課去找林夕夢(mèng)拜托她能勸說(shuō)班主任讓自己轉(zhuǎn)班。
“林老師，拜托了！”
“放心，憑我和他老婆的交情，讓他轉(zhuǎn)個(gè)學(xué)生應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。”
果然，再固執(zhí)暴躁的男人在女朋友面前也只能溫柔的妥協(xié)。畢竟學(xué)生沒(méi)有了還可以再培養(yǎng)一個(gè)，老婆沒(méi)了那就是真沒(méi)了。
得到了班主任的同意，以及林夕夢(mèng)的認(rèn)可，張然告別了短暫的同學(xué)和老師便踏上了前往理科三班的路程。
臨走時(shí)，文科五班的很多人想挽留他，但張然卻不為所動(dòng)，因?yàn)橛袀€(gè)更重要的人在等他。